近年來，安宜鎮(zhèn)社區(qū)教育中心憑借著安宜鎮(zhèn)優(yōu)越的地理位置，豐富的人文資源，強大的經濟實力，深厚的歷史底蘊，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心中率先開展了學習型社區(qū)創(chuàng)建的探索，并取得了豐碩的成果，形成了自己的鮮明特點，為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展學習型社區(qū)創(chuàng)建提供了寶貴的經驗。

一、建好社區(qū)教育中心基地，完善社區(qū)教育設施

開展學習型社區(qū)的創(chuàng)建，必須建好以社區(qū)教育中心為主的活動陣地。建好社區(qū)教育中心基地，既要抓“硬件”的到位，也要重視“軟件”的建設。

1.要完善社區(qū)教育的各項設施，滿足社區(qū)居民文化學習、休閑娛樂、健身鍛煉等的各項需求。幾年來，我鎮(zhèn)投入20多萬元，改造了原社區(qū)教育中心，按照規(guī)范化的要求，新辟了健身場、健身房、電子圖書閱覽室、信息服務中心、科普宣傳室、多功能培訓教室等學習活動場所，添置了健身器材、電腦、樂器等20多種文體活動用品。在保證社區(qū)教育中心重點建設的同時，我鎮(zhèn)對社區(qū)居民學校、村教育服務站也進行了規(guī)劃建設，先后打造了鐵橋、劉溝、南窯、南園等多個省級居民學校。

2.要建立“三支”隊伍，一支是社區(qū)教育領導干部隊伍，由鎮(zhèn)分管教育的主要領導擔任社區(qū)教育中心主任，鎮(zhèn)部門、企事業(yè)單位負責人為成員，以便于對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的協(xié)調與領導；一支是穩(wěn)定的專職多能的社區(qū)教育教師隊伍，由他們承擔社區(qū)內的主要教育培訓、文化娛樂等活動；還有一支是通過志愿參加、特長選拔等過程，組建既有工作能力和熱情又有專業(yè)特長和影響力的社區(qū)教育志愿者服務隊伍，讓他們在社區(qū)教育的各項活動中發(fā)揮帶頭、協(xié)調和紐帶作用。

二、充分利用社區(qū)文化設施資源，開展公益文化服務活動

鎮(zhèn)社區(qū)、村教育服務站努力構建高標準公共文化服務體系，結合本社區(qū)特點和居民需求，爭相打造具有顯著特色的社區(qū)文化活動品牌，做到社區(qū)活動有特色、場場活動有亮點，讓居民在社區(qū)內就能體驗到豐富多彩的文化生活，為精神文明建設增添亮麗的色彩。

1.開展以弘揚傳統(tǒng)文化為主的教育活動。白田社區(qū)依托廣場資源，讓社區(qū)淮劇愛好者自主演出，社區(qū)長期開展了安宜好人宣傳，通過“社區(qū)人演身邊事”的廣場宣傳，弘揚好人精神；東門社區(qū)每年舉辦一次安宜杯戲曲小品大賽；世紀園社區(qū)在挖掘整理社區(qū)好人先進事跡的基礎上，開展身邊好人說唱大賽；南園社區(qū)舉辦的“中秋燈謎”“納涼晚會”，不僅提升了社區(qū)群眾的文化欣賞水平，也誘發(fā)了居民對社區(qū)文化生活多樣性的向往?；顒拥拈_展為搭建鄰里交流平臺，弘揚傳統(tǒng)道德，促進居民的了解與溝通，推動社區(qū)和諧發(fā)展拓展了渠道，搭建了平臺。

2.舉辦提高居民修養(yǎng)，活躍文化生活的興趣班。畫川社區(qū)為豐富社區(qū)文化生活，開設了適合中老年人參加的繪畫班，參加學習的居民很多，大家積極性高，不僅提高了居民的個人修養(yǎng)，也活躍了社區(qū)的文化生活；安民社區(qū)舉辦居民電腦培訓班，通過“網(wǎng)上行”操作比賽，讓學員體驗電腦學習的快樂；鐵橋社區(qū)舉辦剪紙技巧興趣班，二十多名居民相聚一堂，聆聽剪紙技巧，共同學習剪紙。通過十多期的培訓，大多數(shù)學員掌握了技巧，一張張紙在自己手里傳承了中華傳統(tǒng)藝術，既剪出了作品，也剪出了快樂，還剪出了美好的藝術生活。

3.開展增強居民身體素質的大眾健身活動。安宜、東門等社區(qū)依托社會團體，組織數(shù)百名居民參加大眾健身操活動，指導教師、指導學員做好每一個動作，傳授科學的鍛煉方法。早晨、傍晚學員們歡快地舞動起來，享受鍛煉帶來的快樂。劉溝、畫川、學墩等社區(qū)向居民發(fā)出“我運動、我健康、我快樂”的宣傳口號，每年春、冬組織一次戶外長跑運動。

4.舉辦關愛居民健康的知識系列講座。鐵橋社區(qū)居民學校應廣大居民要求，請縣中醫(yī)專家王應佰為社區(qū)上百名居民進行一場別開生面的中醫(yī)保健、養(yǎng)生知識講座。在講座中穿插有與居民的互動問答，使中老年朋友進一步理解了科學睡眠與健康的關系。鎮(zhèn)社區(qū)教育中心聯(lián)合縣婦聯(lián)組織一百多名女性朋友參加了“關愛女性健康——常見病預防知識講座”，專家用通俗易懂的語言、生動鮮活的臨床實例，對孕婦產期保健、婦科常見病癥狀和治療方法給予了詳細介紹。整個講座氣氛輕松活躍，課后居民紛紛咨詢病情。通過這次講座，進一步增長了女性朋友的健康知識，增進了家庭生活的美滿、和諧、幸福。

5.開展綠色生活進萬家的環(huán)保宣傳教育活動。為提升居民踐行綠色生活理念，真正受益于低碳生活，科學普及健康知識，社區(qū)教育中心組織轄區(qū)內居民舉辦了“綠色環(huán)保健康知識講座”?；顒訃@如何改善生活，加入低碳環(huán)保家庭，提高生活質量為目的展開講解。講解居民常用農副產品的農藥程度及成分，教給居民如何降低食物中的有害物質，讓大家吃得健康，享受生活樂趣。培訓時還通過實踐告知居民應少裝修、少用電、不吸煙，注意時時環(huán)保、處處環(huán)保、綠色出行、從我做起。

6.廣泛深入開展讀書學習競賽活動。幾年來，社區(qū)教育中心深入開展讀書學習活動，大力倡導文明禮儀之風。舉辦了“紀念世界讀書日暨安宜鎮(zhèn)全民讀書月活動”“我讀書，我快樂，做文明有禮貌的安宜人”等主題活動。通過“小手拉大手”，推進學習型社區(qū)建設向社區(qū)各方面、各角落深化延伸，以推進精神文明建設工作水平邁上新臺階。

三、大力發(fā)展社區(qū)教育，引導居民參加社區(qū)教育中心學習

鎮(zhèn)社區(qū)教育中心充分發(fā)揮全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的龍頭作用，依托社區(qū)學校，組織協(xié)調做好轄區(qū)內下崗、失業(yè)人員、外來人口等的日常管理，為他們學習培訓服務，免費開辦了計算機應用、家政、老年健康知識、樂器、舞蹈、攝影藝術等學習班，逐步把社區(qū)居民引導到社區(qū)學校學習。

1.辦好遠程教育學歷班。通過廣泛宣傳和動員，幾年來，已有180多名社區(qū)內居民參加了經濟管理、電子商務等十多個專業(yè)的專、本科遠程教育學。

2.辦好半工半讀成人中專班。動員社區(qū)內的退伍軍人、下崗工人、企業(yè)職工，參加國家資助的免費學歷技能“雙提升”成人中專學習。目前，學校參加農村經濟管理中專班注冊學員150多名。

3.辦好長效培訓班，通過調研，針對廣大居民的要求，社區(qū)教育中心開辦了常年教育培訓班，包括電腦操作培訓班、母親素質提升培訓班、家教知識培訓班、老年護理知識培訓班等8個。

4.辦好適時、實用短訓班。根據(jù)時令，針對需要，適時舉辦居民生活、工作等實用知識培訓，以讓居民學得快、學得懂、用得上。近幾年，社區(qū)教育中心舉辦了如預防禽流感知識、身邊的食品安全、應急知識、小康社會知識、餐桌文明、安全出行、接待禮儀等知識培訓班20多期。對不同層次、不同類型的人群開展了教育培訓，實行分層施教，進行全員、全程、全方位的教育，進一步豐富了居民的科技文化知識，滿足了居民終身學習的需求。

四、加強社區(qū)教育信息化建設，不斷豐富社區(qū)教育內涵

為滿足社區(qū)居民多元化教育學習的需求，適應不斷發(fā)展的教育形勢，社區(qū)教育中心不斷完善教育信息化建設，豐富了社區(qū)教育的內涵。

1.鎮(zhèn)社區(qū)教育中心以社區(qū)教育網(wǎng)站為載體，對教育網(wǎng)站欄目進行了重新設置，擴大教育內容，開設面向全體社區(qū)居民的全開放網(wǎng)上學習課堂。

2.增加了與社區(qū)居民的互動交流環(huán)節(jié)，在社區(qū)教育中心網(wǎng)站開通咨詢留言欄目，定時回答居民所提出的關于生活、學習等方面的問題，遇到中心教師難以回答的專業(yè)話題，留言欄目會提供縣相關專家的聯(lián)系電話。

3.社區(qū)教育中心積極動員居民參加在線網(wǎng)上報名學習，以學分累計評選月、季、年度學習之星等形式，鼓勵社區(qū)居民參加文化知識學習，獲取相應的學習結業(yè)證書，提升自身素質。社區(qū)教育信息化建設的不斷加強，社區(qū)教育內涵的不斷豐富，極大地提升了社區(qū)教育中心的服務水平和能力，促進了社區(qū)教育的壯大和發(fā)展。

在終身教育理念指導下，安宜鎮(zhèn)社區(qū)教育中心通過整合社區(qū)內各種教育資源，發(fā)動全員參與，開展一系列富有特色的文化學習活動，讓廣大居民親身體驗了學習型社區(qū)帶來生產、生活的喜人變化。創(chuàng)建過程中，在堅持傳承與創(chuàng)新相結合，不斷深化學習型社區(qū)建設，走本地特色創(chuàng)建之路等方面，進行了有益的探索和實踐，他必將為全縣社區(qū)教育中心開展學習型社區(qū)創(chuàng)建起到引領和推動作用。

作者簡介：徐桂忠，男，1962年9月出生，本科，研究方向：成人教育與社區(qū)教育的有機結合。

編輯 薛直艷