好問題讓數(shù)學(xué)教學(xué)更有深度——兩節(jié)“同課異構(gòu)”課堂的觀察、比較和思考
2015-01-01 09:00:14任宏章
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志 2015年9期
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