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        事業(yè)單位人力資源管理工作的新思考

        2015-01-03 15:28:56
        中國管理信息化 2015年22期
        關(guān)鍵詞:績效考核人力資源管理

        陸 華

        (白城市人力資源和社會保障局職能鑒定中心,吉林 白城 137000)

        事業(yè)單位人力資源管理工作的新思考

        陸 華

        (白城市人力資源和社會保障局職能鑒定中心,吉林 白城 137000)

        事業(yè)單位承擔(dān)著重要的社會職能,市場經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展離不開事業(yè)單位作用的發(fā)揮,人力資源管理工作是事業(yè)單位生存和發(fā)展的條件,科學(xué)有效的人力資源管理對事業(yè)單位公共服務(wù)能力和管理水平的提升有重要作用。因此,本文主要針對事業(yè)單位人力資源管理的有關(guān)問題進(jìn)行重新思考,希望可以為事業(yè)單位對人力資源管理進(jìn)行創(chuàng)新,提高人力資源管理的水平提供一些幫助。

        事業(yè)單位;人力資源管理;以人為本

        隨著知識經(jīng)濟(jì)與人本管理時代的到來,人力資源無疑會成為事業(yè)單位的核心資源,人力資源的開發(fā)和管理狀況將直接影響事業(yè)單位社會化職能的履行成效。近年來,隨著我國事業(yè)單位改革的逐步深化,事業(yè)單位人員所處的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了巨大變化,建立以人力資源為根本導(dǎo)向的人員管理機(jī)制成為事業(yè)單位的一種發(fā)展趨勢。因此,必須對人力資源管理問題進(jìn)行重新思考,進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變和機(jī)制更新,才能留住人才、吸引人才,在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。

        1 轉(zhuǎn)變觀念,樹立“以人為本”的管理理念

        當(dāng)今社會,各行各業(yè)的競爭,歸根結(jié)底都是人才的競爭。人才成了一個國家、民族、企業(yè)、組織能否取得成功的關(guān)鍵因素。事業(yè)單位也不例外,必須適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,在新一輪的經(jīng)濟(jì)社會改革中,轉(zhuǎn)變用人理念,重視啟用和提拔一批有能力的高素質(zhì)人才,為事業(yè)單位履職盡責(zé)、提升公益服務(wù)水平。因此,事業(yè)單位應(yīng)轉(zhuǎn)變用人觀念,徹底放棄與時代要求不相適宜的傳統(tǒng)觀念,重視事業(yè)單位人力資源管理對于單位發(fā)展的作用,確立人力資源是第一資源、人力資本投入優(yōu)先、員工與單位同步成長等觀念,將人力資源作為事業(yè)單位發(fā)展的首要生產(chǎn)要素 。將員工視作單位最核心、最寶貴的財富,注重對人的建設(shè)和培養(yǎng),營造良好的工作氛圍,為職工發(fā)揮潛能、創(chuàng)造業(yè)績提供機(jī)會。

        要重視對人才的工作條件、家庭和福利的關(guān)心,實(shí)行彈性福利制、可供選擇的工作時間表及以人才為中心的監(jiān)督管理。另外,要注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng),要重視人才的能力和實(shí)際的工作績效,而對出身、學(xué)歷、職稱等看淡。創(chuàng)造凝聚人才、造就人才和人盡其才的政策環(huán)境和尊重知識、尊重人才的人文生活環(huán)境。

        2 加大對人力資源開發(fā)和培訓(xùn)的力度

        重視對職員培訓(xùn)是人力資本增值的重要途徑,也是提高事業(yè)單位組織效益重要過程。因此,我國事業(yè)單位人力資源管理部門要把對職員的教育培訓(xùn)工作作為大事來抓。給予人才一定的發(fā)展和提升平臺,建立開發(fā)培訓(xùn)、實(shí)踐、考核、總結(jié)評價、分配為一體的人力資源管理機(jī)制,以充分調(diào)動職員學(xué)習(xí)的積極性,讓人才在工作崗位發(fā)揮自己的潛在才能,這樣才利于人才的發(fā)展。

        首先,在培訓(xùn)目標(biāo)上,要重視培訓(xùn)的針對性,滿足員工培訓(xùn)需求。事業(yè)單位一定要與時俱進(jìn),提高對人力資源開發(fā)和培訓(xùn)的重視程度,建立完善的人力資源開發(fā)和培訓(xùn)體系,根據(jù)本單位員工自身?xiàng)l件和和工作績效科學(xué)合理地評估培訓(xùn)需求,有針對性地提高工作人員的整體素質(zhì)。

        其次,在培訓(xùn)內(nèi)容上,根據(jù)公共人力資源的特點(diǎn),貫徹學(xué)用一致、講求實(shí)效的原則,改變課程設(shè)置,注重系統(tǒng)性和針對性的有效結(jié)合,按照缺什么補(bǔ)什么,保持適當(dāng)超前性的原則來確定培訓(xùn)內(nèi)容,并對培訓(xùn)方法、授課人員、參加人員、經(jīng)費(fèi)和時間等方面有一個系統(tǒng)的規(guī)劃和安排,健全人力資源培訓(xùn)的全面性和計劃性。同時強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與人文精神熏陶,注重對職員職業(yè)道德職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),這樣才能將事業(yè)單位人力資源的潛能更進(jìn)一步的激發(fā)出來。

        再次,在培訓(xùn)方式上,采取形式多樣的培訓(xùn),比如長期培訓(xùn)與短期相結(jié)合、正常培訓(xùn)與繼續(xù)教育同步,在崗與脫產(chǎn)并進(jìn)??梢远ㄆ谶M(jìn)行有一定知名度的學(xué)者專家進(jìn)行講座,用現(xiàn)代化新理念革新員工的思想,讓其能夠不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,激發(fā)其潛在的主觀能動性。按人力資源的層次要求,積極組織職工素質(zhì)與技能培訓(xùn)計劃的制訂與實(shí)施,以能力建設(shè)為中心,拓寬人才培訓(xùn)和教育途徑,加大關(guān)鍵崗位人力資源開發(fā)投入,讓事業(yè)單位成為高素質(zhì)、高水平、人才多的優(yōu)秀團(tuán)隊。

        3 建立健全激勵機(jī)制,推動管理向服務(wù)方向發(fā)展

        首先,建立科學(xué)化的考核體系和人力資源配置體制,建立競爭性用人制度。建立全員聘用制,在招聘員工的時候可以實(shí)行公開招聘和競聘上崗的制度,根據(jù)招聘程序以及單位的實(shí)際需要,在堅持“三公”原則下,選擇出最優(yōu)秀的人才,保持活力隊伍活動,做到人盡其才、才盡其用,并充分發(fā)揮社會服務(wù)的職能。同時,確立競爭觀念,引入競爭機(jī)制,通過建立優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制,激發(fā)公職人員的危機(jī)意識,提高工作激情,以達(dá)到競爭激勵的目的。

        其次,建立有效的績效考核制度,根據(jù)崗位說明對績效考核體系中的“德、能、勤、績、廉”進(jìn)行量化考核,并嚴(yán)格按照考核指標(biāo)對員工的工作績效做出正確的評價,同時還要不斷改善績效考核的方法,將平時考核和年終考核、實(shí)地考核和案卷考核相結(jié)合,提高績效考核的科學(xué)性,將考核結(jié)果作為崗位調(diào)整、職務(wù)晉升、工資調(diào)整、合同續(xù)聘等的基本依據(jù),建立考核評價反饋機(jī)制,對考核結(jié)果進(jìn)行分析,制定改進(jìn)措施。

        最后,制定有效的激勵獎懲機(jī)制,根據(jù)績效考核的結(jié)果對員工采取相應(yīng)的措施,對于工作表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予精神和物質(zhì)的雙重獎勵,而對于工作表現(xiàn)不好、違規(guī)違紀(jì)的員工要給予適當(dāng)?shù)膽土P,從而提高員工工作的熱情??傮w而言,在今后的人力資源管理中,要多獎勵,少懲罰,推動管理向服務(wù)方向發(fā)展。

        4 結(jié) 語

        對事業(yè)單位來說,加強(qiáng)人力資源管理具有重要意義,不僅會影響到事業(yè)單位自身的發(fā)展,而且對政府形象以及社會經(jīng)濟(jì)都具有重要的影響。因此,事業(yè)單位應(yīng)該提高對人力資源管理的重視程度,樹立正確的管理理念,革新用人理念,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,搞活用人制度,多措并舉推動事業(yè)單位人力資源大發(fā)展、大變革,促進(jìn)事業(yè)單位更快更好發(fā)展。

        主要參考文獻(xiàn)

        [1]任雯瀟.事業(yè)單位人力資源管理工作的新思考[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2015(8).

        10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.22.069

        D630.3

        A

        1673-0194(2015)22-0082-01

        2015-10-21

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