柴漫+++薛可

【摘 要】本文運(yùn)用二維測量框架理論，使用內(nèi)容分析法對人民網(wǎng)“24小時(shí)新聞”對復(fù)旦投毒案的相關(guān)新聞報(bào)道進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。通過分析相關(guān)新聞報(bào)道的時(shí)間框架和空間框架的建構(gòu)及其變化特點(diǎn)，總結(jié)其報(bào)道規(guī)律。

【關(guān)鍵詞】復(fù)旦投毒案 二維測量框架 人民網(wǎng)

當(dāng)前，中國社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)、思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣等正在發(fā)生著深刻的變化，由此造成了一系列的社會(huì)失范和失序、社會(huì)矛盾和沖突、社會(huì)的反?，F(xiàn)象，這些都同樣會(huì)反映在大學(xué)生身上。從2004年的馬加爵殺人案，到后來的藥家鑫案、杭州飆車案等，大學(xué)生犯罪現(xiàn)象愈發(fā)頻繁，由于事件的非常態(tài)性正符合新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，使得大學(xué)生犯罪成為媒體的重點(diǎn)報(bào)道對象。2013年，復(fù)旦大學(xué)內(nèi)發(fā)生一起投毒案件，醫(yī)學(xué)院已獲得博士資格的黃洋飲用了寢室中被室友投了毒的水之后不治身亡，這一起案件引發(fā)了大量的媒體報(bào)道。而根據(jù)擬態(tài)環(huán)境理論，媒介如何進(jìn)行議程設(shè)置，對受眾的認(rèn)知也有著重要的影響。本文選取了國內(nèi)最具有權(quán)威性也是重點(diǎn)的新聞網(wǎng)站——《人民日報(bào)》旗下的人民網(wǎng)為研究對象，其受眾范圍也是相當(dāng)之廣。它如何報(bào)道復(fù)旦投毒案，影響著很大一部分受眾對大學(xué)生犯罪甚至是大學(xué)生群體的認(rèn)知，因此對其報(bào)道的深入研究對今后媒體這方面的報(bào)道有一定借鑒意義。

一、理論基礎(chǔ)

在本研究中，主要使用的理論是Chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在2004年提出的二維測量框架理論。二維測量框架理論是框架理論的分支和延伸，是2004年Chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在《新聞與大眾傳播》中發(fā)表的《媒介顯著性和框架建構(gòu)過程：以哥倫比亞大學(xué)校園槍擊事件為例》一文中提出了較新的研究方法。chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在文章中，從新聞內(nèi)容分析方法的現(xiàn)狀出發(fā)，指出了現(xiàn)有的研究方法，如議程設(shè)置理論，主要是從新聞報(bào)道的總量研究新聞報(bào)道的特點(diǎn)，而時(shí)常忽略了隨著時(shí)間的推移，媒體報(bào)道的新聞框架不斷變化以保持對讀者的吸引力的特點(diǎn)。從而，創(chuàng)新性地在對新聞最基本的定義即“5W理論”的基礎(chǔ)上，從時(shí)間和空間兩個(gè)維度，提出了二維測量框架理論。既而又以哥倫比亞大學(xué)校園槍擊事件為例，研究了隨著時(shí)間的推移，媒介在此事件報(bào)道上的時(shí)間、空間框架變化情況。①

Chyi（祁）和Mccombs（麥庫姆斯）為了研究新聞報(bào)道框架的變化過程，從“時(shí)間”和“空間”兩個(gè)維度對新聞報(bào)道角度進(jìn)行了分類。這一項(xiàng)目分類是基于組成新聞內(nèi)容“5W”中的地點(diǎn)和時(shí)間。所謂的空間是指報(bào)道的核心空間范圍，包括“個(gè)人”、“社區(qū)”、“區(qū)域”、“國家”和“國際”。類似的，時(shí)間是指報(bào)道的核心時(shí)間范圍，包括“過去”、“現(xiàn)在”和“將來”。

二、對“人民網(wǎng)”復(fù)旦投毒案報(bào)道的統(tǒng)計(jì)

本文研究“人民網(wǎng)”24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對復(fù)旦投毒案的相關(guān)報(bào)道，選取時(shí)間段為案發(fā)起（2013年4月1日）到案發(fā)后一年止（2014年3月30日），在人民網(wǎng)網(wǎng)站中使用“復(fù)旦投毒”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，搜索范圍界定為新聞全文。通過對24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目下所有符合條件的新聞進(jìn)行篩選和去重，共獲得81篇相關(guān)新聞。共在8個(gè)自然月中有相關(guān)報(bào)道，所以將這8個(gè)月的時(shí)間分為8個(gè)時(shí)間段，即每個(gè)月為一個(gè)時(shí)間段，從而研究不同時(shí)間段媒體的框架變化。類目構(gòu)建如下：

1、時(shí)間

（1）過去：新聞內(nèi)容著眼于過去的事件。在本研究中，與核心事件相比較時(shí)，介紹核心事件的背景、核心人物、相關(guān)事件的回顧等屬于“過去”范疇。

（2）現(xiàn)在：新聞內(nèi)容著眼于復(fù)旦投毒案本身案件的發(fā)展和變化情況，以核心事件為基點(diǎn)，包括事件的結(jié)果或當(dāng)下由事件帶來的社會(huì)現(xiàn)象，都屬于“現(xiàn)在”范疇。

（3）將來：新聞內(nèi)容著眼于事件的展望，包括事件的長期影響、解決建議或應(yīng)采取的行動(dòng)等，都屬于“將來”范疇。

2、空間

（1）個(gè)體：新聞著眼于個(gè)人、個(gè)人間的互動(dòng)或行為描述、反應(yīng)、背景信息。在本研究中，界定為參與事件的單個(gè)人，像犯罪嫌疑人和受害者。

（2）社區(qū)：新聞著眼點(diǎn)比個(gè)人上升了一個(gè)維度的區(qū)域，本研究中將“社區(qū)”定義為投毒案件自身，包括案件的進(jìn)展情況等。

（3）區(qū)域：新聞著眼于更大一個(gè)層面，如果此事件引起了公眾對于犯罪這一社會(huì)問題的大討論，此報(bào)道就再次上升到“區(qū)域”范圍。本研究中將“區(qū)域”界定為由犯罪現(xiàn)象引申出的一系列問題，包括高校寢室關(guān)系、高校實(shí)驗(yàn)用品問題、大學(xué)生犯罪的高校責(zé)任等。

（4）國家：新聞著眼于比區(qū)域更高一層的國家層面，本研究中，將“國家”界定為對整個(gè)國家高等教育的反思、大學(xué)生群體的心理健康問題、中國的媒體報(bào)道情況等。

（5）國際：新聞著眼于事件對國際層面的影響。

三、研究結(jié)果與分析

1、報(bào)道數(shù)量和周期

總體上來說，人民網(wǎng)的24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對“復(fù)旦投毒案”給予了較高的關(guān)注。在報(bào)道數(shù)量上，以“復(fù)旦投毒”為關(guān)鍵詞對新聞全文進(jìn)行搜索，共獲得新聞報(bào)道91篇。對樣本進(jìn)行去重和篩選，刪去了跟主題相關(guān)不大的文章后還有81篇報(bào)道。表一為有相關(guān)報(bào)道的8個(gè)月中每個(gè)時(shí)間段的報(bào)道數(shù)量。（見表1）

總體看來，對復(fù)旦投毒案的新聞報(bào)道呈現(xiàn)一個(gè)減少的趨勢，其中有3個(gè)時(shí)間段新聞報(bào)道數(shù)量較多，而這3個(gè)時(shí)間段恰好對應(yīng)著案件發(fā)展的3個(gè)重要時(shí)間段。2013年4月，事件剛剛發(fā)生，報(bào)道數(shù)量有32篇之多，人民網(wǎng)新聞欄目對此也表現(xiàn)了相當(dāng)?shù)年P(guān)注度；2013年11月，復(fù)旦投毒案于當(dāng)月27日開審，相關(guān)報(bào)道數(shù)量也增加至12篇；2014年2月，宣布一審結(jié)果，被告獲得死刑，繼而關(guān)于是否應(yīng)該判決死刑以及被告方要申訴的報(bào)道開始出現(xiàn)，使得這一時(shí)間段內(nèi)的新聞報(bào)道增長至17篇之多。而除了這三個(gè)案件的重要時(shí)間點(diǎn)之外，其余時(shí)間段的新聞報(bào)道數(shù)量都相對較少。

2、報(bào)道時(shí)間和空間框架相對完善

在人民網(wǎng)24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對復(fù)旦投毒案的報(bào)道周期中，時(shí)間框架上包含了“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”所有的方面，其中最多的是“現(xiàn)在”，占主導(dǎo)地位，共有67篇，占所有新聞的82.72%，其次是“未來”和“過去”，“未來”8篇，占9.88%，“過去6篇，占7.41%。空間框架上，除了國際框架外，其余“個(gè)人”、“社區(qū)”、“區(qū)域”、“國家”四個(gè)框架都有包含。在具體數(shù)量上，以案件本身為主的“社區(qū)”框架最多，45篇，占55.56%；其余分別是“區(qū)域”新聞，及投毒案帶來的區(qū)域影響，16篇，占19.75%；其次是“國家”層面的影響，14篇，占17.28%；最后是“個(gè)人”框架，6篇，占7.41%。由以上數(shù)據(jù)分析可以看到，人民網(wǎng)對復(fù)旦投毒案從不同角度進(jìn)行了報(bào)道，所構(gòu)建的時(shí)空框架相對較為完善。

表2分析了隨著時(shí)間的發(fā)展，時(shí)間框架的變化趨勢。從中可以發(fā)現(xiàn)，“現(xiàn)在”的框架在事件的發(fā)展過程中，一直處于領(lǐng)導(dǎo)地位?！艾F(xiàn)在”的時(shí)間框架，在本研究中多指對投毒案事件本身的報(bào)道情況，可以發(fā)現(xiàn)在案發(fā)的一年時(shí)間中，人民網(wǎng)的多數(shù)新聞報(bào)道還集中在當(dāng)下事件發(fā)展的報(bào)道，比如說對投毒案的進(jìn)展進(jìn)行介紹，或者從投毒案引發(fā)的一些思考。“過去”的框架，只有案件發(fā)生時(shí)的4月—5月被使用，可以發(fā)現(xiàn)人民網(wǎng)在對投毒案的報(bào)道中，少有對案件背景的回顧，也較少提及嫌疑犯林森浩和被害者黃洋的個(gè)人背景介紹。“未來”的框架，在本研究中旨在從事件本身得出對未來的啟示的相關(guān)報(bào)道，在案件一審得出結(jié)果之后，使用較多，但相對于“現(xiàn)在”的框架而言，還相對較少。

而隨著案件的發(fā)展，空間框架也在變化，如表3所示?？傮w來說，“社區(qū)”框架在整個(gè)時(shí)間段中都遙遙領(lǐng)先，可以看出整個(gè)報(bào)道過程中，還是比較重視對投毒案自身的介紹；而對于“個(gè)人”框架一直使用比較少，較少有報(bào)道對嫌疑人或者被害人進(jìn)行研究。在案件發(fā)展初期，主要集中在對案件的報(bào)道，以及從案件報(bào)道引發(fā)的一些思考，如對高校寢室關(guān)系、大學(xué)生心理教育等；隨著時(shí)間的發(fā)展，到案件宣判，“區(qū)域”和“國家”框架明顯升高，更多的報(bào)道專注于對投毒案引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和思考。

總之，在對“復(fù)旦投毒案”的新聞報(bào)道上，時(shí)間框架和空間框架都運(yùn)用得較為完善，隨著案件時(shí)間的變化，時(shí)間框架和空間框架都有著顯著的變化，而在案件進(jìn)展的每一階段，時(shí)間框架和空間框架都呈現(xiàn)著不同的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞的相關(guān)報(bào)道中，時(shí)間框架和空間框架的構(gòu)建、變化對事件的傳播和認(rèn)知有著重大的意義，需要通過事情進(jìn)展不同階段的框架構(gòu)建，才能將相關(guān)新聞事件更好地進(jìn)行傳播。

參考文獻(xiàn)

①Chyi，H.I.，& McCombs，M.（2004）. Media salience and the process of framing：Coverage of the Columbine school shootings.Journalism & Mass Communication Quarterly，81（1），22-35

（作者：柴漫，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生；薛可，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞傳播系主任，博士生導(dǎo)師）

責(zé)編：周蕾endprint

【摘 要】本文運(yùn)用二維測量框架理論，使用內(nèi)容分析法對人民網(wǎng)“24小時(shí)新聞”對復(fù)旦投毒案的相關(guān)新聞報(bào)道進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。通過分析相關(guān)新聞報(bào)道的時(shí)間框架和空間框架的建構(gòu)及其變化特點(diǎn)，總結(jié)其報(bào)道規(guī)律。

【關(guān)鍵詞】復(fù)旦投毒案 二維測量框架 人民網(wǎng)

當(dāng)前，中國社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)、思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣等正在發(fā)生著深刻的變化，由此造成了一系列的社會(huì)失范和失序、社會(huì)矛盾和沖突、社會(huì)的反?，F(xiàn)象，這些都同樣會(huì)反映在大學(xué)生身上。從2004年的馬加爵殺人案，到后來的藥家鑫案、杭州飆車案等，大學(xué)生犯罪現(xiàn)象愈發(fā)頻繁，由于事件的非常態(tài)性正符合新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，使得大學(xué)生犯罪成為媒體的重點(diǎn)報(bào)道對象。2013年，復(fù)旦大學(xué)內(nèi)發(fā)生一起投毒案件，醫(yī)學(xué)院已獲得博士資格的黃洋飲用了寢室中被室友投了毒的水之后不治身亡，這一起案件引發(fā)了大量的媒體報(bào)道。而根據(jù)擬態(tài)環(huán)境理論，媒介如何進(jìn)行議程設(shè)置，對受眾的認(rèn)知也有著重要的影響。本文選取了國內(nèi)最具有權(quán)威性也是重點(diǎn)的新聞網(wǎng)站——《人民日報(bào)》旗下的人民網(wǎng)為研究對象，其受眾范圍也是相當(dāng)之廣。它如何報(bào)道復(fù)旦投毒案，影響著很大一部分受眾對大學(xué)生犯罪甚至是大學(xué)生群體的認(rèn)知，因此對其報(bào)道的深入研究對今后媒體這方面的報(bào)道有一定借鑒意義。

一、理論基礎(chǔ)

在本研究中，主要使用的理論是Chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在2004年提出的二維測量框架理論。二維測量框架理論是框架理論的分支和延伸，是2004年Chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在《新聞與大眾傳播》中發(fā)表的《媒介顯著性和框架建構(gòu)過程：以哥倫比亞大學(xué)校園槍擊事件為例》一文中提出了較新的研究方法。chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在文章中，從新聞內(nèi)容分析方法的現(xiàn)狀出發(fā)，指出了現(xiàn)有的研究方法，如議程設(shè)置理論，主要是從新聞報(bào)道的總量研究新聞報(bào)道的特點(diǎn)，而時(shí)常忽略了隨著時(shí)間的推移，媒體報(bào)道的新聞框架不斷變化以保持對讀者的吸引力的特點(diǎn)。從而，創(chuàng)新性地在對新聞最基本的定義即“5W理論”的基礎(chǔ)上，從時(shí)間和空間兩個(gè)維度，提出了二維測量框架理論。既而又以哥倫比亞大學(xué)校園槍擊事件為例，研究了隨著時(shí)間的推移，媒介在此事件報(bào)道上的時(shí)間、空間框架變化情況。①

Chyi（祁）和Mccombs（麥庫姆斯）為了研究新聞報(bào)道框架的變化過程，從“時(shí)間”和“空間”兩個(gè)維度對新聞報(bào)道角度進(jìn)行了分類。這一項(xiàng)目分類是基于組成新聞內(nèi)容“5W”中的地點(diǎn)和時(shí)間。所謂的空間是指報(bào)道的核心空間范圍，包括“個(gè)人”、“社區(qū)”、“區(qū)域”、“國家”和“國際”。類似的，時(shí)間是指報(bào)道的核心時(shí)間范圍，包括“過去”、“現(xiàn)在”和“將來”。

二、對“人民網(wǎng)”復(fù)旦投毒案報(bào)道的統(tǒng)計(jì)

本文研究“人民網(wǎng)”24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對復(fù)旦投毒案的相關(guān)報(bào)道，選取時(shí)間段為案發(fā)起（2013年4月1日）到案發(fā)后一年止（2014年3月30日），在人民網(wǎng)網(wǎng)站中使用“復(fù)旦投毒”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，搜索范圍界定為新聞全文。通過對24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目下所有符合條件的新聞進(jìn)行篩選和去重，共獲得81篇相關(guān)新聞。共在8個(gè)自然月中有相關(guān)報(bào)道，所以將這8個(gè)月的時(shí)間分為8個(gè)時(shí)間段，即每個(gè)月為一個(gè)時(shí)間段，從而研究不同時(shí)間段媒體的框架變化。類目構(gòu)建如下：

1、時(shí)間

（1）過去：新聞內(nèi)容著眼于過去的事件。在本研究中，與核心事件相比較時(shí)，介紹核心事件的背景、核心人物、相關(guān)事件的回顧等屬于“過去”范疇。

（2）現(xiàn)在：新聞內(nèi)容著眼于復(fù)旦投毒案本身案件的發(fā)展和變化情況，以核心事件為基點(diǎn)，包括事件的結(jié)果或當(dāng)下由事件帶來的社會(huì)現(xiàn)象，都屬于“現(xiàn)在”范疇。

（3）將來：新聞內(nèi)容著眼于事件的展望，包括事件的長期影響、解決建議或應(yīng)采取的行動(dòng)等，都屬于“將來”范疇。

2、空間

（1）個(gè)體：新聞著眼于個(gè)人、個(gè)人間的互動(dòng)或行為描述、反應(yīng)、背景信息。在本研究中，界定為參與事件的單個(gè)人，像犯罪嫌疑人和受害者。

（2）社區(qū)：新聞著眼點(diǎn)比個(gè)人上升了一個(gè)維度的區(qū)域，本研究中將“社區(qū)”定義為投毒案件自身，包括案件的進(jìn)展情況等。

（3）區(qū)域：新聞著眼于更大一個(gè)層面，如果此事件引起了公眾對于犯罪這一社會(huì)問題的大討論，此報(bào)道就再次上升到“區(qū)域”范圍。本研究中將“區(qū)域”界定為由犯罪現(xiàn)象引申出的一系列問題，包括高校寢室關(guān)系、高校實(shí)驗(yàn)用品問題、大學(xué)生犯罪的高校責(zé)任等。

（4）國家：新聞著眼于比區(qū)域更高一層的國家層面，本研究中，將“國家”界定為對整個(gè)國家高等教育的反思、大學(xué)生群體的心理健康問題、中國的媒體報(bào)道情況等。

（5）國際：新聞著眼于事件對國際層面的影響。

三、研究結(jié)果與分析

1、報(bào)道數(shù)量和周期

總體上來說，人民網(wǎng)的24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對“復(fù)旦投毒案”給予了較高的關(guān)注。在報(bào)道數(shù)量上，以“復(fù)旦投毒”為關(guān)鍵詞對新聞全文進(jìn)行搜索，共獲得新聞報(bào)道91篇。對樣本進(jìn)行去重和篩選，刪去了跟主題相關(guān)不大的文章后還有81篇報(bào)道。表一為有相關(guān)報(bào)道的8個(gè)月中每個(gè)時(shí)間段的報(bào)道數(shù)量。（見表1）

總體看來，對復(fù)旦投毒案的新聞報(bào)道呈現(xiàn)一個(gè)減少的趨勢，其中有3個(gè)時(shí)間段新聞報(bào)道數(shù)量較多，而這3個(gè)時(shí)間段恰好對應(yīng)著案件發(fā)展的3個(gè)重要時(shí)間段。2013年4月，事件剛剛發(fā)生，報(bào)道數(shù)量有32篇之多，人民網(wǎng)新聞欄目對此也表現(xiàn)了相當(dāng)?shù)年P(guān)注度；2013年11月，復(fù)旦投毒案于當(dāng)月27日開審，相關(guān)報(bào)道數(shù)量也增加至12篇；2014年2月，宣布一審結(jié)果，被告獲得死刑，繼而關(guān)于是否應(yīng)該判決死刑以及被告方要申訴的報(bào)道開始出現(xiàn)，使得這一時(shí)間段內(nèi)的新聞報(bào)道增長至17篇之多。而除了這三個(gè)案件的重要時(shí)間點(diǎn)之外，其余時(shí)間段的新聞報(bào)道數(shù)量都相對較少。

2、報(bào)道時(shí)間和空間框架相對完善

在人民網(wǎng)24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對復(fù)旦投毒案的報(bào)道周期中，時(shí)間框架上包含了“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”所有的方面，其中最多的是“現(xiàn)在”，占主導(dǎo)地位，共有67篇，占所有新聞的82.72%，其次是“未來”和“過去”，“未來”8篇，占9.88%，“過去6篇，占7.41%?？臻g框架上，除了國際框架外，其余“個(gè)人”、“社區(qū)”、“區(qū)域”、“國家”四個(gè)框架都有包含。在具體數(shù)量上，以案件本身為主的“社區(qū)”框架最多，45篇，占55.56%；其余分別是“區(qū)域”新聞，及投毒案帶來的區(qū)域影響，16篇，占19.75%；其次是“國家”層面的影響，14篇，占17.28%；最后是“個(gè)人”框架，6篇，占7.41%。由以上數(shù)據(jù)分析可以看到，人民網(wǎng)對復(fù)旦投毒案從不同角度進(jìn)行了報(bào)道，所構(gòu)建的時(shí)空框架相對較為完善。

表2分析了隨著時(shí)間的發(fā)展，時(shí)間框架的變化趨勢。從中可以發(fā)現(xiàn)，“現(xiàn)在”的框架在事件的發(fā)展過程中，一直處于領(lǐng)導(dǎo)地位?！艾F(xiàn)在”的時(shí)間框架，在本研究中多指對投毒案事件本身的報(bào)道情況，可以發(fā)現(xiàn)在案發(fā)的一年時(shí)間中，人民網(wǎng)的多數(shù)新聞報(bào)道還集中在當(dāng)下事件發(fā)展的報(bào)道，比如說對投毒案的進(jìn)展進(jìn)行介紹，或者從投毒案引發(fā)的一些思考?！斑^去”的框架，只有案件發(fā)生時(shí)的4月—5月被使用，可以發(fā)現(xiàn)人民網(wǎng)在對投毒案的報(bào)道中，少有對案件背景的回顧，也較少提及嫌疑犯林森浩和被害者黃洋的個(gè)人背景介紹?！拔磥怼钡目蚣埽诒狙芯恐兄荚趶氖录旧淼贸鰧ξ磥淼膯⑹镜南嚓P(guān)報(bào)道，在案件一審得出結(jié)果之后，使用較多，但相對于“現(xiàn)在”的框架而言，還相對較少。

而隨著案件的發(fā)展，空間框架也在變化，如表3所示?？傮w來說，“社區(qū)”框架在整個(gè)時(shí)間段中都遙遙領(lǐng)先，可以看出整個(gè)報(bào)道過程中，還是比較重視對投毒案自身的介紹；而對于“個(gè)人”框架一直使用比較少，較少有報(bào)道對嫌疑人或者被害人進(jìn)行研究。在案件發(fā)展初期，主要集中在對案件的報(bào)道，以及從案件報(bào)道引發(fā)的一些思考，如對高校寢室關(guān)系、大學(xué)生心理教育等；隨著時(shí)間的發(fā)展，到案件宣判，“區(qū)域”和“國家”框架明顯升高，更多的報(bào)道專注于對投毒案引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和思考。

總之，在對“復(fù)旦投毒案”的新聞報(bào)道上，時(shí)間框架和空間框架都運(yùn)用得較為完善，隨著案件時(shí)間的變化，時(shí)間框架和空間框架都有著顯著的變化，而在案件進(jìn)展的每一階段，時(shí)間框架和空間框架都呈現(xiàn)著不同的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞的相關(guān)報(bào)道中，時(shí)間框架和空間框架的構(gòu)建、變化對事件的傳播和認(rèn)知有著重大的意義，需要通過事情進(jìn)展不同階段的框架構(gòu)建，才能將相關(guān)新聞事件更好地進(jìn)行傳播。

參考文獻(xiàn)

①Chyi，H.I.，& McCombs，M.（2004）. Media salience and the process of framing：Coverage of the Columbine school shootings.Journalism & Mass Communication Quarterly，81（1），22-35

（作者：柴漫，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生；薛可，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞傳播系主任，博士生導(dǎo)師）

責(zé)編：周蕾endprint

【摘 要】本文運(yùn)用二維測量框架理論，使用內(nèi)容分析法對人民網(wǎng)“24小時(shí)新聞”對復(fù)旦投毒案的相關(guān)新聞報(bào)道進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。通過分析相關(guān)新聞報(bào)道的時(shí)間框架和空間框架的建構(gòu)及其變化特點(diǎn)，總結(jié)其報(bào)道規(guī)律。

【關(guān)鍵詞】復(fù)旦投毒案 二維測量框架 人民網(wǎng)

當(dāng)前，中國社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)、思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣等正在發(fā)生著深刻的變化，由此造成了一系列的社會(huì)失范和失序、社會(huì)矛盾和沖突、社會(huì)的反?，F(xiàn)象，這些都同樣會(huì)反映在大學(xué)生身上。從2004年的馬加爵殺人案，到后來的藥家鑫案、杭州飆車案等，大學(xué)生犯罪現(xiàn)象愈發(fā)頻繁，由于事件的非常態(tài)性正符合新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，使得大學(xué)生犯罪成為媒體的重點(diǎn)報(bào)道對象。2013年，復(fù)旦大學(xué)內(nèi)發(fā)生一起投毒案件，醫(yī)學(xué)院已獲得博士資格的黃洋飲用了寢室中被室友投了毒的水之后不治身亡，這一起案件引發(fā)了大量的媒體報(bào)道。而根據(jù)擬態(tài)環(huán)境理論，媒介如何進(jìn)行議程設(shè)置，對受眾的認(rèn)知也有著重要的影響。本文選取了國內(nèi)最具有權(quán)威性也是重點(diǎn)的新聞網(wǎng)站——《人民日報(bào)》旗下的人民網(wǎng)為研究對象，其受眾范圍也是相當(dāng)之廣。它如何報(bào)道復(fù)旦投毒案，影響著很大一部分受眾對大學(xué)生犯罪甚至是大學(xué)生群體的認(rèn)知，因此對其報(bào)道的深入研究對今后媒體這方面的報(bào)道有一定借鑒意義。

一、理論基礎(chǔ)

在本研究中，主要使用的理論是Chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在2004年提出的二維測量框架理論。二維測量框架理論是框架理論的分支和延伸，是2004年Chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在《新聞與大眾傳播》中發(fā)表的《媒介顯著性和框架建構(gòu)過程：以哥倫比亞大學(xué)校園槍擊事件為例》一文中提出了較新的研究方法。chyi（祁）和McCombs（麥庫姆斯）在文章中，從新聞內(nèi)容分析方法的現(xiàn)狀出發(fā)，指出了現(xiàn)有的研究方法，如議程設(shè)置理論，主要是從新聞報(bào)道的總量研究新聞報(bào)道的特點(diǎn)，而時(shí)常忽略了隨著時(shí)間的推移，媒體報(bào)道的新聞框架不斷變化以保持對讀者的吸引力的特點(diǎn)。從而，創(chuàng)新性地在對新聞最基本的定義即“5W理論”的基礎(chǔ)上，從時(shí)間和空間兩個(gè)維度，提出了二維測量框架理論。既而又以哥倫比亞大學(xué)校園槍擊事件為例，研究了隨著時(shí)間的推移，媒介在此事件報(bào)道上的時(shí)間、空間框架變化情況。①

Chyi（祁）和Mccombs（麥庫姆斯）為了研究新聞報(bào)道框架的變化過程，從“時(shí)間”和“空間”兩個(gè)維度對新聞報(bào)道角度進(jìn)行了分類。這一項(xiàng)目分類是基于組成新聞內(nèi)容“5W”中的地點(diǎn)和時(shí)間。所謂的空間是指報(bào)道的核心空間范圍，包括“個(gè)人”、“社區(qū)”、“區(qū)域”、“國家”和“國際”。類似的，時(shí)間是指報(bào)道的核心時(shí)間范圍，包括“過去”、“現(xiàn)在”和“將來”。

二、對“人民網(wǎng)”復(fù)旦投毒案報(bào)道的統(tǒng)計(jì)

本文研究“人民網(wǎng)”24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對復(fù)旦投毒案的相關(guān)報(bào)道，選取時(shí)間段為案發(fā)起（2013年4月1日）到案發(fā)后一年止（2014年3月30日），在人民網(wǎng)網(wǎng)站中使用“復(fù)旦投毒”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，搜索范圍界定為新聞全文。通過對24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目下所有符合條件的新聞進(jìn)行篩選和去重，共獲得81篇相關(guān)新聞。共在8個(gè)自然月中有相關(guān)報(bào)道，所以將這8個(gè)月的時(shí)間分為8個(gè)時(shí)間段，即每個(gè)月為一個(gè)時(shí)間段，從而研究不同時(shí)間段媒體的框架變化。類目構(gòu)建如下：

1、時(shí)間

（1）過去：新聞內(nèi)容著眼于過去的事件。在本研究中，與核心事件相比較時(shí)，介紹核心事件的背景、核心人物、相關(guān)事件的回顧等屬于“過去”范疇。

（2）現(xiàn)在：新聞內(nèi)容著眼于復(fù)旦投毒案本身案件的發(fā)展和變化情況，以核心事件為基點(diǎn)，包括事件的結(jié)果或當(dāng)下由事件帶來的社會(huì)現(xiàn)象，都屬于“現(xiàn)在”范疇。

（3）將來：新聞內(nèi)容著眼于事件的展望，包括事件的長期影響、解決建議或應(yīng)采取的行動(dòng)等，都屬于“將來”范疇。

2、空間

（1）個(gè)體：新聞著眼于個(gè)人、個(gè)人間的互動(dòng)或行為描述、反應(yīng)、背景信息。在本研究中，界定為參與事件的單個(gè)人，像犯罪嫌疑人和受害者。

（2）社區(qū)：新聞著眼點(diǎn)比個(gè)人上升了一個(gè)維度的區(qū)域，本研究中將“社區(qū)”定義為投毒案件自身，包括案件的進(jìn)展情況等。

（3）區(qū)域：新聞著眼于更大一個(gè)層面，如果此事件引起了公眾對于犯罪這一社會(huì)問題的大討論，此報(bào)道就再次上升到“區(qū)域”范圍。本研究中將“區(qū)域”界定為由犯罪現(xiàn)象引申出的一系列問題，包括高校寢室關(guān)系、高校實(shí)驗(yàn)用品問題、大學(xué)生犯罪的高校責(zé)任等。

（4）國家：新聞著眼于比區(qū)域更高一層的國家層面，本研究中，將“國家”界定為對整個(gè)國家高等教育的反思、大學(xué)生群體的心理健康問題、中國的媒體報(bào)道情況等。

（5）國際：新聞著眼于事件對國際層面的影響。

三、研究結(jié)果與分析

1、報(bào)道數(shù)量和周期

總體上來說，人民網(wǎng)的24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對“復(fù)旦投毒案”給予了較高的關(guān)注。在報(bào)道數(shù)量上，以“復(fù)旦投毒”為關(guān)鍵詞對新聞全文進(jìn)行搜索，共獲得新聞報(bào)道91篇。對樣本進(jìn)行去重和篩選，刪去了跟主題相關(guān)不大的文章后還有81篇報(bào)道。表一為有相關(guān)報(bào)道的8個(gè)月中每個(gè)時(shí)間段的報(bào)道數(shù)量。（見表1）

總體看來，對復(fù)旦投毒案的新聞報(bào)道呈現(xiàn)一個(gè)減少的趨勢，其中有3個(gè)時(shí)間段新聞報(bào)道數(shù)量較多，而這3個(gè)時(shí)間段恰好對應(yīng)著案件發(fā)展的3個(gè)重要時(shí)間段。2013年4月，事件剛剛發(fā)生，報(bào)道數(shù)量有32篇之多，人民網(wǎng)新聞欄目對此也表現(xiàn)了相當(dāng)?shù)年P(guān)注度；2013年11月，復(fù)旦投毒案于當(dāng)月27日開審，相關(guān)報(bào)道數(shù)量也增加至12篇；2014年2月，宣布一審結(jié)果，被告獲得死刑，繼而關(guān)于是否應(yīng)該判決死刑以及被告方要申訴的報(bào)道開始出現(xiàn)，使得這一時(shí)間段內(nèi)的新聞報(bào)道增長至17篇之多。而除了這三個(gè)案件的重要時(shí)間點(diǎn)之外，其余時(shí)間段的新聞報(bào)道數(shù)量都相對較少。

2、報(bào)道時(shí)間和空間框架相對完善

在人民網(wǎng)24小時(shí)滾動(dòng)新聞欄目對復(fù)旦投毒案的報(bào)道周期中，時(shí)間框架上包含了“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”所有的方面，其中最多的是“現(xiàn)在”，占主導(dǎo)地位，共有67篇，占所有新聞的82.72%，其次是“未來”和“過去”，“未來”8篇，占9.88%，“過去6篇，占7.41%?？臻g框架上，除了國際框架外，其余“個(gè)人”、“社區(qū)”、“區(qū)域”、“國家”四個(gè)框架都有包含。在具體數(shù)量上，以案件本身為主的“社區(qū)”框架最多，45篇，占55.56%；其余分別是“區(qū)域”新聞，及投毒案帶來的區(qū)域影響，16篇，占19.75%；其次是“國家”層面的影響，14篇，占17.28%；最后是“個(gè)人”框架，6篇，占7.41%。由以上數(shù)據(jù)分析可以看到，人民網(wǎng)對復(fù)旦投毒案從不同角度進(jìn)行了報(bào)道，所構(gòu)建的時(shí)空框架相對較為完善。

表2分析了隨著時(shí)間的發(fā)展，時(shí)間框架的變化趨勢。從中可以發(fā)現(xiàn)，“現(xiàn)在”的框架在事件的發(fā)展過程中，一直處于領(lǐng)導(dǎo)地位?！艾F(xiàn)在”的時(shí)間框架，在本研究中多指對投毒案事件本身的報(bào)道情況，可以發(fā)現(xiàn)在案發(fā)的一年時(shí)間中，人民網(wǎng)的多數(shù)新聞報(bào)道還集中在當(dāng)下事件發(fā)展的報(bào)道，比如說對投毒案的進(jìn)展進(jìn)行介紹，或者從投毒案引發(fā)的一些思考?！斑^去”的框架，只有案件發(fā)生時(shí)的4月—5月被使用，可以發(fā)現(xiàn)人民網(wǎng)在對投毒案的報(bào)道中，少有對案件背景的回顧，也較少提及嫌疑犯林森浩和被害者黃洋的個(gè)人背景介紹?！拔磥怼钡目蚣埽诒狙芯恐兄荚趶氖录旧淼贸鰧ξ磥淼膯⑹镜南嚓P(guān)報(bào)道，在案件一審得出結(jié)果之后，使用較多，但相對于“現(xiàn)在”的框架而言，還相對較少。

而隨著案件的發(fā)展，空間框架也在變化，如表3所示?？傮w來說，“社區(qū)”框架在整個(gè)時(shí)間段中都遙遙領(lǐng)先，可以看出整個(gè)報(bào)道過程中，還是比較重視對投毒案自身的介紹；而對于“個(gè)人”框架一直使用比較少，較少有報(bào)道對嫌疑人或者被害人進(jìn)行研究。在案件發(fā)展初期，主要集中在對案件的報(bào)道，以及從案件報(bào)道引發(fā)的一些思考，如對高校寢室關(guān)系、大學(xué)生心理教育等；隨著時(shí)間的發(fā)展，到案件宣判，“區(qū)域”和“國家”框架明顯升高，更多的報(bào)道專注于對投毒案引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和思考。

總之，在對“復(fù)旦投毒案”的新聞報(bào)道上，時(shí)間框架和空間框架都運(yùn)用得較為完善，隨著案件時(shí)間的變化，時(shí)間框架和空間框架都有著顯著的變化，而在案件進(jìn)展的每一階段，時(shí)間框架和空間框架都呈現(xiàn)著不同的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞的相關(guān)報(bào)道中，時(shí)間框架和空間框架的構(gòu)建、變化對事件的傳播和認(rèn)知有著重大的意義，需要通過事情進(jìn)展不同階段的框架構(gòu)建，才能將相關(guān)新聞事件更好地進(jìn)行傳播。

參考文獻(xiàn)

①Chyi，H.I.，& McCombs，M.（2004）. Media salience and the process of framing：Coverage of the Columbine school shootings.Journalism & Mass Communication Quarterly，81（1），22-35

（作者：柴漫，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生；薛可，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞傳播系主任，博士生導(dǎo)師）

責(zé)編：周蕾endprint