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        關(guān)于中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展的思考

        2014-11-10 15:41:09金滿喜
        藝術(shù)評(píng)鑒 2014年20期
        關(guān)鍵詞:民族音樂(lè)多元化發(fā)展

        金滿喜

        摘要:21世紀(jì)以來(lái),隨著人們思想觀念的變化,人們對(duì)音樂(lè)的審美習(xí)慣也在不斷變化,也因此產(chǎn)生了民族音樂(lè)多元化的現(xiàn)象。分析民族音樂(lè)多元化的產(chǎn)生原因,才能明確中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)為了順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,朝多元化的方向發(fā)展的必要性。而不斷探索民族聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展道路,對(duì)于保證中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)穩(wěn)定發(fā)展有著重要的意義。本文以民族音樂(lè)多元化發(fā)展的原因以及怎樣發(fā)展民族聲樂(lè)的多元化為切點(diǎn),對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展進(jìn)行了解讀與思考。

        關(guān)鍵詞:民族音樂(lè) 多元化 發(fā)展

        中國(guó)民族聲樂(lè)文化是中國(guó)古老文化的瑰寶,其中包含了各族人民的情感和文化的積累,是歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)。自中國(guó)建國(guó)以來(lái)不斷強(qiáng)調(diào)的“56個(gè)民族是一家”的思想,產(chǎn)生了多個(gè)民族之間的文化碰撞,各民族的聲樂(lè)藝術(shù)也在彼此的互相影響下發(fā)生了變化。而改革開(kāi)放以來(lái),民族聲樂(lè)又受到了世界文化的沖擊,民族聲樂(lè)藝術(shù)在表現(xiàn)形式等方面也越加豐富。因此,了解民族聲樂(lè)在時(shí)代變遷的影響下進(jìn)行多元化發(fā)展的必要性,才能保證民族聲樂(lè)藝術(shù)的健康發(fā)展。

        一、中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的必然性

        (一)中國(guó)民族聲樂(lè)本身的多元化發(fā)展

        從秦漢時(shí)代開(kāi)始,中國(guó)就有南歌北曲的區(qū)分,在經(jīng)歷了唐宋元明清的悠久歷史之后,中國(guó)民族聲樂(lè)擁有多種多樣的聲樂(lè)風(fēng)格與表現(xiàn)形式。而自從建國(guó)以來(lái),隨著中國(guó)360萬(wàn)平方公里的土地上的56個(gè)民族融為一體,不同的風(fēng)土人情和欣賞習(xí)慣使得民族聲樂(lè)本身就具有多元化發(fā)展的特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的演唱藝術(shù)形式約有三百種,充分體現(xiàn)了中國(guó)民族聲樂(lè)文化的豐富多彩。而經(jīng)過(guò)各民族在新時(shí)期的文化溝通與互動(dòng),多文化的交流為中國(guó)民族聲樂(lè)的多元化發(fā)展起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

        (二) 世界多元文化對(duì)民族聲樂(lè)藝術(shù)的影響

        自從中國(guó)向世界打開(kāi)門戶以來(lái),世界多元文化的進(jìn)入對(duì)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)起到了一定的影響。世界多元文化的進(jìn)入后,與中國(guó)各族人民的民族文化產(chǎn)生激烈的碰撞,由于各族聲樂(lè)的文化有著互補(bǔ)性,民族聲樂(lè)藝術(shù)在世界音樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)上展現(xiàn)其特有魅力的同時(shí),也看到了世界聲樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值。不斷吸納世界聲樂(lè)的優(yōu)秀文化,實(shí)現(xiàn)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的自我超越,才能促進(jìn)我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)在世界聲樂(lè)藝術(shù)界的發(fā)展。

        (三) 大眾審美的多元化需求

        在過(guò)去的80年代,中國(guó)的大眾審美理念比較單一。例如80年代的春節(jié)晚會(huì)常常出現(xiàn)服裝、道具、思想表達(dá)高度一致的現(xiàn)象。民族聲樂(lè)在這樣的背景下,唱歌方法和表演形式基本一樣,久而久之引起了大眾的審美疲勞。而伴隨著西方音樂(lè)文化進(jìn)入中國(guó),讓大眾感受到了西方音樂(lè)自由的表達(dá)形式,一度使民族聲樂(lè)藝術(shù)的市場(chǎng)縮小。而電視網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展開(kāi)闊了中國(guó)的大眾視野,多種文化的沖擊也使得大眾的審美向多元化發(fā)展。在大眾的新需求下,民族聲樂(lè)也開(kāi)始順應(yīng)大眾的多元化審美需求,從創(chuàng)作思路到表演形式上向著多元化發(fā)展,大眾審美的多元化需求也使得中國(guó)民族聲樂(lè)的多元化發(fā)展成為必然。

        二、中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展的幾點(diǎn)思考

        中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)早已順應(yīng)時(shí)代變化朝著多元化發(fā)展,然而怎樣保證其在發(fā)展多元化的同時(shí)又保留自己的民族特色是值得我們深入思考的。

        (一) 堅(jiān)持傳統(tǒng)民族聲樂(lè)文化的傳承

        中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的傳承,沒(méi)有傳統(tǒng)民族聲樂(lè)文化的音樂(lè)就不能稱之為民族聲樂(lè)。在借鑒西方聲樂(lè)技巧的同時(shí),一定要保留發(fā)揚(yáng)民族聲樂(lè)的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式和演唱方法。學(xué)習(xí)西方的文化與技術(shù)并不是為了對(duì)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)進(jìn)行替代,而是為了提高民族聲樂(lè)的傳統(tǒng)演唱技巧,更好地發(fā)展傳統(tǒng)民族聲樂(lè)藝術(shù)。另外,在接受西方聲樂(lè)文化和繼承傳統(tǒng)民族聲樂(lè)文化的同時(shí),要記得保留創(chuàng)新的態(tài)度,這樣才能保證民族聲樂(lè)藝術(shù)在多元化發(fā)展的道路上走的更遠(yuǎn)。

        (二)加強(qiáng)民族聲樂(lè)藝術(shù)的多元化創(chuàng)作

        民族聲樂(lè)藝術(shù)的多元化發(fā)展不能僅僅依靠和借鑒西方聲樂(lè)文化,對(duì)民族聲樂(lè)藝術(shù)進(jìn)行多元化的創(chuàng)作才是需要重視的問(wèn)題。原本的民族聲樂(lè)創(chuàng)作是取自于各個(gè)民族的音樂(lè)素材,本身就具有多元化的特征。但是由于中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展,多個(gè)民族的文化逐漸融合,減少了民族音樂(lè)創(chuàng)作的素材。而西方文化的進(jìn)入,為中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)提供了新的素材。我們不能只在技巧上學(xué)習(xí)西方聲樂(lè)文化,更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)西方文化、了解西方的聲樂(lè)創(chuàng)作技巧,產(chǎn)生更多的民族聲樂(lè)創(chuàng)作。通過(guò)加強(qiáng)民族聲樂(lè)藝術(shù)的多元化創(chuàng)作,才能更好地展現(xiàn)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的魅力。

        (三)構(gòu)建多元化民族聲樂(lè)的教學(xué)體系

        民族聲樂(lè)的多元化發(fā)展要從民族聲樂(lè)的教學(xué)抓起。一方面教師在教學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展的重視,既可以建立學(xué)生對(duì)此的認(rèn)識(shí),也可以鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作更多種類的民族聲樂(lè)藝術(shù)形式。另一方面,教師將傳統(tǒng)的民族唱法和西方聲樂(lè)的唱法同時(shí)傳授給學(xué)生,更有利于聲樂(lè)學(xué)生視野的開(kāi)闊,兩種文化的碰撞也可以激發(fā)學(xué)生對(duì)民族聲樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)作靈感。再者,對(duì)于不同文化背景和聲音特點(diǎn)的學(xué)生,教師要制定不同的教學(xué)方法,以便各種各樣的聲樂(lè)人才得以更好的發(fā)展,從而在未來(lái)為中國(guó)的民族聲樂(lè)藝術(shù)的多元化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,構(gòu)建多元化民族聲樂(lè)的教學(xué)體系,是民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展的教育需求,是民族聲樂(lè)教育領(lǐng)域的責(zé)任和義務(wù)。

        三、結(jié)語(yǔ)

        經(jīng)歷了世界文化的沖擊,中國(guó)民族聲樂(lè)文化藝術(shù)也變得多彩多姿。在面臨西方聲樂(lè)文化的挑戰(zhàn)時(shí),需要中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)以多元化的發(fā)展來(lái)應(yīng)對(duì)。通過(guò)借鑒和創(chuàng)新,中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)不僅能呈現(xiàn)發(fā)展的新氣象,而且可以在走向世界舞臺(tái)時(shí)散發(fā)更多的中國(guó)民族魅力。了解中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展的必要性,思考如何促進(jìn)我國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的多元化發(fā)展,才能進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的長(zhǎng)久發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]孟新洋.我國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的思考[J].音樂(lè)創(chuàng)作,2011,(01).

        [2]潘麗.試論當(dāng)下中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的多元化[J].民族音樂(lè),2013,(01).

        [3]田威.關(guān)于中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)多元化發(fā)展的思考[D].長(zhǎng)春:東北師范大學(xué),2011年.

        [4]吳丹.中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展思考[J].大舞臺(tái),2014,(01).

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