崔燕春130021吉林省人民醫(yī)院康復(fù)科
腦卒中后吞咽障礙患者的康復(fù)護(hù)理
崔燕春
130021吉林省人民醫(yī)院康復(fù)科
目的:探討腦卒中后吞咽障礙患者給予康復(fù)護(hù)理干預(yù)的體會。方法:參照洼田氏飲水試驗對腦卒中并發(fā)吞咽障礙患者的程度進(jìn)行分級,根據(jù)分級采取相應(yīng)的康復(fù)護(hù)理措施。結(jié)果:通過有效進(jìn)食,避免了窒息、吸入性肺炎等并發(fā)癥的發(fā)生,改善了患者的營養(yǎng)狀況,滿足了機體代謝的需要。結(jié)論:康復(fù)護(hù)理干預(yù)有助于患者吞咽和咀嚼功能的恢復(fù)重建,可改善患者吞咽功能,降低并發(fā)癥發(fā)生率,提升患者生活質(zhì)量。
腦卒中;吞咽障礙;康復(fù)護(hù)理
腦卒中患者出現(xiàn)吞咽功能障礙是常見的臨床并發(fā)癥之一,其發(fā)病機制為發(fā)病后雙側(cè)皮質(zhì)腦干束的受損或延髓中樞的麻痹從而引發(fā)假性延髓麻痹致吞咽功能受損[1]。吞咽障礙是腦卒中患者死亡的獨立危險因素,吞咽障礙的特點是飲水嗆咳、吞咽困難,常因誤吸導(dǎo)致肺部感染,使患者死亡率增高,住院時間延長[2],也可因進(jìn)食困難而引起水、電解質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)攝入不足,表現(xiàn)為嚴(yán)重營養(yǎng)不良而影響患者康復(fù)[3],嚴(yán)重可危及生命。護(hù)理人員應(yīng)重視腦卒中后吞咽障礙的護(hù)理干預(yù)。因此,行之有效的康復(fù)護(hù)理能促進(jìn)患者吞咽功能的恢復(fù),對疾病的恢復(fù)至關(guān)重要。
2013年3月-2014年1月收治腦卒中后吞咽障礙康復(fù)患者53例,男38例,女15例;年齡48~74歲,平均(58.5±5.4)歲;參照洼田氏飲水實驗分級,其中輕度吞咽障礙(3級)24例,中度吞咽障礙(4 級)19例,重度吞咽障礙(5級)10例。臨床觀察有飲水嗆咳、進(jìn)食困難等表現(xiàn),口腔黏膜完整,咽反射存在。經(jīng)CT或MRI證實腦出血26例,腦梗死27例,均無意識障礙。所有病例符合1995年全國第4屆腦血管病學(xué)術(shù)會議制定的急性腦梗死診斷標(biāo)準(zhǔn)[4]。
方法:洼田氏飲水實驗是日本學(xué)者洼田俊夫提出的評定吞咽障礙的實驗方法,分級明確清楚,操作簡單,利于選擇有治療適應(yīng)證的患者。①1級(優(yōu)):能順利地1次將水咽下;②2級(良):分2次以上,能不嗆咳地咽下;③3級(中):能1次咽下,但有嗆咳;④4級(可):分2次以上咽下,但有嗆咳;⑤5級(差):頻繁嗆咳,不能全部咽下。其局限性在于檢查根據(jù)患者主觀感覺分級[5]。洼田氏飲水試驗方法:在玻璃杯中盛常溫水30mL,囑患者在不嗆咳的情況下一口咽下,測定患者飲水所需時間及嗆咳情況進(jìn)行分級。
心理護(hù)理:腦卒中并發(fā)吞咽困難患者由于不同程度的生理障礙、心理障礙而導(dǎo)致患者進(jìn)食困難,飲水嗆咳?;颊邩O易出現(xiàn)煩躁、厭食、抑郁等情緒,為了改善患者負(fù)面情緒,需與患者積極有效溝通。經(jīng)常到床邊與患者近距離接觸,耐心地傾聽患者的傾訴,用心感覺患者的情感變化,評估患者的心理狀態(tài),了解其飲食需求,通過細(xì)致的觀察巧妙運用安慰幫助等有效措施來積極暗示、誘導(dǎo)和支持。解除患者思想上的顧慮,使之配合治療。確保康復(fù)護(hù)理順利實施。
口腔護(hù)理:吞咽困難的患者,進(jìn)食時口腔內(nèi)容易存留食物殘渣,進(jìn)食后必須檢查口腔,因食物殘渣的存留易造成誤咽,容易導(dǎo)致吸入性肺炎。對生活能夠自理、意識清醒的患者,應(yīng)鼓勵其每天自己進(jìn)行口腔清潔,做到勤漱口、勤刷牙。不能自理的患者每天用生理鹽水棉球做口腔護(hù)理至少2次,預(yù)防誘發(fā)口腔炎癥。當(dāng)患者出現(xiàn)口腔潰瘍時要及時處理,避免由于口腔潰瘍拒絕進(jìn)行食物吞咽。必要時根據(jù)不同的細(xì)菌感染和氣味選擇合適的漱口液。如碳酸氯鈉、洗必泰等以保持口腔及咽部的衛(wèi)生。
鼻飼護(hù)理:重度吞咽困難患者禁止經(jīng)口進(jìn)食,為防止患者因誤吸及嗆咳引起肺內(nèi)感染,為保證患者的藥物和營養(yǎng)的攝入,應(yīng)給予患者科學(xué)合理的鼻飼飲食。鼻飼飲食為高蛋白、高熱量、高維生素、易消化流質(zhì)。每次鼻飼前做好操作前的評估,先翻身、拍背、吸痰,注入鼻飼液前應(yīng)抽吸胃液,證實胃管在胃內(nèi)。在患者病情允許的情況下,護(hù)理人員在鼻飼的過程中要將患者床頭抬高30°,使患者呈半臥位,此種體位是減少反流的最佳體位,能夠有效降低反流、誤吸的發(fā)生率[6]。鼻飼液的溫度一般38~40℃,溫度過高或過低均使患者感覺胃部不適,腹痛、腹瀉甚至加重病情。每次鼻飼量先從少量開始注入,適應(yīng)后可逐漸加量,最多≤200 mL;4~6次/d,間隔時間≥2 h;鼻飼時速度不宜過快過頻,15~20min內(nèi)推注完畢;每次鼻飼前后用溫水沖洗鼻飼管,保證鼻飼管清潔、通暢。鼻飼完畢妥善固定鼻飼管,管末端夾閉,用紗布包扎,每天更換紗布。平時鼓勵患者多做空吞咽動作,以配合吞咽功能康復(fù)訓(xùn)練。
康復(fù)護(hù)理:①咽部冷刺激訓(xùn)練:用棉簽在冰鹽水中浸濕,以不滴水為原則,從患者的口角旁擦向唇中,刺激患者張口,然后輕輕地涂擦刺激軟腭、腭弓、咽后壁及舌后部,囑患者做吞咽動作。此訓(xùn)練可以強化患者的吞咽功能,提高吞咽動作發(fā)生敏感性。②發(fā)音訓(xùn)練:協(xié)助患者每天先定時進(jìn)行聲門訓(xùn)練,大聲發(fā)“a”音,然后進(jìn)行單音、單字訓(xùn)練,有利于鍛煉患者閉合聲帶,并避免出現(xiàn)吞咽錯誤現(xiàn)象。指導(dǎo)患者正確咳嗽,建立良好的防御反射,當(dāng)患者吞咽功能恢復(fù)時,可采取攝食訓(xùn)練。③呼吸訓(xùn)練:協(xié)助患者使用呼吸訓(xùn)練器練習(xí)深吸氣、憋氣、緩慢呼出,呼吸和吞咽運動協(xié)調(diào)進(jìn)行,防止誤咽,建立排除氣管異物的各種防御反射。④攝食直接訓(xùn)練:主要訓(xùn)練輕度吞咽功能障礙者進(jìn)食體位及攝食直接訓(xùn)練。在進(jìn)食的過程中,要注意減少環(huán)境中分散注意力的干擾因素,營造良好的寬松、安靜的進(jìn)餐環(huán)境,增強患者安全感,減少不適,不講話,以免造成誤咽。患者進(jìn)食時體位取直坐位或45°半坐位,頭稍前屈,頸部稍向健側(cè)傾斜。偏癱側(cè)肩部用枕頭墊起。選擇小的湯匙從健側(cè)喂食,每次將食物放在患者的舌面上時,再用湯匙壓一下舌面,然后指導(dǎo)患者吞咽時閉嘴。通過刺激患者的感知覺,促進(jìn)舌運動,引起咽下反射。保證有足夠的進(jìn)食時間,食物形態(tài)一般選擇密度均一、黏性適當(dāng)而不易松散、通過咽部易變形且不易殘留的食物,例如果凍、蛋羹等,每口進(jìn)食量先以5~6mL開始,確認(rèn)患者把口腔內(nèi)食物完全咽下后再繼續(xù)進(jìn)食;飲食原則以少食多餐為原則,合理搭配,避免選擇過熱、過硬、過涼及刺激性強的食物。每次喂食吞咽動作后,囑患者再做數(shù)次空吞咽,鼓勵患者吞咽與空咽交替進(jìn)行,加強吞咽功能訓(xùn)練。
健康指導(dǎo):用通俗易懂的語言向患者及家屬講解腦卒中吞咽障礙的病因,吞咽障礙的典型感受、特征、應(yīng)對方法及康復(fù)訓(xùn)練技巧。使患者全面正確認(rèn)識腦卒中吞咽障礙的康復(fù)知識和技能。主動告知患者及家屬該病治療的復(fù)雜性及長期性。指導(dǎo)家屬應(yīng)給以理解、溫暖,重視對患者關(guān)心照顧,避免對患者產(chǎn)生負(fù)面影響,使患者感受到家人的尊重和家庭的溫暖。以便協(xié)助醫(yī)護(hù)做好患者的心理疏導(dǎo)工作,使患者恢復(fù)良好的精神狀態(tài),對疾病正確認(rèn)識,把壓抑在內(nèi)心的想法傾訴出來,坦然面對現(xiàn)實,以積極的心態(tài)配合治療。
通過有效進(jìn)食,避免了窒息、吸入性肺炎等并發(fā)癥的發(fā)生,改善了患者的營養(yǎng)狀況,滿足了機體代謝的需要。
吞咽功能康復(fù)過程復(fù)雜以及病程的長久性特點都會給患者帶來極大的心理負(fù)擔(dān),從而影響疾病的治療及轉(zhuǎn)歸?,F(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,只要神經(jīng)細(xì)胞尚未完全受損,中樞神經(jīng)系統(tǒng)會發(fā)揮其結(jié)構(gòu)和功能的重組性及可塑性,條件適當(dāng)時其殘留部分通過功能重組和再生起到代償作用,進(jìn)而改善患者的神經(jīng)功能[7]。因此,早期的康復(fù)治療及在治療過程中進(jìn)行康復(fù)護(hù)理干預(yù)可以促進(jìn)吞咽功能的改善和恢復(fù),可以使患者通過有效進(jìn)食,提高吞咽反射,使吞咽和咀嚼功能恢復(fù)重建,降低吸人性肺炎等并發(fā)癥發(fā)生率,保證患者的營養(yǎng)狀況得到改善,滿足機體代謝的需要,促進(jìn)疾病早日康復(fù)。
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Rehabilitation nursing of patientsw ith dysphagia after stroke
CuiYanchun
DepartmentofRehabilitation,Jilin Province People's Hospital130021
Objective:To explore the experience of giving rehabilitation nursing intervention for patients with dysphagia after stroke.Methods:The degrees of patients with dysphagia after stroke were classified by Watian drinking water test.The patients were given corresponding nursing measures according to the grading.Results:Effective feeding could avoide the occurrence of asphyxia,aspiration pneumonia and other complications,improve the nutritional status of patients,and satisfy the needs of metabolism.Conclusion:Rehabilitation nursing intervention can help patientswith swallowing and chewing function reconversion, improve the swallowing function ofpatients,reduce the incidence rateofcomplications,and improve the lifequality ofpatients.
Stroke;Dysphagia;Rehabilitation nursing
10.3969/j.issn.1007-614x.2015.20.74