摘 "要：為了應(yīng)對(duì)信息時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生思想政治教育帶來的負(fù)面影響，文章分析了網(wǎng)絡(luò)對(duì)思想政治工作突出的負(fù)面影響，有針對(duì)性地提出了應(yīng)對(duì)策略，對(duì)高校學(xué)生思想政治教育有效開展起到積極的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);思想政治工作;負(fù)面影響;對(duì)策

中圖分類號(hào)：G41 " " "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A " " "文章編號(hào)：1674-3520（2014）-11-00-02

信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，使得人類社會(huì)進(jìn)入了向往已久的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，成為人們的一種新的生產(chǎn)、生活方式，其影響力貫穿于政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等各個(gè)方面。思維活躍，求知欲望盛、易于接受新事物的大學(xué)生，無疑是受網(wǎng)絡(luò)文化影響最深的群體。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生群體帶來了全新的學(xué)習(xí)、生活，極大地影響著大學(xué)生的思想觀念和行為方式。一方面，它是新時(shí)代的高科技產(chǎn)物，具有信息傳遞快、資源共享等特點(diǎn)，能給大學(xué)生帶來新技術(shù)、新知識(shí)和新的生活空間，有利于高校高等技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);另一方面，互聯(lián)網(wǎng)以其特有的全球性、隱蔽性、虛擬性、直觀性等特征，在豐富多彩的信息傳載中也包裹著諸多不良因素，影響和沖擊著大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值觀念、行為方式，給他們的思想、心理、行為等帶來了不容忽視的負(fù)面影響，使他們很容易在互聯(lián)網(wǎng)中消極沉淪、誤入歧途，這對(duì)開展青年思想政治工作帶來了全新的挑戰(zhàn)。如何認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生成長(zhǎng)的密切關(guān)系，尤其是如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生群體進(jìn)行有效的思想政治教育，是前所未有的、值得深刻探討的重大課題。

一、網(wǎng)絡(luò)文化的含義及特征

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)因其快速、便捷、內(nèi)容豐富的特性，已成為勢(shì)不可擋的時(shí)代潮流。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，當(dāng)一種技術(shù)在社會(huì)中得到普遍運(yùn)用，并且成為人們?nèi)粘Ｉ畹男袨榉绞綍r(shí)，就會(huì)衍生為一種文化。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一經(jīng)滲入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活，其價(jià)值就不僅限于技術(shù)層面，而是具有了文化意義。因此，網(wǎng)絡(luò)文化就是指一種蘊(yùn)涵特殊內(nèi)容和表現(xiàn)手段的文化形式，是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中依賴信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)資源為支點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)而創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。它是時(shí)代的產(chǎn)物，是文化發(fā)展進(jìn)步的新形態(tài)、新趨勢(shì)。文化具有塑造人的功能，在這一點(diǎn)上，網(wǎng)絡(luò)文化與高校思政工作的宗旨是一致的。

網(wǎng)絡(luò)文化作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的產(chǎn)物具有其獨(dú)特的特征：第一，存在的虛擬性。虛擬性是網(wǎng)絡(luò)文化最重要的基礎(chǔ)性特征，它的一個(gè)重要特點(diǎn)是行為者所處的交往環(huán)境在真實(shí)世界中并不存在。第二，內(nèi)容的跨文化性。不同文化具有地域性，而網(wǎng)絡(luò)文化超越地域性，精華與糟粕，東方與西方文化并存。第三，認(rèn)同的非標(biāo)準(zhǔn)性。從文化的角度看，網(wǎng)絡(luò)的全球化，帶來不同特質(zhì)文化的碰撞，使“全世界大多數(shù)國(guó)家--各自的特性受到威脅”。網(wǎng)絡(luò)文化作為新的參量介入人們的生活，它在無形中消解了原有的民族文化的權(quán)威性、合法性、感染性，模糊了原來“我群體”與“他群體”的文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。第四，傳播的全球時(shí)效性。網(wǎng)絡(luò)空間覆蓋全球，速度快捷，信息傳播瞬間完成，時(shí)效性極強(qiáng)，它縮短了世界各國(guó)的距離，信息接受者可以迅速瀏覽世界各地的文化信息。第五，操作的交互性。網(wǎng)絡(luò)文化的交互性決定了上網(wǎng)者既是信息接受者，又是信息發(fā)布者和傳播者，使接收和傳播信息的過程是雙向互動(dòng)的，整個(gè)社會(huì)的思想和信息的交流出現(xiàn)了一種平民化的傾向。第六，管理的自治性。網(wǎng)絡(luò)文化中，沒有一個(gè)例行的管理機(jī)構(gòu)和權(quán)威的管理者。它的創(chuàng)造、發(fā)展和運(yùn)營(yíng)，純粹是在自愿和自我管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，從而形成網(wǎng)絡(luò)空間獨(dú)特的“自治文化”。第七，交流的開放性?；ヂ?lián)網(wǎng)已將全世界各國(guó)聯(lián)系起來了，網(wǎng)上的任何人都可以根據(jù)自己的意愿，自由地表達(dá)任何思想觀點(diǎn)和訪問各種信息資源。

二、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校思想教育工作的負(fù)面影響

“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”在我國(guó)的發(fā)展才剛剛起步，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到它對(duì)大學(xué)生思想政治素質(zhì)產(chǎn)生的正、負(fù)面的影響。可以看到，網(wǎng)絡(luò)開辟了大學(xué)生思想政治素質(zhì)教育的嶄新的領(lǐng)域，形成了前所未有的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則，對(duì)大學(xué)生在世界觀、道德觀、思維方式、行為模式、心理發(fā)展、生活態(tài)度、價(jià)值取向等方面的要求都有了不同程度的發(fā)展與提升，要求大學(xué)生將知識(shí)、智慧與創(chuàng)新作為個(gè)人終身追求的核心價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)在對(duì)大學(xué)生思想政治素質(zhì)起到積極促進(jìn)作用的同時(shí)，也帶來了一些讓我們始料不及的負(fù)面影響。

首先，網(wǎng)絡(luò)文化沖擊著大學(xué)生的傳統(tǒng)道德意識(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的、開放的世界，內(nèi)容紛繁復(fù)雜，良莠不齊，利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，一些大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬、開放的特點(diǎn)任意塑造自己的網(wǎng)絡(luò)形象或隨意欺騙他人，這種隨心所欲的欺騙造成了一定程度的人際關(guān)系的信任危機(jī)，與我們傳統(tǒng)道德教育所倡導(dǎo)的誠(chéng)信是背道而馳的。從另一個(gè)角度看，網(wǎng)絡(luò)交流是匿名的、非面對(duì)面的，缺乏直接的面對(duì)面的人際交流，久而久之，很容易使大學(xué)生缺失對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)心，變得麻木、孤獨(dú)、集體意識(shí)薄弱，逃避自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，使得傳統(tǒng)美德受到嚴(yán)重的沖擊和弱化。

其次，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生一定的負(fù)面影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的信息來自全球各地，其中95%以上的服務(wù)和80%以上的信息是美國(guó)提供，我國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)的輸入、輸出信息中僅占到0.1%和0.05%。顯而易見，美國(guó)掌控著全球網(wǎng)絡(luò)文化的節(jié)奏和發(fā)展方向，在持續(xù)的、大量的灌輸下，一些禁不住誘惑的大學(xué)生開始崇拜西方的政治體系制度、經(jīng)濟(jì)模式以及生活方式。同時(shí)，一些別有用心的偽學(xué)者、非法組織也不斷地利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性不斷地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想侵蝕和污染，這對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀造成了潛移默化的侵蝕和扭曲，對(duì)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了一定程度的負(fù)面影響。

再者，網(wǎng)絡(luò)中的不良信息對(duì)大學(xué)生的身心危害巨大。網(wǎng)絡(luò)具有信息紛繁復(fù)雜、良莠不齊，傳播快、難以監(jiān)控，其中不乏大量的黃色、黑色、暴力、黑客信息。大學(xué)生好奇且自制力不強(qiáng)，很難抵擋色情、暴力、黑客信息的誘惑，其中不乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)極度迷戀進(jìn)而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)病態(tài)的大學(xué)生，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)、生活，身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害。更有甚者由于色情、暴力等不良信息的影響而導(dǎo)致犯罪的也時(shí)有發(fā)生。

三、信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育工作的應(yīng)對(duì)策略

目前，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的負(fù)面影響才初露端倪，從暴露出來的一些問題的復(fù)雜性可以看出，這不是單純的技術(shù)所能解決的問題，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等諸多因素。信息時(shí)代的思想政治教育工作者，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步性和優(yōu)越性，克服其帶來的負(fù)面影響，因勢(shì)利導(dǎo)，從以下幾個(gè)方面做好大學(xué)生思想品德教育工作。

（一）根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)，有針對(duì)性地強(qiáng)化大學(xué)生思想政治素質(zhì)的教育與引導(dǎo)。首先必須加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)則、“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”秩序教育，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的辨別能力和批判意識(shí)，使他們學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息中明辨是非，自覺抵制庸俗、低級(jí)甚至反動(dòng)信息，避免在網(wǎng)絡(luò)世界中常見的困惑與盲從。其次要深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，網(wǎng)絡(luò)信息具有傳遞迅速及時(shí)的特點(diǎn)，高校思想政治教育工作者必須及時(shí)掌握學(xué)生近期的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)近期網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些“敏感”討論，要在第一時(shí)間進(jìn)行正面引導(dǎo);可以借助網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)絡(luò)倫理課程、組織討論、交流等多種形式，對(duì)大學(xué)生要進(jìn)行必要的網(wǎng)絡(luò)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

（二）加大管理力度，盡快建立大學(xué)生網(wǎng)上行為監(jiān)控機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)帶給人們的自由完全超越了現(xiàn)有的法律和道德規(guī)范，因此，高校必須盡快建立網(wǎng)絡(luò)信息管理的常設(shè)機(jī)構(gòu)，人員應(yīng)該由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和思想政治工作者共同組成，各司其責(zé)，共同完成網(wǎng)上信息管理的工作。同時(shí)，必須建立完善的網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)章和制度，對(duì)政治、軍事、宗教、民族等敏感問題要及時(shí)審核;對(duì)不良內(nèi)容要做到主動(dòng)屏蔽和及時(shí)清理;對(duì)散布不良信息者予以警告，必要時(shí)要追究其法律責(zé)任。

（三）加強(qiáng)思想政治工作者的信息能力信息道德的培養(yǎng)。信息時(shí)代，高校思想政治工作者必須具備較強(qiáng)的信息能力和崇高的信息道德，針對(duì)信息時(shí)代的特點(diǎn)，對(duì)思想政治工作的方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，并且注重培養(yǎng)自己敏銳的信息意識(shí)，捕捉、分析網(wǎng)上的信息，建立通暢的信息反饋渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，特別關(guān)注苗頭性、傾向性的問題，防患于未然。不間斷地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和法規(guī)的宣傳，對(duì)于違反網(wǎng)絡(luò)道德與法規(guī)的，嚴(yán)肅處理，絕不姑息，在廣大學(xué)生中間形成揚(yáng)善祛惡、扶正驅(qū)邪的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。同時(shí)，思想政治教育工作者必須具有良好的從網(wǎng)絡(luò)上獲取思想政治信息的能力，并且能夠?qū)⑺招畔⑦\(yùn)用于教育實(shí)踐。高校思想政治教育工作者要具備良好的信息道德，在信息交流與信息傳遞時(shí)應(yīng)與社會(huì)整體目標(biāo)保持一致，要全身心地關(guān)愛學(xué)生，努力幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

四、結(jié)論

總之，面對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)化的挑戰(zhàn)，高校思想教育工作者必須認(rèn)真研究新時(shí)期出現(xiàn)的新情況、新問題，轉(zhuǎn)變教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，將網(wǎng)絡(luò)思想教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，疏導(dǎo)結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而提高高校思想教育工作的實(shí)效。要認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年學(xué)生發(fā)展的影響，研究網(wǎng)絡(luò)同青年價(jià)值觀形成的關(guān)系、同青年文化發(fā)展的關(guān)系。要通過這些深層次問題的研究，開拓高校思想政治教育工作的深度和廣度，努力為培育四有新人做出努力和貢獻(xiàn)。

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基金項(xiàng)目：河北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（SZ2010644）階段性成果。

作者簡(jiǎn)介：王文（1966-）男，高級(jí)政工師，主要從事學(xué)生思想政治工作和管理工作。