記者_(dá)曹爾寅 編輯_王楠
國(guó)際游學(xué):重新認(rèn)識(shí)自我
——專訪路嘉國(guó)際董事長(zhǎng)王文清
記者_(dá)曹爾寅 編輯_王楠
盡管離寒假還有近三個(gè)月的時(shí)間,不少家長(zhǎng)已經(jīng)在四處為孩子打探寒假出國(guó)游學(xué)的行情了。游學(xué)的價(jià)格不菲,而家長(zhǎng)們依然要送孩子參加國(guó)際游學(xué),那游學(xué)的作用和價(jià)值是什么呢?
從15年前送第一個(gè)學(xué)生交流訪問(wèn)團(tuán)出國(guó),到如今已累計(jì)送出十萬(wàn)名學(xué)生參與游學(xué);從獨(dú)自一人做游學(xué),到擁有一家員工近百人的專業(yè)游學(xué)機(jī)構(gòu),路嘉國(guó)際董事長(zhǎng)王文清經(jīng)歷了游學(xué)在中國(guó)發(fā)展的各個(gè)階段。對(duì)于游學(xué)的價(jià)值,他很有發(fā)言權(quán)。
十年都沒(méi)把英語(yǔ)學(xué)好,花兩三個(gè)星期在國(guó)外就能把英語(yǔ)學(xué)好嗎?這是所有家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生的疑問(wèn)。王文清給出的答案是“Yes”,他認(rèn)為游學(xué)能讓英語(yǔ)口語(yǔ)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,尤其在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面,可以學(xué)到地道的英式英語(yǔ)或美式英語(yǔ)。
王文清清晰地記得,他第一次帶游學(xué)團(tuán)到美國(guó)是在1999年。在那個(gè)收聽(tīng)《美國(guó)之音》還是偷聽(tīng)“敵臺(tái)”的年代,中國(guó)人想把英語(yǔ)講利索已屬不易,更別提說(shuō)得地道了。當(dāng)時(shí)參加游學(xué)的學(xué)生都是中學(xué)生。學(xué)生們初到美國(guó),都顯得有些自卑,要講英語(yǔ)時(shí)怎么也開(kāi)不了口。然而僅僅過(guò)了一個(gè)星期,他們卻能對(duì)著本地人侃侃而談,信心爆棚。
王文清解釋道,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)語(yǔ)言是很快的,尤其是在純英語(yǔ)的環(huán)境里。由于學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習(xí)都不得不與外國(guó)人打交道,耳濡目染,外國(guó)人的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)都能照貓畫(huà)虎,經(jīng)過(guò)兩、三個(gè)星期沉浸式的學(xué)習(xí)后,擁有一口地道的美音腔調(diào)并非不可能完成的任務(wù)。
路嘉國(guó)際是中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的主辦單位,王文清告訴《留學(xué)》記者,99%的獲獎(jiǎng)學(xué)生都曾經(jīng)游學(xué)過(guò),可見(jiàn)游學(xué)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的幫助之大。
英文里有一個(gè)詞叫Cultural Shock,中文翻譯過(guò)來(lái)是文化震撼,意思是一個(gè)人從固有的文化環(huán)境移居到一個(gè)新的文化環(huán)境里時(shí)所產(chǎn)生的震撼,游學(xué)就能讓學(xué)生體驗(yàn)一把Cultural Shock。王文清說(shuō):“如果你在北京住了很久,再去武漢待一兩周,也不會(huì)覺(jué)得有太大的區(qū)別。但如果你去的是美國(guó)、澳洲或加拿大,就會(huì)體驗(yàn)到東西方文化上巨大的差異。”
對(duì)于游學(xué)團(tuán)中的青少年來(lái)說(shuō),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)在國(guó)外,人們的生活方式、文化背景和自己有著明顯的不同。中國(guó)的教育自古以來(lái)都是傳道授業(yè)解惑,老師會(huì)告訴學(xué)生什么是對(duì),什么是錯(cuò)。而在國(guó)外,并沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn),老師通常給學(xué)生幾種選擇,然后讓他們自己判斷孰對(duì)孰錯(cuò)。當(dāng)學(xué)生在游學(xué)的課堂中接觸到這種全新的教學(xué)方式時(shí),他就會(huì)明白除了所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”之外還有其他的選擇。
王文清表示經(jīng)歷過(guò)游學(xué)這樣的文化震撼,學(xué)生視角會(huì)更豐富,他們會(huì)明白自己生活的地球村是個(gè)擁有多元文化的星球?!拔乙恢闭J(rèn)為教育是一個(gè)了解自己和培養(yǎng)自己的過(guò)程,而學(xué)生會(huì)因?yàn)橛螌W(xué)帶來(lái)的影響對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)并調(diào)整今后的目標(biāo)。如果學(xué)生在21歲之前對(duì)自己有精確的定位,那么他今后的道路會(huì)走得很順。”王文清的這席話或許道出了游學(xué)真正的價(jià)值。