摘 "要:隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),再加上經(jīng)濟(jì)全球化、網(wǎng)絡(luò)化以及數(shù)字化時代的來臨,學(xué)生的道德觀念、價值取向與思維方式隨之發(fā)生了變化,思想教育的大環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜的變化。對學(xué)校思想工作提出了新的要求,也加強(qiáng)了學(xué)校思想工作的復(fù)雜性、艱苦性。因此,尋求做好學(xué)生思想工作的方法勢在必行。本文首先分析了新時期職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn),然后詳細(xì)闡述了做好學(xué)生思想工作的有效方法和途徑。
關(guān)鍵詞:學(xué)生;思想工作;觀念;輿論;軟硬件;
文章編號:1674-3520(2014)-11-00-02
一、新時期學(xué)生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)
(一)學(xué)校已成為各種信息的集散地。隨著職業(yè)學(xué)校學(xué)生獲取和傳播信息能力的提高,他們得到的信息量呈幾何數(shù)增加,這樣就造成了思想政治工作的信息渠道所擁有的壟斷和權(quán)威地位大為削弱。過去一個時期,職業(yè)學(xué)校思想教育工作者與學(xué)生相比占有絕對的信息優(yōu)勢,互相之間形成的信息落差非常明顯。但隨著信息時代的來臨,思想教育工作者具有的信息優(yōu)勢正在急劇弱化,學(xué)生通過各種渠道可獲得大量信息,甚至優(yōu)于從事思想教育工作者。網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用也導(dǎo)致青年學(xué)生接受不同主體傳遞不同傾向的思想意識。在這種情況下,思想政治工作的導(dǎo)向性、權(quán)威性、說服力、號召力受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
(二)學(xué)生思想活躍,屬于易受到觀點感染的“易感人群”。國內(nèi)外某個重大事件,自然的或社會的突發(fā)事件,都有可能形成校園熱點,且大都是通過信息網(wǎng)反映出來的,學(xué)生的思想與行為具有非常態(tài)、不規(guī)則特點,而目前思想教育工作的實際狀況又是重管理、輕關(guān)懷,與學(xué)生缺乏有效的信息溝通渠道,缺乏面對面和個性化交流,加之學(xué)校思想政治工作的預(yù)警能力和應(yīng)急處理能力較差,往往造成反應(yīng)不夠敏銳、措施不夠得力、效果不夠明顯的局面。
(三)出現(xiàn)了社會問題學(xué)?;?,學(xué)校問題社會化的新趨勢。好多社會問題演變?yōu)閷W(xué)校問題,并要求學(xué)校給予解決。一是特困生數(shù)量逐年增加,分布范圍有所擴(kuò)大。二是消費水平差別較大,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜化。三是實行學(xué)生繳費上學(xué)之后,學(xué)生及家長與學(xué)校之間無形地形成一種交換關(guān)系,致使很多學(xué)校由于教師教學(xué)質(zhì)量差,或者隨意減少課時,發(fā)生學(xué)生要求退還學(xué)費的糾紛,對此類問題的處理稍有不慎,就有可能導(dǎo)致群體性突發(fā)事件。四是目前在校的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,生活自理能力、心理承受能力、人際協(xié)調(diào)能力等普遍較差,極易出現(xiàn)心理障礙。這也是學(xué)校思想政治工作中存在的一個潛在的、巨大的隱患。
二、做好學(xué)生思想工作的有效方法和途徑
(一)更新教學(xué)理念,重視思想政治教育。職業(yè)學(xué)校的行管人員和教師要摒棄原有的教學(xué)模式,通過多種手段做好高校的思想政治教育工作。
一要在各科教學(xué)中滲透思想政治教育。各科教師與學(xué)生接觸最多的場所就是課堂,教師要學(xué)會利用課堂上傳授知識的機(jī)會,把思想政治內(nèi)容滲透到知識當(dāng)中去,對學(xué)生發(fā)揮潛移默化的作用。“應(yīng)通過發(fā)揮教學(xué)中教書、管理、育人三功能的作用,把握教學(xué)目標(biāo)的層次性,選好教學(xué)切入點等方法提升學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣?!?/p>
二要上好思想政治教育課。學(xué)校不應(yīng)該取消思想政治課,雖然從表面上看,思想政治課與學(xué)生的專業(yè)知識聯(lián)系不大,似乎對以后的工作也沒什么作用。其實不然,思想政治課是提高學(xué)生思想覺悟、政治水平的主要陣地,決定著學(xué)校能否培養(yǎng)出合格的人才,決定著未來公民的整體素質(zhì)。
三要把思想政治教育課與工作、生活的實踐相聯(lián)系?!巴ㄟ^課堂內(nèi)外的教學(xué)實踐活動,有效提高課堂授課的時效性,使思想政治理論課成為學(xué)生愿意聽、愿意學(xué)、愿意去實踐的一門課程?!睂W(xué)校與社會企業(yè)聯(lián)系比較緊密,學(xué)生參與實踐的機(jī)會也比較多。在參與社會實踐的過程,要讓學(xué)生體會到工作的艱辛與快樂,懂得只有通過自己的辛勤勞動才能換來幸福的生活。同時培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職業(yè)意識,讓學(xué)生愛自己所學(xué)的專業(yè)和未來所從事的職業(yè)。
(二)把握思想政治工作的規(guī)律,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和感召力。思想政治工作是一門科學(xué),這就要求我們鉆研和把握思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,只有掌握規(guī)律,才能探索適應(yīng)要求、符合學(xué)生心理、生理需求的方式方法,從而提高工作的針對性和感召力,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲。具體應(yīng)從以下兩方面來入手:
一是要“用心”。每一名思想政治工作者,首先要認(rèn)清自己肩負(fù)的重大責(zé)任,做到盡心盡職,明確新時期在學(xué)校教育中應(yīng)該承擔(dān)的重要責(zé)任,自覺地去做統(tǒng)一思想、化解矛盾的工作,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和旺盛的創(chuàng)造力來提高自身的思想政治水平。
二是要“用情”。思想政治工作既要人情,又要有人情味,要以情感人,同時又要入理,要擺事實、講道理,大道理、小道理都要講,以理服人、同學(xué)生談話要貼心,要以誠相待,提高語言藝術(shù),注意工作方法。做學(xué)生的思想政治工作要上心,要想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,把思想政治工作做到點子上,解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,以心交心,才能使人動心。
(三)創(chuàng)新思想政治工作的手段,增強(qiáng)思想政治工作的時代性和有效性。思想政治工作的開展要努力適應(yīng)新形勢、新變化和新需要,就必須在手段上大膽創(chuàng)新。要積極利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),逐步建立學(xué)校思想政治工作的網(wǎng)絡(luò)平臺;充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)方便、高效、快捷的特點,將思想政治工作的內(nèi)容融于網(wǎng)
絡(luò)教育之中;要重視互聯(lián)網(wǎng)的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)上工作的主動性和實效性;要因地制宜,加大投入,形成包括輿論陣地、培訓(xùn)陣地和校園文化陣地在內(nèi)的思想政治工作主陣地。
輿論陣地一般包括廣播、校報、宣傳欄、閱報欄、廣告欄、校園網(wǎng)等;培訓(xùn)陣地包括學(xué)校的業(yè)余黨校、班級的主題班會、團(tuán)日活動等;文化陣地以圖書館、科技館、展覽館、運動場、教室、宿舍、藝術(shù)團(tuán)等為主體;廣泛開展融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性、趣味性為一體的師生喜聞樂見、豐富多彩的活動,把學(xué)校思想政治工作輻射到學(xué)生班級、宿舍,延長到八小時之外,使廣大學(xué)生置身于思想政治工作的濃厚氛圍之中。
(四)加大軟硬件的投入,讓學(xué)生得到全面健康的發(fā)展。一要進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢在學(xué)生當(dāng)中造成了恐慌,學(xué)生剛?cè)雽W(xué)就想到就業(yè),沒有心情和精力去完成本職的學(xué)業(yè)。學(xué)校要加強(qiáng)就業(yè)的指導(dǎo),為學(xué)生分析就業(yè)政策、就業(yè)形勢,給予他們力所能及的幫助,讓他們明確自己的人生目標(biāo),踏踏實實走好每一步。
二要完善院校的基礎(chǔ)設(shè)施。許多學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施很不完善,甚至達(dá)不到國家的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校及政府部門要加大對院校的經(jīng)濟(jì)投入,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、實驗室等,讓學(xué)生多讀書、多學(xué)習(xí)、多實踐,避免浪費掉大好的學(xué)習(xí)時間去從事沒有意義的事情。
三要提供心理幫助。由于各種社會因素都在影響著學(xué)生,有許多學(xué)生表現(xiàn)出不太正常的舉止與行為,心理上存在一定問題,學(xué)生要有專門的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),如心理咨詢室、心理輔導(dǎo)站等,對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓他們對自己與社會都有一個客觀理性的認(rèn)識。
三、結(jié)語
綜上,在改革開放年代出生成長的當(dāng)代學(xué)生,面臨更多的機(jī)遇也遇到更多的挑戰(zhàn),所以當(dāng)今學(xué)生的主要問題不是在政治上與道德上,更多的是在心理上,如何把握學(xué)生心理,進(jìn)行積極健康的心理教育,引導(dǎo)學(xué)生積極樂觀的生活,才是現(xiàn)今思想教育工作者所要解決的主要問題。因此,思想政治工作必須與時俱進(jìn),根據(jù)時代要求與實際情況,不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和突破,努力創(chuàng)造積極發(fā)展富有時代特色的思想教育新理論,并積極運用于實踐,探索新方法,總結(jié)新經(jīng)驗,突出學(xué)校不但教書更要育人的功能,指導(dǎo)學(xué)生思想政治工作的實踐,不斷推動學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展。
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