谷羽

⑴上網(wǎng)查找有關(guān)莊子的俄語資料，不期發(fā)現(xiàn)一組有關(guān)莊子的詩。翻譯成漢語如下：

⑵究竟誰是蝴蝶，誰是老莊/是誰在做夢(mèng)，生活在夢(mèng)鄉(xiāng)/難解難猜！我從小弄不明白/我只想把姑娘跟吉他區(qū)分開……說蝴蝶會(huì)做夢(mèng)，并非事實(shí)/說老人夢(mèng)中飛，亦屬玄虛/說世界做夢(mèng)，那倒是很有可能/我們豈不都和莊子與蝴蝶相同？

⑶詩歌語言簡(jiǎn)潔明快，筆觸嫻熟老道，耐人咀嚼與尋味，若非熟悉莊子的作品，很難寫出如此神態(tài)超然的詩篇。

⑷我急忙搜索與作者相關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)出自年輕女詩人之手，不禁感到驚愕。詩人名叫莉季婭·雷巴科娃，在莫斯科郊區(qū)工作?？磥?，是莊子的蝴蝶飛到了莫斯科郊區(qū)，觸動(dòng)了詩人的情懷。幾個(gè)問題立刻浮上心頭：詩人是否懂漢語？是否讀過莊子著作？創(chuàng)作靈感由何而來？

⑸通過莫斯科的漢學(xué)家朋友幫助，我得到了詩人的郵箱。我給雷巴科娃寫了信，向她表示敬意，同時(shí)提出了幾個(gè)問題，請(qǐng)她解答。當(dāng)天我就收到回信。詩人在信中說，她不懂漢語，也沒有懂漢語的朋友。她小時(shí)候讀過翻譯成俄文的莊子寓言故事。

⑹談到創(chuàng)作組詩的靈感，她寫道：“靈感像只神奇的鳥兒，自己從天上飛了來。它從不受引誘，但既然來了，也不能輕易放過。記得是夏天，我坐在老李子樹下面欣賞盛開的甘菊，這種花往往能引來很多蝴蝶。其中一只竟款款地落在我的手臂上。那是只又大又美麗的黃鳳蝶。機(jī)緣巧合，我忽然想起了莊子與蝴蝶的故事……看起來有幾分相似：有蝴蝶，有太陽，有夏天的李子樹，還有莊子。在思緒紛紜之中萌發(fā)了詩的幼芽?！?/p>

⑺詩人對(duì)莊子的理解很獨(dú)特。她說：“莊子思考世界，思考人生。我很喜歡莊子這個(gè)人。在他身上，智慧與狂放相輔相成。這樣的人非常少見，知識(shí)與洞察結(jié)合，洞察與深思相連。而最重要的是莊子擁有內(nèi)在的自由?！?/p>

⑻“莊子擁有內(nèi)在的自由?！薄嗪冒?，這擲地有聲的語言！這是當(dāng)代俄羅斯詩人與中國古代先哲的心靈溝通。中國文化走向世界，就是這樣通過個(gè)人的心靈感應(yīng)而實(shí)現(xiàn)的。這種交流與溝通默默無聲，像輕盈的蝴蝶，落在雷巴科娃的手臂上……

（選自2014年6月10日《今晚報(bào)》）

【訓(xùn)練題目】

1.對(duì)于從網(wǎng)上搜索到的一組有關(guān)莊子的詩，作者是如何評(píng)價(jià)的？

2.第⑷段中寫作者“不禁感到驚愕”，作者為什么會(huì)感到驚愕呢？

3.請(qǐng)概括第⑹段的主要內(nèi)容。

4.俄羅斯女詩人對(duì)莊子的理解的獨(dú)特之處是什么？

5.閱讀本文后，你有什么感受呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出來。

【參考答案】

1.詩歌語言簡(jiǎn)潔明快，筆觸嫻熟老道，耐人咀嚼與尋味，若非熟悉莊子的作品，很難寫出如此神態(tài)超然的詩篇。

2.作者原先認(rèn)為寫出如此神態(tài)超然的詩篇，肯定是一位熟悉莊子作品的人，這樣的人可能是知識(shí)淵博的老者，而從資料發(fā)現(xiàn)詩歌出自年輕女詩人的筆下，這是作者完全沒有想到的。

3.俄羅斯女詩人回信介紹創(chuàng)作組詩的靈感。

4.她認(rèn)為在莊子身上，智慧與狂放相輔相成。莊子這樣的人非常少見，知識(shí)與洞察結(jié)合，洞察與深思相連。而最重要的是莊子擁有內(nèi)在的自由。

5.開放題，言之有理即可。示例：莊子等古代先賢的思想博大精深，他們的思想不僅影響著中國人，對(duì)世界文化也有著重大的影響。