吳應(yīng)海

A.趙普（節(jié)選）

普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。

B.司馬光好學(xué)

司馬溫公幼時(shí)，患記問(wèn)不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣;獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。

溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！?/p>

【訓(xùn)練題目】

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

既薨，家人發(fā)篋視之（ ? ? ?）

迨能倍誦乃止（ ? ? ?）

溫公嘗言（ ? ? ?）

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句子。

3.請(qǐng)用A文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括司馬光的讀書法。

4.B文中的“下帷絕編”講的是古代哪兩個(gè)人的讀書故事？

5.說(shuō)說(shuō)你從A、B兩文中獲得了什么啟示？

【參考答案】

1.打開(kāi)、等到、曾經(jīng)

2.等到第二天處理政務(wù)，處理決斷很快;（由于）讀書時(shí)下的力氣多，收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所精讀和背誦過(guò)的書，就能終身不忘。

3.手不釋卷

4.董仲舒和孔子

5.圍繞“學(xué)習(xí)要勤奮刻苦”來(lái)答即可。