●張麗鈞

這應(yīng)是流淌著奶和蜜的地方

●張麗鈞

去幾家幼兒園參觀，感慨頗多。

進(jìn)入A幼兒園，看到孩子們正在干凈的院子里搭積木，已經(jīng)擺出一個(gè)頗具規(guī)模的小長(zhǎng)城。突然，一個(gè)孩子無(wú)意中碰倒了一塊積木，其他積木就像多米諾骨牌一樣次第倒下去。孩子慌了，手忙腳亂地去扶那些傾倒的積木，可他這邊剛扶起一塊，那邊已經(jīng)倒了10塊。孩子絕望地哭起來(lái)，而且越哭越厲害。老師拉著他的小手說(shuō)：“不怕，沒(méi)事的。”孩子抽噎著問(wèn)老師：“那還給我扣分嗎？”一下子，我明白了，這個(gè)孩子不是為自己的小過(guò)失難過(guò)，而是因?yàn)榭赡鼙豢鄯指械娇謶趾托呷琛?/p>

在B幼兒園，我看到拱形的葫蘆架上懸垂著上千個(gè)大大小小的葫蘆，忍不住贊嘆道：“養(yǎng)護(hù)這么大規(guī)模的一架葫蘆，得投入多少心力呀！”一位同行的參觀者悄聲笑起來(lái)，順著她手指的方向仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那些葫蘆幾乎都是用麻繩捆綁在枯藤上的。那位同行者指著葫蘆架上最大的一個(gè)葫蘆說(shuō)：“這是我家的葫蘆。我家對(duì)門的孩子就上這家幼兒園。前幾天，孩子回家說(shuō)有客人要來(lái)參觀，每個(gè)小朋友至少要交一個(gè)葫蘆?？衫蠋熛铀坏暮J雕了花，給退了回來(lái)。孩子又哭又鬧，于是他媽媽找到了我……”我心悸地想，會(huì)不會(huì)有一顆叫作“弄虛作假”的種子，已然在孩子的內(nèi)心深深潛藏。

C幼兒園的大名早就如雷貫耳，起因是一個(gè)滿城皆知的事件—— 一個(gè)小班的女孩兒上課時(shí)不斷地摸自己上衣口袋里的東西，老師湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)口袋里縫著一支錄音筆。老師們異常憤怒。最后幼兒園安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，讓家長(zhǎng)遠(yuǎn)程觀看寶寶在幼兒園的一舉一動(dòng)。一位同事的孩子就在這家幼兒園，她一天到晚在線觀看幼兒園的“直播”，隔空對(duì)兒子喊話：“寶寶，飯前咋不洗手呢？”“寶寶吃得太少了?！彼€隔空指責(zé)老師：“你太不負(fù)責(zé)任了?！薄澳闾牧?。”其實(shí)，錄音筆一縫進(jìn)孩子的口袋，它就開(kāi)始尋覓“惡”的聲音；監(jiān)控系統(tǒng)一開(kāi)通，它就開(kāi)始捕捉“惡”的影像。

幼兒園是安放人類童年的地方，在這里經(jīng)歷的一切，將投影在孩子的漫漫人生中，并被成千上萬(wàn)倍地復(fù)制、擴(kuò)散。如果幼兒園流淌著奶和蜜，那么，這奶和蜜就會(huì)在孩子長(zhǎng)大成人后滋潤(rùn)他們的生命。

（小司摘自《讀者·原創(chuàng)版》2014年5期）