摘 "要:加強人才隊伍建設(shè)是圖書館發(fā)展的必要前提,圖書館的發(fā)展離不開館員的努力,同時也與館員自身的素質(zhì)有著極大的關(guān)系。
關(guān)鍵詞:圖書館;少數(shù)民族;人才資源
文章編號:1674-3520(2014)-11-00-02
人才是全社會發(fā)展最寶貴的資源,也是圖書館科學(xué)發(fā)展的重要前提。圖書館的文獻(xiàn)、設(shè)備等只有與館員完美結(jié)合才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用,顯示其價值。新時代的圖書館工作,不再是簡單的借借還還;而是要實現(xiàn)知識的有序組織和廣泛傳播。
印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊說:“不管圖書館坐落在什么地方,開館時間和設(shè)備怎樣,也不論看管圖書館的方法怎樣,一個圖書館成敗的關(guān)鍵還在于圖書館工作者”。本文就分析當(dāng)前西部少數(shù)民族地區(qū)圖書館人才隊伍建設(shè)方面存在的問題,有新的想法,提出來與大家共勉。
一、目前阿勒泰地區(qū)圖書館人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀
阿勒泰地區(qū)是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),受經(jīng)濟(jì)制約,圖書館事業(yè)發(fā)展也相對落后,還多以紙制書刊為主要服務(wù)方式,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來和信息化技術(shù)的發(fā)展,圖書館已由傳統(tǒng)的收集、整理、保管、傳遞文獻(xiàn)的中心逐漸轉(zhuǎn)化為提供信息服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)信息支點。圖書館館藏數(shù)字化、信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)化、操作的電腦化,這些都對圖書館館員提出了更高的要求,對館員的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、計算機(jī)操作能力、外語水平等基本素質(zhì)有了進(jìn)一步的要求。目前我地區(qū)圖書館人才隊伍情況不容樂觀,地區(qū)圖書館現(xiàn)有職工22人,專業(yè)技術(shù)人員20人,其中:副高2人,中級13人,初級7人,大專以上學(xué)歷20人,占總?cè)藬?shù)的90%;平均年齡在45歲之間,掌握計算機(jī)技術(shù)的人只占45%。圖書館工作人員習(xí)慣了朝九晚五的工作時間,習(xí)慣了傳統(tǒng)意義上的編目,典藏,借閱,習(xí)慣了這千篇一律的工作狀態(tài),同時受地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、經(jīng)濟(jì)相對落后的制約,致使圖書館社會地位不高,受重視程度不夠,人才隊伍不穩(wěn)定,人才流失嚴(yán)重,高素質(zhì)的人才很難引進(jìn)。
尤其是能夠掌握新的知識結(jié)構(gòu),掌握新的科學(xué)工作方法,把握圖書館學(xué)發(fā)展前沿的復(fù)合型人才難以引進(jìn),,導(dǎo)致圖書館工作處于一種不穩(wěn)定狀態(tài)。這些情況嚴(yán)重影響和制約了我地區(qū)圖書館事業(yè)的發(fā)展。因此,我區(qū)圖書館必須重視人才隊伍建設(shè),才能順應(yīng)整個社會發(fā)展的需求。
二、人才隊伍建設(shè)是我區(qū)圖書館發(fā)展的保證
圖書館是精神文明建設(shè)的重要基地,阿勒泰地區(qū)是少數(shù)民族聚居住地區(qū),由于特殊的地理位置和歷史的原因,長期以來,各圖書館都積累了大量珍貴的地方特色文獻(xiàn),如何建設(shè)和利用好這些資源,需要圖書館做大量的工作,要充分調(diào)動現(xiàn)有工作人員的積極性,發(fā)揮他們的作用,同時要改革人才隊伍不合理的現(xiàn)狀,為專業(yè)人才創(chuàng)造一個施展才能的良好環(huán)境,要廣泛吸收多種專業(yè),多種學(xué)科人才,從而建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理且適合圖書館發(fā)展的復(fù)合型人才,是圖書館目前發(fā)展的重要工作。近些年來,西部大開發(fā)賦予西部少數(shù)民族圖書館許多新的生長機(jī)制,如人事部啟動了“西部人才資源開發(fā)計劃”、“少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計劃”等,西部地區(qū)圖書館的人才隊伍建設(shè)的問題已經(jīng)引起政府部門的高度重視。培養(yǎng)人才是圖書館發(fā)展的重中之重,培養(yǎng)一支圖書館人才隊伍,樹立人才強館的觀念是圖書館科學(xué)發(fā)展的有力保證,是我地區(qū)圖書館持續(xù)發(fā)展的巨大動力。
三、阿勒泰地區(qū)圖書館人才隊伍的建設(shè)與管理
(一)轉(zhuǎn)變觀念,加快我地區(qū)圖書館人事制度改革
加快我地區(qū)的發(fā)展,人才問題更為突出。人才隊伍建設(shè)是增強圖書館凝聚力,促進(jìn)圖書館發(fā)展的巨大源泉。因此,少數(shù)民族地區(qū)圖書館首先要有正確的人才觀念,對人才要做到“為我所用”。目前少數(shù)民族圖書館人事工作深化改革的目標(biāo)是實現(xiàn)人和崗位的最佳匹配,崗位職責(zé)的強度和難度要保持“適當(dāng)壓力”。圖書館人事制度工作改革的重點是要如何充分調(diào)動和發(fā)揮每個館員工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。因此我區(qū)圖書館人事改革要是在上級人事部門的支持下,根據(jù)本館實際確定合理的隊伍結(jié)構(gòu)和進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn),確定崗位設(shè)置,理順業(yè)務(wù)流程,完善聘任工作的程序;建立科學(xué)合理的崗位評價和人員考核的標(biāo)準(zhǔn),保證公平公正公開,建立多方面激勵機(jī)制,充分調(diào)動和發(fā)揮每個館員工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
(二)合理配置圖書館人才資源結(jié)構(gòu)
建立合理的人才資源結(jié)構(gòu)是圖書館一種新的用人機(jī)制,由于我地區(qū)各縣市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各圖書館差異也客觀存在,圖書館可根據(jù)本館的實際情況,從本館實際出發(fā),在綜合考慮發(fā)展目標(biāo)、人員現(xiàn)狀等因素的前提下,要充分利用現(xiàn)有館員,為館員提供一個自我發(fā)展的方向,分批有計劃的派出去深造,到管理先進(jìn)的地區(qū)學(xué)習(xí),從而提高我區(qū)官員的基本素質(zhì)。有部分館員具有較專業(yè)的對口學(xué)科知識,良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,可以通過他們來深化圖書館的管理、升級換代和服務(wù)工作;同時盡可能的為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,適當(dāng)提高他們的待遇來調(diào)動他們工作的積極性和創(chuàng)造性。其次,按照既定目標(biāo)恰當(dāng)?shù)剡x擇崗位所需人才的類型和層次,避免人才崗位配置的低效,以最大限度地調(diào)動他們對工作的熱情,更好地為讀者服務(wù)。同時,無論那一個層次的工作人員都要求做到按需設(shè)崗、按崗定酬。
(三)推行全新的圖書館人才評價機(jī)制
解放思想,轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵因素之一。圖書館人才評價機(jī)制對于我地區(qū)圖書館來說還處于“萌芽”狀態(tài),很多人對它沒有足夠的認(rèn)識和理解,這樣就延緩了人才評價機(jī)制在圖書館的發(fā)展進(jìn)程。我認(rèn)為圖書館人才評價機(jī)制應(yīng)該包括三方面內(nèi)容。第一是從規(guī)范圖書館職位分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)入手,建立以業(yè)績?yōu)楹诵模善返滤刭|(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)等要素構(gòu)成的圖書館人才評價指標(biāo)體系,針對圖書館的特點,結(jié)合不同崗位的要求,制定出分類分層的人才評價指標(biāo)。第二,要改革圖書館人才評價方式,增加透明度和群眾參與程度,確立相互有所區(qū)別的評價主體和各有側(cè)重的評價方法。第三,引進(jìn)先進(jìn)圖書館人才評價技術(shù),創(chuàng)建符合我地區(qū)圖書館人才特點的測評方法體系,制定激勵機(jī)制,保持圖書館人才隊伍的穩(wěn)定,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。
(四)加強我地區(qū)圖書館人才隊伍培養(yǎng)
近些年來,信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展給圖書館帶來了巨大的沖擊力,圖書館的資金、技術(shù)、資源、人才等跟不上時代發(fā)展的需要。圖書館需要的外語人才、計算機(jī)人才和具有技術(shù)能力的專業(yè)人才進(jìn)不來,而骨干人才卻留不住,這就需要新措施和新思路。就我們阿勒泰地區(qū)來說,我認(rèn)為在優(yōu)化隊伍方面,首先應(yīng)把住一個進(jìn)出關(guān)。把我們需要的專業(yè)人才引進(jìn)來,把非專業(yè)的人員調(diào)離專業(yè)崗位,保證圖書館人員有一個基本的素質(zhì)。其次建立合理的制度,以制度來保證合理的人員流動。在人才培養(yǎng)上,鼓勵現(xiàn)有人員的不斷學(xué)習(xí)和提高,一方面,可充分發(fā)揮本單位圖書專業(yè)人員的作用,對非圖書專業(yè)的工作人員進(jìn)行全員培訓(xùn),使他們盡快掌握圖書知識,盡早成為業(yè)務(wù)骨干,另一方面每年定期開辦計算機(jī)培訓(xùn)班,組織人員學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)管理軟件、計算機(jī)知識等操作技術(shù),使圖書館工作平穩(wěn)地由手工管理過渡到自動化管理,不斷提高圖書館服務(wù)質(zhì)量和工作效率。對于圖書館的一些崗位,如信息服務(wù)、技術(shù)開發(fā)等,可以結(jié)合本單位實際情況,選派有強烈責(zé)任心和事業(yè)心的人員,實行送學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn),進(jìn)修內(nèi)容要與工作崗位需要相一致。
(五)健全我地區(qū)圖書館激勵機(jī)制
圖書館激勵機(jī)制是圖書館核心競爭力的有機(jī)組成部分,隨著崗位聘任制度的建立,我地區(qū)圖書館的崗位聘任、考核制度和人才激勵機(jī)制初步建立,但與此同時也產(chǎn)生了一系列新問題,如尚未建立科學(xué)合理的考核指標(biāo)和辦法,對考核結(jié)果優(yōu)秀的人員也缺乏激勵的手段和措施。因此我認(rèn)為圖書館應(yīng)積極探索科學(xué)的考評方法,把人員的誠信、能力、績效與館員的工資,職稱的晉升,年終的評優(yōu)評先緊密結(jié)合起來,建立公平、公正、合理的績效考核制度,從而激發(fā)館員實現(xiàn)自我價值。發(fā)揮激勵機(jī)制在工作中的積極作用。
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