【摘 要】后勤是高校教學(xué)、科研和師生工作、學(xué)習(xí)、生活的重要保障,對于學(xué)校資源優(yōu)化配置、教學(xué)科研水平的提高和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的作用。如何提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提升保障能力,為高校的快速發(fā)展提供后勤支撐,是高校后勤需要解決的重要問題。
【關(guān)鍵詞】后勤管理 服務(wù)質(zhì)量
【中圖分類號】G647 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)10-0056-01
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)后勤服務(wù)集團承擔(dān)了全校的膳食供應(yīng)、園林綠化保潔、學(xué)生公寓、教學(xué)樓、住宅小區(qū)的物業(yè)管理、水電供應(yīng)、交通運輸、通訊服務(wù)等一系列后勤服務(wù)工作。集團秉承“貼心、專業(yè)、勤勉、創(chuàng)新”的服務(wù)理念,為學(xué)校教學(xué)、科研及師生學(xué)習(xí)、生活提供了強有力的后勤保障服務(wù)。
一 后勤管理現(xiàn)行的制度
1.實施三層立體檢查體系
一是以中心質(zhì)檢員為單位的每日檢查;二是以集團質(zhì)檢部門為單位的每周檢查;三是以集團領(lǐng)導(dǎo)檢查為單位的每月檢查。
2.實行集團服務(wù)質(zhì)量年度考評
集團于2013年制訂了《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)后勤服務(wù)集團服務(wù)質(zhì)量年度考評辦法》,考核集團下屬的12個經(jīng)營性和服務(wù)性中心。考評的形式包括日常檢查,即集團服務(wù)質(zhì)量檢查人員每周不定時地與中心質(zhì)檢員一起檢查;每月由集團領(lǐng)導(dǎo)、各中心服務(wù)質(zhì)量檢查負責(zé)人參與對各中心服務(wù)質(zhì)量的全面檢查;其他考評,即集團網(wǎng)站投訴、電話投訴情況納入日常檢查;考評成立由集團領(lǐng)導(dǎo)組成的考評領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,負責(zé)考評工作的具體事務(wù)??荚u人員通過檢查日常工作記錄和資料、聽取匯報、看工作現(xiàn)場、看實際效果等形式,對各中心進行綜合評分??荚u辦公室于12月份將各中心集團考評和學(xué)校考評的分值進行匯總,形成材料交考評領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
3.全面貫徹ISO質(zhì)量管理體系
后勤集團于2005年引進ISO9001:2000版質(zhì)量管理體系,根據(jù)體系認證要求,建立了科學(xué)的管理體制,明確了各中心崗位的職責(zé)權(quán)限,界限清晰,操作規(guī)范,任何工作都可從體系中找到規(guī)范的程序,并進行有效的協(xié)調(diào),建立了完整的質(zhì)量管理體系,嚴格按照文件控制、記錄控制、內(nèi)部審核、預(yù)防措施、不合格產(chǎn)品控制、糾正措施控制等程序來提高集團在服務(wù)、運行、管理等各方面工作。
二 目前后勤服務(wù)存在的問題
1.基層員工基本素質(zhì)較低
集團基層員工素質(zhì)還跟不上工作的需要,從隊伍結(jié)構(gòu)上看,在服務(wù)管理人員中“半路出家”的多,科班出身的較少;奮力實干的多,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的較少;年老體弱的多,年輕力壯的較少;勤雜人員較多,技術(shù)人員較少。
2.責(zé)任心有待加強
由于后勤工作在客觀上存在難度大、待遇低、條件差和主觀上存在著“伺候人”“低人一等”的自卑感等原因,造成在缺乏主動性和創(chuàng)造性,存在“大鍋飯”的思想,也存在拖拉現(xiàn)象。
3.與其他部門協(xié)調(diào)、溝通能力有待改善
集團各部門與部門之間、集團與學(xué)校各部門、職能處室缺少溝通、交流,導(dǎo)致開展工作時不能及時跟進,信息傳達不及時,不能有效協(xié)商與配合,從而影響工作效率的提高。
三 提高后勤服務(wù)質(zhì)量的途徑
1.加強員工思想教育,完善人才隊伍建設(shè)
一是加強員工思想教育;二是增強員工專業(yè)技能的培養(yǎng);三是規(guī)范擇優(yōu)選聘工作。從社會上聘用一些優(yōu)秀人才,充實后勤服務(wù)隊伍,改善后勤人員的文化素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)。
2.不斷規(guī)范服務(wù)程序,加大質(zhì)量檢查力度
通過不斷健全、完善各中心服務(wù)工作的服務(wù)程序和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),集團領(lǐng)導(dǎo)和各中心負責(zé)人要高度重視各中心的安全檢查及質(zhì)量檢查工作,將檢查工作落實到位,做到檢查的規(guī)范性、客觀性和嚴肅性,并將獎懲制度落實到位,通過獎勵先進、鞭策后進,使各中心服務(wù)質(zhì)量邁上一個新臺階。
3.轉(zhuǎn)換員工服務(wù)理念,提高服務(wù)精細化水平
后勤管理服務(wù)精細化是科學(xué)分析后勤管理服務(wù)現(xiàn)狀、實現(xiàn)后勤服務(wù)質(zhì)量新跨越的必然要求。集團的服務(wù)要從以外延擴張為主轉(zhuǎn)移到以內(nèi)涵提升為主的軌道上來,員工要轉(zhuǎn)換服務(wù)理念,從“要我服務(wù)”變成“我要服務(wù)”,工作中要想師生之所想、急師生之所急,通過發(fā)揮員工的主觀能動性,不斷提高服務(wù)的精細化水平,以滿足現(xiàn)階段全校師生員工的工作及生活需要,滿足學(xué)校對集團提出的各項服務(wù)新要求。
4.加強部門密切溝通,不斷提高服務(wù)效率
后勤服務(wù)人員要加強與服務(wù)對象、相關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),取得服務(wù)對象的理解與關(guān)心,取得學(xué)校相關(guān)職能部門的關(guān)心與支持,齊心協(xié)力、同舟共濟,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。
參考文獻
[1]王慧香.探尋后勤特點 提高服務(wù)質(zhì)量[J].理論學(xué)習(xí)與探索,2006(2)
〔責(zé)任編輯:李錦雯〕