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        馬克思主義需要理論的探索

        2015-01-17 13:59:00付帥
        學(xué)理論·上 2015年12期
        關(guān)鍵詞:探索馬克思主義

        付帥

        摘 要:從人類歷史的發(fā)展來看,不論是原始社會(huì)落后的物質(zhì)資料生產(chǎn)還是當(dāng)今社會(huì)高精尖科技的運(yùn)用,探究其根本的原因,無非是為了滿足人類日益增長的物質(zhì)需要和精神文化需要。但是,人的需要不是一成不變的。隨著我們國家和社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,物質(zhì)文明極大豐富,與此同時(shí)人們的精神文化需要也變得更加多種多樣,更多的關(guān)于人的需要的難題有待于去解決,更深層次的理論問題也不斷顯現(xiàn)。因此,我們需要再次挖掘經(jīng)典的理論,并對(duì)已有的理論進(jìn)行創(chuàng)新,才能更好地解決新問題。所以,本文認(rèn)為對(duì)于馬克思主義的需要理論進(jìn)行再探索具有很重要的意義。

        關(guān)鍵詞:馬克思主義;需要理論;探索

        中圖分類號(hào):A81 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? 文章編號(hào):1002-2589(2015)34-0027-02

        我們可以將人類社會(huì)的生產(chǎn)劃分為兩大類,即物質(zhì)資料的生產(chǎn)和精神文化的生產(chǎn),盡管做了這樣的區(qū)分,但是其二者的共同之處都是為了滿足人類的各種需要。因此,我們可以將人的需要分為物質(zhì)需要和精神文化需要。物質(zhì)需要是人作為生命有機(jī)體所存在的基本條件,也由此才能產(chǎn)生出其他的需要。而人的精神文化需要顯然是不同于物質(zhì)需要。它只存在于人類社會(huì)中,是人和動(dòng)物界相區(qū)別的更高層次的需要。精神文化需要是特指人在社會(huì)生活中進(jìn)行社會(huì)行為規(guī)范、價(jià)值判斷和建構(gòu)思維模式的觀念形式、意識(shí)要素,以及為了生存和發(fā)展而希望獲得精神文化成果的需要。所以,精神文化需要包括個(gè)人的需要、人與人之間的以及群體之間的精神文化需要。

        所以,從這個(gè)意義上講,需要這個(gè)范疇對(duì)于人類社會(huì)的重要性并不亞于生產(chǎn)力。追溯人類社會(huì)發(fā)展的歷史我們不難看出,人類社會(huì)的發(fā)展與需要的發(fā)展是如影隨形的,我們在滿足原有需要的同時(shí)又創(chuàng)造出了新的需要。人類社會(huì)發(fā)展的軌跡與需要被滿足的軌跡是相互吻合的。以研究需要的發(fā)展為線索來研究人類社會(huì)的發(fā)展情況有著一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

        作為經(jīng)典作家的馬克思、恩格斯非常重視人的需要問題的研究,并且把需要的研究與人類社會(huì)的研究相互聯(lián)系、貫通,由此創(chuàng)立了關(guān)于人類需要的理論。這套理論不僅為人的需要問題的研究開辟了理論的先河,同時(shí)也是我們今天社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要的理論支撐。

        總體來講,馬克思主義的需要理論體系的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:開端、形成和成熟。

        馬克思對(duì)于需要的研究開始于他所擔(dān)任的《萊茵報(bào)》主編期間。當(dāng)年的馬克思在研究經(jīng)濟(jì)問題時(shí)就已經(jīng)注意到了人的需要問題。馬克思1844年4月寫成的《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》中提出,“市民社會(huì)任何一個(gè)階級(jí),如果不是它的直接地位、物質(zhì)需要、自己的鎖鏈強(qiáng)迫它,它一直不會(huì)感到普遍解放的需要和自己實(shí)現(xiàn)普遍解放的能力?!瘪R克思在這部著作中第一次提出了“物質(zhì)需要”的概念,我們把這里作為馬克思對(duì)需要問題研究的開端。

        在《經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》這部書中,我們將其看作馬克思的需要理論的形成階段。在書中他提出了很多關(guān)于需要的概念,諸如,自然需要和社會(huì)需要、人的需要和動(dòng)物的需要、勞動(dòng)需要和非勞動(dòng)需要、必要需要和奢侈需要等、并對(duì)這些概念有了初步的界定。

        1845年馬克思在其著作《德意志意識(shí)形態(tài)》中的詳細(xì)敘述使得這個(gè)理論也變得更加成熟。書中他解釋到人的需要的意義以及作用,并且解釋了人的需要作為社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力是如何起作用的;以及更加詳細(xì)地闡述了需要的相關(guān)概念;更對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的需要進(jìn)行了預(yù)測,并進(jìn)一步提出那時(shí)人的第一需要將是勞動(dòng)等重要的觀點(diǎn)。

        那么,馬克思的關(guān)于人的需要的理論可以大致概括為以下幾個(gè)方面。

        一、人的需要推動(dòng)了人類社會(huì)歷史的發(fā)展

        人的需要的發(fā)展是人類社會(huì)前進(jìn)的重要?jiǎng)恿??!吧a(chǎn)滿足需要的資料是第一個(gè)歷史活動(dòng)?!比撕蛣?dòng)物相互區(qū)別的原因在于人類的勞動(dòng)。語言在人類的勞動(dòng)中產(chǎn)生,同時(shí)勞動(dòng)也促使人類的大腦發(fā)育,最終使人類和動(dòng)物分化開來??傊?,正是因?yàn)閯趧?dòng)才使得人類成為地球的主宰。而人類勞動(dòng)的原因也正是因?yàn)槿说男枰?。在遠(yuǎn)古時(shí)期的氏族社會(huì)生存的壓力迫使各個(gè)成員團(tuán)結(jié)起來,共同勞動(dòng)。為了滿足人的需要刺激,人們從事著物質(zhì)資料和精神文化的生產(chǎn)活動(dòng)。在這個(gè)過程中人們不斷滿足著原有的需要,與此同時(shí)又會(huì)產(chǎn)生出新的其他需要,這種循環(huán)不斷出現(xiàn),推動(dòng)著人類社會(huì)的向前發(fā)展。人類的實(shí)踐是無限的,人的需要也是無限的。因此可以看出,人類社會(huì)發(fā)展就是一個(gè)滿足需要和不斷激發(fā)新需要的歷史過程。

        二、人的需要最基本的特性是物質(zhì)性

        人的最基本的需要是物質(zhì)需要。物質(zhì)需要是其他一切需要基礎(chǔ),也是人們從事各種活動(dòng)的前提。在人類社會(huì)發(fā)展的任何階段,物質(zhì)需要的基礎(chǔ)地位是永恒的。馬克思認(rèn)為,“一切人類生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提,這個(gè)前提就是要?jiǎng)?chuàng)造歷史的人們必須能夠生活,為了生活首先需要衣食住行以及其他東西,必須投身于生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?!薄叭藗儽仨毘院茸〈褪钦f首先必須勞動(dòng),然后才能爭取統(tǒng)治,從事政治、宗教和哲學(xué)等等”盡管人類社會(huì)和動(dòng)物界有著千差萬別,但是作為最基礎(chǔ)的,物質(zhì)需要永遠(yuǎn)是人的需要的基礎(chǔ),并且發(fā)揮著決定性的作用。精神文化需要的產(chǎn)生則是以此物質(zhì)基礎(chǔ)為前提。馬克思主義哲學(xué)唯物論的基本觀點(diǎn)告訴我們,物質(zhì)是第一性的。不論是生理需要、安全需要、歸屬需要、自尊需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,都必須有物質(zhì)的保證。

        人的需要以物質(zhì)需要為基礎(chǔ),但是我們不能就此簡單理解為人的需要僅僅局限于此,這樣做是違背客觀規(guī)律的。當(dāng)然,在資本主義社會(huì)中,這種思想普遍存在。認(rèn)為人的需要就是對(duì)金錢和物質(zhì)的需要,這種認(rèn)識(shí)是拜金主義和拜物教產(chǎn)生的思想根源。也正是因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致人的片面、畸形發(fā)展。

        所以說不能簡單地將人的需要?dú)w結(jié)為單純的物質(zhì)需要。

        三、人的需要是分階段的

        馬克思在關(guān)于人的需要理論中向我們闡明了人的需要可以劃分為三個(gè)階段。那就是:生存需要、享受需要和發(fā)展需要。這種劃分理論在整個(gè)需要理論體系中占有重要的地位。

        生存需要指的是人作為一個(gè)生命有機(jī)體,為了維持其生命的存在而對(duì)基本生存條件的要求,是一切動(dòng)物生存本能的表現(xiàn)。生存需要作為人的最基本的需要,是其他需要產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。個(gè)體如果連最基本的生存需要都無法滿足,那么其他需要的發(fā)展根本無從談起。馬克思說:“一切人類生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提,這個(gè)前提就是:人們?yōu)榱四軌騽?chuàng)造歷史,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的活動(dòng),即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?!彼裕嫘枰绻貌坏綕M足,人的生命就不可能維持,人類社會(huì)也就失去了賴以存在的基礎(chǔ)和意義。

        盡管生存需要普遍存在于人類社會(huì)和動(dòng)物界中,但是人與動(dòng)物之間又有著本質(zhì)的區(qū)別。第一,人類的生存需要是能動(dòng)的。人類從自然界中獲得物質(zhì)資料,滿足了其基本的生存需要。然而動(dòng)物的活動(dòng)只是被動(dòng)地適應(yīng)大自然。第二,人的需要具有創(chuàng)造性。人的生存需要包含著發(fā)展的趨勢,也就是向更高層次過渡的趨勢。動(dòng)物滿足其需要的活動(dòng)僅僅是被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,并不需要更不會(huì)產(chǎn)生享受需要和發(fā)展需要。而人類則不同,人類在此基礎(chǔ)上又進(jìn)一步創(chuàng)造出原本不存在的需要,即人的享受需要和發(fā)展需要。

        享受需要指的是人追求更加舒適、更高的生活質(zhì)量,使自己的生活條件更加優(yōu)厚所產(chǎn)生的需要,它是在滿足了生存需要的基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生的。所謂“食必常飽,然后求美;衣必常暖,然后求麗;居必求安,然后求樂?!蔽覀兌贾?,人的生活包括兩方面,即物質(zhì)生活和精神文化生活。因此,人的需要也理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕镔|(zhì)需要和精神文化需要。在任何一種需要中都有更高層次的享受的需要。只有這兩種生活需要都得到充分的滿足,人的生活才是全面的,不重視任何一方的發(fā)展,都會(huì)使得人類社會(huì)發(fā)展不均衡,所以,兩方面的相和諧是理想社會(huì)的充分必要的條件。

        發(fā)展需要指的是能夠使人的潛力和創(chuàng)造力全面發(fā)展的需要,更是人和動(dòng)物相互區(qū)別的重要標(biāo)志。人類在漫長的實(shí)踐過程中發(fā)展自我,從而滿足自身的發(fā)展需要??梢哉f人的自我發(fā)展是人類從“必然王國”走向“自由王國”的過程。我們社會(huì)發(fā)展的終極目標(biāo)就是要滿足人的發(fā)展需要,追求實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

        以上三種需要的劃分反映出了人類社會(huì)的發(fā)展有著其固有的規(guī)律。三種需要之間相互聯(lián)系,較低層次需要的滿足成為較高層次需要產(chǎn)生和發(fā)展的前提,較高層次需要的產(chǎn)生又是較低層次需要滿足和發(fā)展的最終結(jié)果。同時(shí),三種需要之間相互聯(lián)系。任何割裂其聯(lián)系,否認(rèn)其關(guān)聯(lián)的做法都是不符合客觀實(shí)際的。

        總之,雖然馬克思、恩格斯沒有專門的著作來討論關(guān)于人的需要的問題,但是從其相關(guān)的文章和作品中可以歸納總結(jié)出他們關(guān)于需要理論的相關(guān)論述。

        綜上所述,需要的相關(guān)理論是唯物史觀中重要的理論基石,同時(shí)也具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。不斷滿足人的需要,最終達(dá)到人的全面發(fā)展是貫穿馬克思整個(gè)思想體系的一根線索。因此,學(xué)好需要的相關(guān)理論有利于我們更好地把握馬克思思想的整體性。當(dāng)前,我國正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)需要有了較大程度的滿足,但在一定程度上也使得人們的精神需要、精神文化生活的相對(duì)匱乏。因此,要善于學(xué)習(xí)并利用理論武裝自己的頭腦。充分利用馬克思主義需求理論,不論是全面建設(shè)小康社會(huì)還是社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建都必須不斷滿足人民日益增長的需要。也只有這樣才能更好地學(xué)懂理論,讓經(jīng)典的理論在我們建設(shè)特色社會(huì)主義的今天發(fā)揮其應(yīng)有的理論意義和時(shí)代意義。

        參考文獻(xiàn):

        [1]馬克思恩格斯全集:第2、3、8卷[M].北京:人民出版社,1972.

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        [3]中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局.馬克思恩格斯文集:第1卷[M].北京:人民出版社,2009.

        [4]陳蕾.文化全球化·文化安全·文化自覺[J].廣西民族研究,2010(2).

        [5]趙立波.深化體制改革 推進(jìn)文化主體多元化[J].中共福建省委黨校學(xué)報(bào),2010(8).

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