海風(fēng)
那天,盤(pán)子里只剩下五個(gè)小籠包了,妞妞想吃,我也想吃。妞妞說(shuō):“我是小孩,你是大人?!毖酝庵鈰寢?xiě)?yīng)該讓著妞妞。我計(jì)上心來(lái):“媽媽不是給你講過(guò)孔融讓梨的故事嗎?”妞妞低下頭:“孔融把大梨讓給哥哥,我要把包子讓給媽媽?!彼ツゲ洳涞匕驯P(pán)子推到我面前,一會(huì)兒又拉回她面前。
“妞妞,我們來(lái)比賽擦地板,誰(shuí)擦得快,誰(shuí)就多吃一個(gè)包子。”我下了“挑戰(zhàn)書(shū)”。妞妞眼前一亮,歡呼著從我手里接過(guò)一塊舊毛巾:“好的,媽媽?zhuān)覀冮_(kāi)始吧!”那天的小籠包,我吃了三個(gè),妞妞愿賭服輸吃了兩個(gè)。
妞妞打小就知道,媽媽不會(huì)讓著她,而且十次比賽有九次是媽媽勝出,但她還是必須努力,因?yàn)檫@樣才有可能勝利。
小孩子畢竟是小孩子,很多味道都沒(méi)嘗過(guò)。家庭聚會(huì),爺爺喜歡吃辣椒、蒜,妞妞也拿過(guò)一個(gè)尖尖的紅辣椒躍躍欲試。奶奶嚇得一把搶過(guò)去:“這個(gè)不能吃,小孩子吃這個(gè),還不辣壞了胃!”爺爺、姑姑也幫腔,連哄帶嚇地阻止她吃。妞妞將探詢的目光投向我,我鼓勵(lì)她:“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)可以吃?!毙」米Я宋乙幌拢凉值溃骸吧┳?,有你這么當(dāng)媽的嗎?”大人們爭(zhēng)執(zhí)間,妞妞已經(jīng)把紅辣椒送進(jìn)了嘴里,咬了一大口,辣得大哭:“媽媽——”一家人亂了套,這個(gè)忙著拿水,那個(gè)忙著夾菜,我在一旁無(wú)動(dòng)于衷:“妞妞,你記住了,這就是辣?!辨ゆぬ手蹨I,頻頻點(diǎn)頭。對(duì)付好奇心重的妞妞,與其堵,不如疏,給她機(jī)會(huì),讓她去嘗試,遠(yuǎn)勝過(guò)我苦口婆心的說(shuō)教。
別看妞妞才五歲,卻蠻有點(diǎn)子,我們娘倆經(jīng)常在家里斗智斗勇。一個(gè)周日的午后,我倚在床頭看書(shū),光著腳丫在地板上玩了半天的妞妞非要爬到床上。我自然不允許,讓她先去洗腳,可妞妞就是不肯,還和我打起了游擊戰(zhàn),左閃右躲,想方設(shè)法往床上爬。我生氣了:“妞妞,床單臟了誰(shuí)去清洗?”“洗衣機(jī)!”妞妞大聲地回答。這個(gè)古靈精怪的小孩,看我怎么對(duì)付她!于是,我苦著一張臉說(shuō):“妞妞,媽媽有道數(shù)學(xué)題不會(huì),怎么辦?”妞妞立刻來(lái)了興致:“媽媽同學(xué),我來(lái)當(dāng)老師,我教給你?!薄版ゆだ蠋煟?0減2等于幾?”“8?!薄?加1等于幾?”“9?!?/p>
一下午的時(shí)光在我和妞妞的算術(shù)游戲中一晃而過(guò),她早忘了鬧著上床這碼事。這種互動(dòng)式的游戲?qū)W習(xí)還讓她感受到了學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣,她樂(lè)此不疲,每天都纏著我和她一起玩。
一天傍晚,我到幼兒園接妞妞放學(xué),妞妞興高采烈地?fù)涞轿覒牙铮骸皨寢專(zhuān)闶侵缓?,我是只烏鴉?!蔽乙活^霧水,好半天才弄明白,原來(lái),幼兒園的老師在課堂上給小朋友講了《狐貍和烏鴉》的故事,妞妞認(rèn)定媽媽是那只狡猾的狐貍,她是那只可憐的烏鴉?!翱墒?,我喜歡狐貍媽媽?!辨ゆだ^續(xù)說(shuō),“狐貍媽媽是我的好朋友、好伙伴?!蔽颐蛑煨α耍瑸樽约翰灰耘畠簽橹行牡慕逃绞?,為自己有這樣一個(gè)快樂(lè)活潑的女兒。