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        淺析醫(yī)學(xué)院校后勤管理體制改革

        2015-01-03 11:35:22
        中國(guó)管理信息化 2015年15期
        關(guān)鍵詞:高校后勤后勤醫(yī)學(xué)院校

        許 盛

        (西安醫(yī)學(xué)院,西安 710021)

        隨著近年來(lái)我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,我國(guó)的醫(yī)學(xué)教育也取得了迅速的發(fā)展。高校后勤成為高校的一個(gè)重要組成部分,高校后勤管理工作的重要性和地位越來(lái)越重要。隨著高校后勤管理改革工作的不斷深入,對(duì)高校后勤管理的范圍和服務(wù)的質(zhì)量都有了新的要求,原先簡(jiǎn)單、落后的管理方法和手段已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在高校的要求,這就要求我們對(duì)高校后勤管理工作有新的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。本文就現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院校后勤管理改革的目標(biāo)、意義、存在的不足及改進(jìn)方式提出一點(diǎn)自己的見(jiàn)解。

        1 醫(yī)學(xué)院校后勤管理改革的目標(biāo)

        醫(yī)學(xué)院校的后勤服務(wù)是為廣大師生的生活提供方便?,F(xiàn)階段醫(yī)學(xué)院校后勤服務(wù)以社會(huì)化作為改革的方向,以市場(chǎng)機(jī)制為主導(dǎo),引進(jìn)社會(huì)力量對(duì)高校后勤管理中心人力、財(cái)力、制度、文化等資源進(jìn)行整理,將后勤服務(wù)和學(xué)校教學(xué)、科研剝離,根據(jù)生產(chǎn)要素、產(chǎn)權(quán)因素來(lái)對(duì)投入、產(chǎn)出以及后勤服務(wù)等方面的問(wèn)題進(jìn)行解決,以建立現(xiàn)代化的產(chǎn)權(quán)制度,更好地為廣大師生和科研工作者進(jìn)行服務(wù),為高校的科研和教學(xué)提供良好的環(huán)境。

        2 醫(yī)學(xué)院校后勤管理改革的意義

        (1)有助于醫(yī)學(xué)院校教學(xué)質(zhì)量的提升。醫(yī)學(xué)院校作為培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人才的重要平臺(tái),為我國(guó)眾多醫(yī)院提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者,保障著我國(guó)廣大人民群眾的身體健康。在我國(guó)醫(yī)學(xué)教育不斷發(fā)展的趨勢(shì)下,當(dāng)前較為滯后的高校后勤管理工作對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展造成了阻礙。對(duì)醫(yī)學(xué)院校后勤管理進(jìn)行改革,能夠?qū)ΜF(xiàn)在醫(yī)學(xué)院校的后勤潛力進(jìn)行挖掘,能夠更好地為醫(yī)學(xué)院校廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到巨大的促進(jìn)作用。

        (2)有助于后勤管理的科學(xué)化。“兵馬未動(dòng),糧草先行”,因此,高校后勤工作是保證教學(xué)工作和科研工作正常展開(kāi)的物質(zhì)條件。后勤管理的科學(xué)化,是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育院校發(fā)展的保障,也是高校后勤實(shí)體化的保證。高校后勤管理實(shí)體要想融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制,就必須進(jìn)行管理的科學(xué)化,采取科學(xué)的管理措施、決策、規(guī)劃、發(fā)展、約束等方式,使得管理水平和管理能力得到有效的提高,保證后勤管理、高效、優(yōu)質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn),為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        3 現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院校后勤管理改革存在的不足

        (1)過(guò)于重視利益,忽視服務(wù)效果。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,高校在進(jìn)行后勤改革的時(shí)候難免將現(xiàn)在社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)因素引入社會(huì)中,導(dǎo)致醫(yī)學(xué)院校后勤改革中引入過(guò)多的經(jīng)濟(jì)因素,使得過(guò)于重視經(jīng)濟(jì)利益,將服務(wù)育人和道德提升的作用忽視。

        (2)改革的功利性太強(qiáng),缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。事物的發(fā)展存在著其本身的滯后性,在發(fā)展的過(guò)程中往往又在發(fā)生以后才能夠發(fā)現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)。我國(guó)醫(yī)學(xué)院校后勤管理改革也不例外,在進(jìn)行后勤改革時(shí)也往往不能夠避免傳統(tǒng)的功利觀念的滲入,導(dǎo)致后勤實(shí)體的發(fā)展不能夠走出這個(gè)循環(huán),缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。

        (3)過(guò)于重視形式,忽略了其本身的含義。我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)院校的后勤機(jī)構(gòu)及其職能,雖然在不斷地進(jìn)行改革,但是在其體制和具體功能都沒(méi)有進(jìn)行更好的改革,僅僅是進(jìn)行 “換湯不換藥”的表面形式的改革,導(dǎo)致現(xiàn)在我國(guó)醫(yī)學(xué)院校后勤管理方面的混亂、體制不清晰、存在嚴(yán)重的資源浪費(fèi),且?guī)в袧夂竦纳虡I(yè)氣息,嚴(yán)重偏離了其為教育提供服務(wù)的本質(zhì)。

        4 醫(yī)學(xué)院校后勤管理改革的新途徑

        (1)轉(zhuǎn)變觀念、遵循后勤管理的特點(diǎn)和規(guī)律。正確的決策來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷,而準(zhǔn)確的判斷在一定程度上來(lái)源于思想觀念的解放和轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在醫(yī)學(xué)院校后勤管理的決策中往往由于觀念的落后造成決策的錯(cuò)誤,導(dǎo)致后勤管理中出現(xiàn)問(wèn)題。因此,就要求決策者更新觀念,改變?cè)纫磺幸越虒W(xué)為主,后勤無(wú)所謂的態(tài)度,從根本上樹(shù)立科學(xué)的觀念,要有超前的預(yù)測(cè)和戰(zhàn)略眼光。只有這樣才能夠做出正確的決策,在后勤管理的改革中做出成績(jī)。

        (2)提升后勤隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分挖掘后勤服務(wù)潛力。加強(qiáng)對(duì)后勤管理人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),切實(shí)提升后勤管理人員的綜合素質(zhì),有效利用現(xiàn)有資源,充分挖掘后勤管理服務(wù)的潛力。后勤管理工作是一種服務(wù)性行業(yè),服務(wù)的這個(gè)過(guò)程的提供者和接受者都是人。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞就是服務(wù)質(zhì)量的好壞。因此,后勤管理服務(wù)要切實(shí)提高人員素質(zhì),改善服務(wù)品質(zhì),切實(shí)提高后勤管理能力。

        (3)提高后勤管理中的財(cái)務(wù)管理。高校后勤管理中的財(cái)務(wù)管理工作是為整個(gè)后勤工作提供財(cái)務(wù)支持,因此,保持財(cái)務(wù)管理的真實(shí)性與完整性就是保證整個(gè)后勤管理過(guò)程的資金安全。這就要求在財(cái)務(wù)管理中切實(shí)保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、合法性和完整性,必須制定和實(shí)施有效的后勤財(cái)務(wù)管理措施,加大財(cái)務(wù)監(jiān)督力度,運(yùn)用現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理方式和計(jì)算方法,切實(shí)保證資金安全,提升后勤管理能力。

        (4)創(chuàng)新后勤管理模式。在我國(guó)改革開(kāi)放之后,眾多的新的后勤管理觀念涌入高校,我國(guó)的醫(yī)學(xué)院校也進(jìn)行了眾多的嘗試,比如:將原先的行政化管理改變?yōu)樽灾鹘?jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的企業(yè)管理模式;引進(jìn)社會(huì)力量參與后勤管理;多校聯(lián)合管理。但是在現(xiàn)有模式中都有其自身的缺陷,如何改變這種現(xiàn)狀,就需要不斷地進(jìn)行改進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,根據(jù)自身實(shí)際創(chuàng)立適合自身的管理模式。

        在我國(guó)醫(yī)學(xué)院校后勤管理中取得了一些成績(jī),但是同時(shí)也存在著不少的問(wèn)題,這就要求現(xiàn)在后勤管理工作不斷的做出改進(jìn),提升服務(wù)水平,為廣大師生和科研工作者提供越來(lái)越好的服務(wù)。

        [1]桑莉芬,何瑜.節(jié)約型高校建設(shè)的后勤管理模式探索[J].成都師范學(xué)院學(xué)報(bào),2014(12).

        [2]孫文華.基于高校后勤管理改革的新途徑研究[J].管理科學(xué),2011(11).

        [3]杜必文.高校后勤管理探析[J].黑河學(xué)刊,2011(2).

        [4]張協(xié)奎,安曉明.關(guān)于高校建設(shè)節(jié)約型校園的探討——以X大學(xué)為例[J].高教論壇,2009(8).

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