摘 "要：學(xué)生社團作為推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施和高校主體性德育實踐的重要載體，在和諧校園文化建設(shè)中的地位正與日俱增。本文試從學(xué)生社團對大學(xué)生成長的影響方面淺析如何引導(dǎo)和積極地推進高校學(xué)生社團的建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)生社團第二課堂的育人作用。

關(guān)鍵詞：社團活動;成長;作用研究

中圖分類號：G641 " " "文獻標(biāo)識碼：A " " "文章編號：1674-3520（2014）-11-00-02

學(xué)生社團促進了學(xué)生對個人成長路線的認(rèn)識，對于界定自己的人生方向和理想目標(biāo)，具有很現(xiàn)實的意義。特別是當(dāng)個人走出社會以后，在學(xué)校所經(jīng)歷的社團活動，在工作過程中具有很重要的促進作用。在積累了一定的成長經(jīng)歷，走入職場后，學(xué)生社團的工作經(jīng)歷也是獲取成功的資本。

一、社團工作經(jīng)歷可以培養(yǎng)大學(xué)生以下幾個方面能力：

（一）社團工作經(jīng)歷有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達能力。當(dāng)今部分大學(xué)生不同程度地存在語言表達能力（包括外語表達能力）和文字表達能力方面的問題，如語言不準(zhǔn)確、不生動、邏輯性差，甚至錯別字連篇，有的不敢與陌生人講話，在公眾場合講話臉紅、張口結(jié)舌等等。這種情況給信息的交流帶來了障礙，同樣成為大學(xué)生應(yīng)聘過程中的瓶頸。而社團活動尤其是文學(xué)類、實踐類社團的活動使大學(xué)生有了很好的機會和場合鍛煉表達能力;社團里平等、活潑、自由的氣氛使其成員可以無拘束地表達自己的觀點，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的技巧和經(jīng)驗。而如\"英語俱樂部\"更是通過\"英語角\"、\"英語演講比賽\"等活動，直接幫助大學(xué)生提高英語表達水平。（二）有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力。由于現(xiàn)代社會高度的分工和高度的綜合，在工作中組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管理的作用日益突出。學(xué)生干部在就業(yè)中受到用人單位青睞的現(xiàn)象表明，學(xué)生干部在校得到了鍛煉，具備了一定的組織管理能力，這樣的畢業(yè)生適應(yīng)能力強、工作上手快。而高校社團為大學(xué)生培養(yǎng)組織管理能力提供了廣闊的舞臺。特別是在高校教學(xué)改革深化，原來的行政班級概念淡化的情況下，社團活動在這方面發(fā)揮著十分重要的影響。作為大學(xué)生自我組織、自我管理、自我學(xué)習(xí)的社團，它的組織原則、規(guī)章制度和活動的內(nèi)容都是其成員共同制定和實施的，每個成員都能參與管理組織活動;社團的決策、事務(wù)、財務(wù)等通過集體討論制定，并做到公開、透明。這種運行機制，充分調(diào)動了成員管理的主動性、積極性，培養(yǎng)了組織管理能力。

（三）有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力。政治鑒別能力即在思想政治上具有正確的是非觀念，抑制和反對錯誤的思想、政治言行，調(diào)整和修正自己不良的政治態(tài)度的能力。社團活動尤其是理論學(xué)術(shù)型社團的活動作為高校思想政治工作的重要陣地，在激發(fā)大學(xué)生政治熱情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高政治鑒別能力上發(fā)揮著特有的影響。如“青年馬克思主義發(fā)展研究會”、“馬克思主義學(xué)會”、“鄧小平理論研究會”等社團組織，通過組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，走出學(xué)校參加各種公益活動，使理論與實際聯(lián)系起來，加深了對理論的理解，樹立了正確的理想信念，起到了思想政治教育方面的育人作用。

二、學(xué)生社團工作經(jīng)歷能夠幫助大學(xué)生更好的完成從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。

走出校園，踏入社會，大學(xué)生將接觸到比以往更加廣闊的人際空間，開始向一個社會人轉(zhuǎn)化。這一過程中，往往有許多人難以適應(yīng)，成為大學(xué)生找到工作后的又一難關(guān)。而社團工作的經(jīng)歷，卻能夠使大學(xué)生更早地接觸到社會，對社會有更加全面的認(rèn)識，從而在心理上做好準(zhǔn)備，早一步適應(yīng)環(huán)境、進入狀態(tài)，成為一個合格的社會人。

（一）社團工作經(jīng)驗中培養(yǎng)的與人溝通及團結(jié)協(xié)作的能力，使大學(xué)生能夠順利地融入集體。當(dāng)代社會科技的迅速發(fā)展，知識的膨脹，經(jīng)濟的緊密相連，要求大學(xué)生善于溝通和團結(jié)協(xié)作。而今，不少大學(xué)生只顧埋頭學(xué)習(xí)，或者不知怎樣鍛煉、培養(yǎng)自己的交際能力及團結(jié)協(xié)作能力。而社團活動則使其成員積極主動地融入豐富多彩的大學(xué)校園生活，創(chuàng)造了各種交往的機遇，打破了單一狹隘的交際圈，與他人打交道，與他人建立友誼，從而可以深刻地理解團結(jié)協(xié)作的威力，培養(yǎng)了大學(xué)生良好的溝通和協(xié)作能力。

（二）社團工作經(jīng)驗培養(yǎng)的創(chuàng)新能力有助于大學(xué)生在踏入社會之后盡快找到自己的發(fā)展空間。不斷創(chuàng)新是大學(xué)生施展才能的重要標(biāo)志，更是用人單位對每一個員工的要求。在社會主義市場經(jīng)濟體制下，尤其是我國加入WTO后，迫切需要大批的創(chuàng)新人才。大學(xué)生思維敏捷，接受新事物、新知識快，工作熱情高，思想束縛少，創(chuàng)新潛力大。社團活動為大學(xué)生的創(chuàng)新潛力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力提供了有利條件。通過社團活動，大學(xué)生能在實踐中把理論與實際結(jié)合起來，學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)了對問題的高度敏感性、觀點的多樣性、思維的靈活性、認(rèn)識的新穎性，以及人格的獨立性與較強的成就動機。這樣的工作人員，自然能夠盡快在工作中發(fā)揮出自己的才華，從而開辟自己的發(fā)展空間。

（三）社團工作的經(jīng)驗有助于增強大學(xué)生的心理承受能力，提高自我調(diào)節(jié)和控制的能力，從而更好的適應(yīng)外界環(huán)境的變化。在學(xué)業(yè)之外從事社團活動，對于課程相對繁重的大學(xué)生來說，本身即是一種壓力與挑戰(zhàn)。在調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和社會活動過程中，在組織社團活動克服各種困難的過程中，在經(jīng)歷社團工作成功與挫折的經(jīng)歷中，他們的心理承受能力逐漸增強，并且能夠進行自我調(diào)適與控制，使自己能夠從容地面對各種外界的變化與挑戰(zhàn)。這樣的素質(zhì)，正是從校園人到社會人的轉(zhuǎn)變過程中最需要的。

綜上所述，社團活動不僅僅是豐富校園文化生活不可缺少的元素，更是培養(yǎng)大學(xué)生成才的一個重要舞臺。

作者簡介：薛瓊、女、出生年月（1980-）、濟南大學(xué)、碩士、講師、國家二級人力資源管理師，主要從事學(xué)生管理與管理類課程教學(xué)、研究工作。