摘 "要：本文簡單介紹了公共管理以及思想政治教育的方法，分析了我國公共管理中思想政治教育工作落后的原因，并對(duì)此提出了相應(yīng)的解決方法。

關(guān)鍵詞：公共管理;思想政治教育;淺談

中圖分類號(hào)：D64 " " "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A " " " 文章編號(hào)：1674-3520（2014）-11-00-01

我國政府進(jìn)行公共事業(yè)的管理工作時(shí)，運(yùn)用公共管理的方法是主要的手段之一，其中也離不開思想政治教育的輔助。只有將公共管理的工作和思想政治教育進(jìn)行結(jié)合，才能夠更好的為我國的公共事業(yè)服務(wù)。

一、進(jìn)行公共事業(yè)管理的方法

（一）進(jìn)行公共管理的工作，就是要能夠保證我國的公共事業(yè)在正確的道路上前進(jìn)，使我國的公共管理事業(yè)能夠更好地發(fā)展。公共管理的方法可以分為傳統(tǒng)方法以及現(xiàn)代方法兩大類。傳統(tǒng)的方法當(dāng)中又可以分為行政、經(jīng)濟(jì)、思想教育等具體方法，行政方法主要是借助組織的權(quán)威，充分運(yùn)用好規(guī)章制度、命令、決議以及工作程序等行政手段，使相關(guān)管理者的管理方式得到控制與指導(dǎo);經(jīng)濟(jì)方法是政府充分運(yùn)用好成本、價(jià)格、利潤、稅收、利率、獎(jiǎng)金等，對(duì)我國的公共事業(yè)的預(yù)期目標(biāo)等進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，使其能夠?qū)ξ覈墓彩聵I(yè)進(jìn)行更好地管理工作;而思想教育就是對(duì)具體的教育對(duì)象進(jìn)行深刻的感化勸導(dǎo)工作，使相關(guān)的工作人員能夠具備高素質(zhì)的思想道德素質(zhì)，使其能夠更好地去完成公共管理的工作。

（二）現(xiàn)代的方法包括系統(tǒng)分析、控制以及決策等方法，系統(tǒng)分析就是參考系統(tǒng)性的方法，選用定性工具，系統(tǒng)分析相關(guān)問題的結(jié)構(gòu)與狀態(tài)，然后提出更好地解決方案;控制方法也就是對(duì)我國相關(guān)的管理部門的工作進(jìn)行檢查，并對(duì)相關(guān)的管理效果進(jìn)行一定的調(diào)整，使其能夠更好地將相關(guān)管理部門的工作職能實(shí)現(xiàn)，更好地為我國的公共管理事業(yè)進(jìn)行服務(wù);決策方法就是選擇好的技術(shù)方法，為決策部門的決定進(jìn)行優(yōu)化工作，使決策部門的工作更加科學(xué)、民主與法制。

二、進(jìn)行思想政治教育工作的方法

我國進(jìn)行思想政治教育工作的方法有很多種，像疏導(dǎo)教育、典型教育、思想轉(zhuǎn)化、自我教育以及心理咨詢等，而這些方法又都是從管理手段、教育活動(dòng)方式兩方面出發(fā)。進(jìn)行思想政治教育工作，簡言之就是為了能夠達(dá)到某種思想政治教育的任務(wù)，因此既需要對(duì)施教者進(jìn)行嚴(yán)格正確的管理工作，同時(shí)也需要對(duì)受教者的思想觀念以及道德素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，只有這樣才能夠更好地進(jìn)行思想政治教育工作，也才能更好地進(jìn)行公共管理工作。

三、我國公共管理中思想政治教育工作落后的原因

（一）進(jìn)行思想政治教育的基層組織觀念落后。由于我國的基層組織在宣傳相關(guān)的政治思想時(shí)，觀念與做法等處于較為落后的狀態(tài)，因此導(dǎo)致我國的公共管理事業(yè)得不到很好地發(fā)展，其中很大部分原因就是因?yàn)槲覈S多的高校不能進(jìn)行有效的思想政治教育的宣傳工作。高校在一定程度上也可以稱之為公共組織，高校的黨建就應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)的思想政治教育工作做出系統(tǒng)的安排，使學(xué)校的教學(xué)、科研以及學(xué)生的工作等系統(tǒng)能夠進(jìn)行有效的配合。然而現(xiàn)實(shí)情況是很多高校進(jìn)行思想政治教育的相關(guān)系統(tǒng)都出于封閉狀態(tài)，對(duì)于外部的社會(huì)以及家庭要素等并不進(jìn)行考慮，因此也就導(dǎo)致相關(guān)高校的組織模式不能得到良好的發(fā)展，同時(shí)也不能形成全方面的育人機(jī)制，這也就使得思想政治教育工作的實(shí)效性不能得到落實(shí)，最終使得我國的公共管理事業(yè)不能得到有效的發(fā)展與管理。

（二）我國進(jìn)行公共管理工作的機(jī)制缺乏有效管理。進(jìn)行公共管理的部門要想將相關(guān)的組織目標(biāo)進(jìn)行落實(shí)的話，最主要的限制因素就是人，因此也就需要對(duì)人進(jìn)行有效的管理。進(jìn)行思想政治教育工作的機(jī)制主要是由領(lǐng)導(dǎo)管理、教育、保障、評(píng)價(jià)、激勵(lì)以及監(jiān)督指導(dǎo)機(jī)制組成，而相關(guān)的思想政治教育工作不能取得滿意的結(jié)果，其中最主要的一個(gè)原因就是相關(guān)的管理機(jī)制存在問題。雖然進(jìn)行公共管理事業(yè)的政府部門已經(jīng)建立起相關(guān)的管理機(jī)制，但是在實(shí)際運(yùn)行過程中，卻還不能進(jìn)行有效地落實(shí)，相關(guān)的評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制還無法進(jìn)行有效地工作。因此，要想將我國公共管理事業(yè)中的思想政治教育工作進(jìn)行落實(shí)，就需要我國相關(guān)的政府部門將公共管理的工作機(jī)制進(jìn)行完善，使我國廣大的人民群眾能夠支持相關(guān)的工作。

四、如何加強(qiáng)我國公共管理事業(yè)中的思想政治教育

（一）加強(qiáng)我國公共管理部門的思想政治教育工作。隨著我國在國際社會(huì)中的地位與作用越來越強(qiáng)大，這就為我國公共管理部門進(jìn)行思想政治教育工作提供了較好的社會(huì)環(huán)境。新的社會(huì)形勢(shì)使我國的思想政治教育顯得更加重要，同時(shí)也為我國的思想政治教育提供了載體，能夠更好地進(jìn)行教育工作的改進(jìn)與拓展。不僅如此，我國的公共管理事業(yè)也需要相關(guān)的思想政治基礎(chǔ)為其提供保障，只有加強(qiáng)我國公共管理部門的思想政治教育工作，才能更好地為我國的公共管理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)我國黨委政府在思想政治教育上的領(lǐng)導(dǎo)作用。要想將我國公共管理工作上的思想政治教育的作用提高，那么就需要加強(qiáng)黨委政府在思想政治教育上的領(lǐng)導(dǎo)作用。黨委政府要將工作重點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移，要將工作重點(diǎn)從經(jīng)濟(jì)工作上轉(zhuǎn)移到公共管理的思想政治教育上來，要對(duì)思想政治教育進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行工作落實(shí)，使其更好地為我國的社會(huì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有對(duì)黨在思想政治教育上的領(lǐng)導(dǎo)作用進(jìn)行重視，才能為我國的公共管理事業(yè)進(jìn)行服務(wù)，也才能更好地為我國的社會(huì)主義事業(yè)做出保證。

（三）堅(jiān)持以人為本的工作觀念。相關(guān)的管理部門要能夠堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的態(tài)度，將我國公共管理事業(yè)當(dāng)中所遇到的問題進(jìn)行有效的解決，要將公共管理事業(yè)作為工作的目的。與此同時(shí)，還要充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育在公共管理中的作用，運(yùn)用科學(xué)的管理方法，加強(qiáng)政府的領(lǐng)導(dǎo)職能，要將我國政府的政治與組織上的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行充分的發(fā)揮，將民主精神進(jìn)行推廣，將集體的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自身的工作目標(biāo)，提高我國公民進(jìn)行公共管理的自覺性。

五、結(jié)語

我國的管理部門在進(jìn)行公共管理工作時(shí)，要將思想政治教育方法進(jìn)行充分運(yùn)用，要對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行有效的培訓(xùn)教育工作，同時(shí)還要堅(jiān)持黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)作用，只有這樣，我國的公共管理事業(yè)才能得到更好的發(fā)展，才能更好地推進(jìn)我國社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]范帆張群.淺談公共管理與思想政治教育方法.華人時(shí)刊[J].2014.3（下）

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