古訓朗讀

少壯不努力，老大徒傷悲。

——《漢樂府》

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

——韓愈

古訓釋義

如果我們小時候不知道努力學習，到老了什么本領都沒有，只能自己一個人傷心了！

在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走；想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，就要勤奮地、刻苦地學習。

一個人在學習上得到成功在于勤奮；如果貪玩就會荒廢。一個人的修養(yǎng)是由獨立思考而形成的；如果總是跟著別人，人云亦云的話，最終只能是失敗。

所以，勤奮學習很重要?。?/p>

故事鏈接

晉朝時候，有個叫車胤（yìn）的人，他從小非常好學。可是，因為他家里很窮，買不起燈油。為此，他只能在晚上背誦詩文。

夏天的一個晚上，車胤正在院子里背文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞，一閃一閃的光點，在黑暗中顯得很耀眼。車胤靈機一動，心想：如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可以勉強用來看書了。

從此，只要有螢火蟲，車胤就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。

孫康是和車胤同朝代的人。同樣是沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上?。

一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的。孫康想：可以利用它來看書??！頓時，他倦意全消，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。廣闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來。手腳凍僵了，他就搓搓手，起身跑一跑。

此后，每逢有雪的晚上，孫康就會來到雪地里，孜孜不倦地讀書。這種刻苦學習的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。

西漢時候，有個農(nóng)民的孩子叫匡衡。

他小時候很想讀書，可是，因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用晚上的時間來看書。但匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從墻縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己讀書學習，就想出了一個特別的辦法。

古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找來一根繩子，一頭系住自己的頭發(fā)，一頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，人馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。

他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

讀讀背背