陳琳

【摘 要】每天7點(diǎn)看新聞，全國每個(gè)學(xué)校都在做，如何將30分鐘的新聞讓學(xué)生看得更有興致，投入更多的注意力？答案是加入考核，讓學(xué)生在看完新聞以后對新聞內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述，并對本條新聞發(fā)表看法！如何讓學(xué)生樂意接受考核？全民參與，變考核為游戲，以多數(shù)帶動(dòng)少數(shù)！

【關(guān)鍵詞】新聞；點(diǎn)評(píng)；中職；思想教育；游戲

每天7點(diǎn)看新聞，全國每個(gè)學(xué)校都在做，如何將30分鐘的新聞讓學(xué)生看得更有興致，投入更多的注意力？答案是加入考核，讓學(xué)生在看完新聞以后對新聞內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述，并對本條新聞發(fā)表看法！如何讓學(xué)生樂意接受考核？全民參與，變考核為游戲，以多數(shù)帶動(dòng)少數(shù)！筆者在中職任教多年，中職的學(xué)生在過去已經(jīng)完全聽厭了傳統(tǒng)的說教，這些“三差”也有一套自己的對付老師的辦法，讓你的談心了解很難見效。怎么辦？新聞點(diǎn)評(píng)！從教以來，我一直在部分學(xué)生中試行，至今琢磨出了一套略為完整的方法，現(xiàn)拋磚引玉與諸君共賞，希得名師斧正。

本文將以每班40人為例，詳細(xì)講授操作辦法：

時(shí)間：每天晚上7 ：00——8：00，前半個(gè)小時(shí)看新聞，后面30分鐘點(diǎn)評(píng)新聞。

點(diǎn)評(píng)模式：發(fā)言人站到講臺(tái)上，首先用1分鐘介紹自己，然后用2分鐘復(fù)述一條新聞，并對該新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

點(diǎn)評(píng)人選：每天選擇8人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，其中2人為班干部。所有班干進(jìn)行分組，每組2人，每天一組輪值，第一個(gè)班干點(diǎn)評(píng)完畢在班上選擇第二、第四個(gè)負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)的同學(xué)，第三個(gè)點(diǎn)評(píng)選手由第二個(gè)在班上選取。第二個(gè)班干是第五位點(diǎn)評(píng)選手，負(fù)責(zé)選擇第六、第八選手，第七個(gè)點(diǎn)評(píng)選手由第六選手進(jìn)行選擇。不輪值班干

點(diǎn)評(píng)要求：

①點(diǎn)評(píng)上下臺(tái)必須按照演講的規(guī)矩，注意臺(tái)風(fēng)；

②點(diǎn)評(píng)時(shí)的自我介紹必須要介紹自己在以前沒有談過的內(nèi)容，此條可以讓學(xué)生想方設(shè)法把自己展示給其余同學(xué)；

③點(diǎn)評(píng)中所有同學(xué)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容不得相同，本要求可以保證學(xué)生至少觀看記錄8條以上新聞；

獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：開學(xué)伊始，班級(jí)安排1名學(xué)生做好本學(xué)期的點(diǎn)評(píng)記錄，作為懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。新聞點(diǎn)評(píng)與體育鍛煉相結(jié)合，不想鍛煉大腦，就得鍛煉身體。

（1）不敢上臺(tái)點(diǎn)評(píng)者，有2種選擇，第一種：10個(gè)俯臥撐，作為明天第四個(gè)選手上場，如果明天再不上臺(tái)懲罰翻倍；第二種：30個(gè)俯臥撐，3天內(nèi)（含今天）具有豁免權(quán)，同學(xué)們戲稱這是買保險(xiǎn)。第四天這些同學(xué)通常都會(huì)被點(diǎn)起來作為選手。

同一人第二次不上臺(tái)，懲罰翻倍，第二次60個(gè)，第三次120個(gè)。

所有的懲罰必須在講臺(tái)上現(xiàn)場完成，通過這樣的懲罰，同學(xué)們會(huì)兩害相權(quán)取其輕，一般都選擇第二天進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。破除了學(xué)生緊張害羞之心。女生怎么辦？下蹲唄！

（2）上臺(tái)點(diǎn)評(píng)者，內(nèi)容重復(fù)允許換一次，如果換了一次還重復(fù)，證明完全沒有聽前面幾位同學(xué)的點(diǎn)評(píng)，那么按照不敢上臺(tái)進(jìn)行懲罰。

（3）點(diǎn)評(píng)分為4等，優(yōu)、良、中、缺；點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀具有自己鮮明觀點(diǎn)者，同學(xué)們會(huì)自發(fā)鼓掌，老師也要進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，記錄優(yōu)秀一次，每一個(gè)優(yōu)秀具有10天（不含今天）的豁免權(quán)。一般我會(huì)要求晚自習(xí)老師每天選出1～2個(gè)優(yōu)秀。加上買保險(xiǎn)的同學(xué)，每天大約有10位左右豁免，剩余的30人，每天8人，基本4天就會(huì)輪到一次，所以同學(xué)們都想方設(shè)法去爭奪每天一個(gè)的優(yōu)秀。

（4）為了鍛煉班干的語言表達(dá)能力，班干的豁免權(quán)只有3天。而且不輪值的時(shí)候和其他同學(xué)一樣，可以被選擇作為第二、三、四、六、七、八名選手，因?yàn)橐?guī)則的對立性，不輪值班干一般都會(huì)被點(diǎn)名作為第三、第七位選手。

注意事項(xiàng)：以上辦法可以看出，班干和同學(xué)在規(guī)則的干預(yù)下會(huì)成為游戲中的對立方，班干人數(shù)較少，但主動(dòng)權(quán)較大；同學(xué)主動(dòng)權(quán)較小，但勝在人數(shù)較多；所以兩隊(duì)基本持平，唯一需要擔(dān)心就是極個(gè)別班干在這種壓力下會(huì)打退堂鼓，也有可能在連續(xù)多日的點(diǎn)評(píng)游戲中，班干一次優(yōu)秀都得不到，壓力也較大。所以，我一般會(huì)在2到3周給班干進(jìn)行一次培訓(xùn)，讓他們的表現(xiàn)得到提升，開小灶讓他們有一種優(yōu)越感，從而轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力。

將枯燥的看新聞變成有趣的游戲，通過游戲中對新聞的點(diǎn)評(píng)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過老師的點(diǎn)評(píng)對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行指導(dǎo)，在游戲中，即培養(yǎng)了學(xué)生的聽說能力，也利用新聞對學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生了影響，更在班干和同學(xué)的競爭中重新培養(yǎng)了中職學(xué)生的進(jìn)取之心，通過一次次獲得的優(yōu)秀也培養(yǎng)了同學(xué)們的自信心。

新聞點(diǎn)評(píng)，游戲簡單，影響卻不簡單。endprint