摘 "要:圖書館是保存人類文化遺產(chǎn)、傳播先進文化、提供信息資源的文化機構(gòu),所以從其硬件設(shè)施到館藏資源、館員的言行舉止都應(yīng)以讀者需求為目的,追求讀者滿意最大化,努力提升服務(wù)品質(zhì),贏得讀者的好評,努力打造受廣大讀者喜愛的圖書館文化。
關(guān)鍵詞:圖書館文化;構(gòu)建;作用
文章編號:1674-3520(2014)-11-00-01
圖書館是保存人類文化遺產(chǎn)、傳播先進文化、提供信息資源的文化機構(gòu),它不僅傳承傳統(tǒng)文化,還可提高人的素質(zhì)、凈化人的思想,是人民群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的大課堂,是全民“終身教育”的場所,它在長期生存和發(fā)展中逐步形成了有別于其它流行文化的獨特的圖書館文化。
一、圖書館文化的定義
文化是一個多功能的體系,優(yōu)秀的文化可以鍛造人,依靠濃厚的文化底蘊和人文積淀極大地激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性??梢哉f,圖書館文化是人類社會文化發(fā)展的產(chǎn)物,是社會文化的重要組成部分,是以圖書館為載體,以全體館員、職工和讀者為主體的一種特殊的文化形態(tài),是圖書館在長期的服務(wù)實踐中創(chuàng)造和形成的一切物質(zhì)、精神財富的總和 。
二、圖書館文化的構(gòu)建
要根據(jù)本館的實際去開拓、創(chuàng)建適應(yīng)自己的、對讀者有吸引力的、具有本館特色的個性服務(wù)的圖書館文化。圖書館文化培育要緊緊圍繞辦館的理念,辦館又要緊跟時代的腳步,以人為本,利用各種現(xiàn)代化的工具和手段感受社會大文化發(fā)展的脈搏。要轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,變“人人需要我服務(wù)”為“我需要為人人服務(wù)”。
(一)提高館員整體素質(zhì),樹立良好服務(wù)形象
圖書館工作人員的職業(yè)素質(zhì)是體現(xiàn)校園文化形象的重要內(nèi)涵,館員的一言一行無不折射出圖書館的文化品性。同時圖書館的讀者文化層次較高,對精神上的追求、人際之間的溝通交流也更為強烈和迫切,因此要積極引導(dǎo)館員樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的理念,加強自身道德建設(shè),樹立良好地服務(wù)形象以影響青年學(xué)生,達(dá)到服務(wù)育人的效果。
(二)完善規(guī)章制度,建立有效機制,增強圖書館核心競爭力。
圖書館規(guī)章制度是各項工作得以正常運行,走向規(guī)范的保證。合理的章程,嚴(yán)格的紀(jì)律,科學(xué)的管理,是圖書館管理科學(xué)化的目的,是圖書館工作得以穩(wěn)定而有序進行的重要保證。和諧統(tǒng)一,科學(xué)合理的圖書館制度文化一經(jīng)形成,對每個館員和讀者的行為具有規(guī)范約束作用,對評定館員和讀者的品質(zhì)、人格和行為等提供了內(nèi)在尺度,從而使個人的行為更符合集體利益和圖書館整體利益。
(三)優(yōu)化圖書館文化,重視推廣宣傳
圖書館文化的建立不是在短時期內(nèi)就能夠完全實現(xiàn)的,應(yīng)該按照構(gòu)建內(nèi)容逐步實施,并對實施過程中出現(xiàn)的各種情況及時進行調(diào)整,以實現(xiàn)文化的優(yōu)化。圖書館文化的推廣,可以結(jié)合其他文化建設(shè)進行,開展豐富多彩的活動,舉辦各種專題講座。4月23日是世界讀書日,每年結(jié)合這一主題開展讀書節(jié)閱讀推廣活動。重點突出圖書館獨特的文化氣息,增強讀者對于圖書館的濃郁文化氛圍的體會。多渠道與讀者建立良好的溝通模式,充分利用讀者的反饋信息,進一步完善圖書館的服務(wù)系統(tǒng),以達(dá)到文化的深層次發(fā)展。
(四)加強環(huán)境建設(shè),營造人性化、人文化、生態(tài)化、現(xiàn)代化的育人環(huán)境。
營造良好的環(huán)境和氛圍,營造富有理性氛圍和人文氣息的整體環(huán)境,創(chuàng)設(shè)人性化、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的公共空間,打造生態(tài)環(huán)保圖書館,提高環(huán)境的親和力。重視新媒體、新技術(shù)的應(yīng)用,加快管理工作自動化、館藏資源數(shù)字化、信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,進一步強化網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化設(shè)備設(shè)施的升級拓展,為數(shù)字化資源的利用提供高效率、安全、穩(wěn)定的運行環(huán)境。積極應(yīng)用新技術(shù)、新媒體(云計算、移動圖書館、RFID、自助圖書館等新技術(shù)),建立圖書館信息共享空間,為讀者提供“一站式”的學(xué)習(xí)、研究、交流、培訓(xùn)環(huán)境。
三、圖書館文化的作用
無論是對圖書館自身還是對整個社會而言,圖書館文化都有著極其重要的作用。
(一)激勵和導(dǎo)向作用
圖書館文化環(huán)境中無論是物質(zhì)文化環(huán)境還是精神文化環(huán)境,處處滲透著教育的目的,在讀者的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格上發(fā)揮著重要作用。比如,圖書館收藏的文獻信息(紙質(zhì)的和電子的)資源,都是根據(jù)教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)有針對性地選擇和搜集整理的結(jié)果,從而對讀者的借閱和學(xué)習(xí)起到導(dǎo)向的作用。 圖書館豐富的藏書涉及到各個方向和能力的培養(yǎng),有利于開創(chuàng)讀者的思維,幫助讀者了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新趨勢,啟發(fā)讀者的思考,幫助讀者樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)理想,激勵讀者學(xué)習(xí)的動力。
(二)育人功能
通過舉行學(xué)術(shù)演講、讀書報告會、舉辦展覽等各種宣傳教育活動,使讀者陶冶情操、凈化心靈、培養(yǎng)正確的價值觀、激發(fā)自信心,并且起到讓讀者了解圖書館的功能,達(dá)到圖書館服務(wù)育人之目的。
參考文獻:
[1]程丹春.公共圖書館文化的內(nèi)涵、特征和功能[J].圖書館學(xué)刊,2011
[2]鄒凱,黃付艷.試論構(gòu)建以人為本的圖書館信息文化[J].情報雜志,2008
[3]彭穎.圖書館文化服務(wù)育人功能淺析[J].黑龍江檔案,2008
[4]白微.公共圖書館精神——公共圖書館發(fā)揮在那的靈魂[J].思創(chuàng)圖書館學(xué)報,2009