據(jù)聯(lián)合國(guó)網(wǎng)站2014年9月10日?qǐng)?bào)道，9月8日是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1965年召開(kāi)的第14屆代表大會(huì)上確立的“國(guó)際掃盲日”。今年“國(guó)際掃盲日”的主題是“識(shí)字與可持續(xù)發(fā)展”，強(qiáng)調(diào)識(shí)字是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。識(shí)字幫助人們?cè)诮?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展和環(huán)境治理方面做出正確的決策;同時(shí)也是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展、繁榮與和平的社會(huì)中扮演著重要角色。

今年9月8日，教科文組織總干事伊琳娜·博科娃為“國(guó)際掃盲日”發(fā)表聲明。她指出，掃盲可以減少貧困，幫助就業(yè)，同時(shí)也是看懂醫(yī)生處方從而及時(shí)得到治療、改善健康的最有效的途徑之一。由于在育齡婦女教育方面取得的進(jìn)步，1990-2009年間有200多萬(wàn)名5歲以下兒童的生命健康得以保障。掃盲有利于人們獲得知識(shí)，培養(yǎng)自立和自信，從而使全民受益。

博科娃說(shuō)：“我們冀求建立人人參與社會(huì)活動(dòng)、人人求索知識(shí)的社會(huì)。若想成功完成掃盲計(jì)劃，就應(yīng)該改變傳統(tǒng)方法，除了讀寫(xiě)能力之外，還要培養(yǎng)可持續(xù)的消費(fèi)和生活方式、保護(hù)生物多樣性、減少貧困、降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)公民參與社會(huì)活動(dòng)等更廣泛的能力。同時(shí)，新技術(shù)，特別是移動(dòng)電話也為全民掃盲提供了新的可能性。博科娃呼吁各國(guó)在此方面加大投入，并在政治和財(cái)政上加倍支持，使人人認(rèn)識(shí)到掃盲是可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力之一。

博科娃表示，今年11月在日本愛(ài)知縣名古屋市舉辦的“可持續(xù)發(fā)展教育會(huì)議”，以及2015年在韓國(guó)仁川市舉辦的“世界教育論壇”都將把掃盲作為核心議題并展開(kāi)全球討論，并爭(zhēng)取將其納入聯(lián)合國(guó)2015年后全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之中。同時(shí)，教科文組織正奔走于世界各地，以阿富汗、孟加拉、柬埔寨、埃及、尼日利亞、塞內(nèi)加爾等國(guó)家為重點(diǎn)，將掃盲行動(dòng)納入整體發(fā)展戰(zhàn)略中。

（《世界教育信息》編輯部秦悅摘編）