崔濤

[摘 要]吉林隕石雨陳列歷經(jīng)近半個世紀(jì)的展出實踐活動，極大地滿足了廣大民眾對科普、教育、文化、休閑等方面的需求。為崇尚科學(xué)，追求真理，推動社會主義先進(jìn)文化傳播做出了極大貢獻(xiàn)。

[關(guān)鍵詞]吉林隕石雨陳列概況；社會作用；科普教育

中華文化博大精深，且歷久彌新。中華民族經(jīng)歷歲月的淘洗也正在發(fā)展壯大，作為民族精神支柱的中華文化影響著每一位炎黃子孫，并不斷滲入他國，感動甚至改變著外國友人。面對如此珍貴的歷史禮物，我們在自豪的同時更應(yīng)將此傳承、發(fā)展。文化是一項抽象的事物，如何將抽象事物具體化并傳遞下去由此不難看出博物館的重要地位。博物館是一個大的名詞，如何讓它真正地發(fā)揮作用我們就需要將其微小化、細(xì)致化。

然而泛泛的論述不能究其核心所在，就讓我們以隕石雨陳列為例論其概況、社會作用，以期能對博物館品質(zhì)的提升及中華文化的傳播與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、吉林隕石雨陳列的基本情況

1976年3月8日一場罕見的隕石雨降落在吉林市市郊，為紀(jì)念這一天文景觀，毛主席紀(jì)念堂（吉林市博物館前身）于同年5月23日正式對外展出隕石雨展覽，后經(jīng)不斷發(fā)展，隕石雨展覽逐漸成為吉林市博物館的主要陳列。隨著科技發(fā)展和人們視覺需求的提升，該展先后于1978年、1980年、1985年和2001年進(jìn)行了大規(guī)模的修改，并在2009年較為全面的展現(xiàn)在廣大觀眾面前。不斷改進(jìn)的隕石雨展覽在形式和內(nèi)容方面都有較大變化，曾在2003年榮獲全國十大精品展覽獎。吉林隕石雨展覽向觀眾不斷展現(xiàn)著天體的魅力、氣勢恢宏的天文景象以及人類對生命科學(xué)的探索和遐想。

二、吉林隕石雨陳列發(fā)揮的社會作用

博物館的價值在于它實際為社會做了什么。吉林隕石雨展覽能夠為觀眾開拓視野，豐富知識，并以其生動的形式為廣大觀眾留下深刻印象，在一定程度上提高了人們的知識水平，并保留了歷史，發(fā)展了文化。這便是博物館的存在價值。

作用1：較好保存隕石標(biāo)本。

吉林市博物館通過收集交換等手段獲得了大量珍貴的國內(nèi)外隕石標(biāo)本，極大豐富了館藏。

吉林市博物館保存的隕石具有兩個特點(diǎn)：1、質(zhì)量大，獨(dú)一無二。2、品種單一。館中保存的吉林一號隕石重達(dá)1770公斤，堪稱世界之最，美中不足，我館擁有的隕石標(biāo)本全部為石隕石。為了彌補(bǔ)這一不足之處，我館工作人員與科研單位取得聯(lián)系進(jìn)行溝通先后得到三十塊不同類別，不同地域的隕石標(biāo)本。其中國內(nèi)隕石標(biāo)本13塊，國外隕石標(biāo)本17塊。每塊隕石降落的時間、位置、收藏機(jī)構(gòu)、質(zhì)量、特質(zhì)、基本形態(tài)與屬性都記載詳實，收錄準(zhǔn)確。

作用2：深入進(jìn)行研究工作，使陳列內(nèi)容更豐富充實。

隕石降落之初，中國科學(xué)院立即組織30多家科研單位成立聯(lián)合調(diào)查組，進(jìn)行廣泛的細(xì)致調(diào)查，召開40多次調(diào)查會，對隕石降落現(xiàn)場進(jìn)行測繪、分析、鑒定。這些工作為日后辦展打下堅實基礎(chǔ)。策展人經(jīng)多種途徑豐富陳列內(nèi)容，給陳列注入新的內(nèi)涵與生機(jī)。

作用3：承擔(dān)了普及科學(xué)知識，促進(jìn)科學(xué)文化發(fā)展進(jìn)步的重任。

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是科普工作者手中的利器。而自然類博物館的核心功能則是科普教育。吉林市博物館為擔(dān)此重任不懈努力著。

除做好展出活動，我館對隕石展覽的宣傳工作也十分重視?！度嗣袢請蟆贰ⅰ豆饷魅請蟆?、《吉林日報》、香港《文匯報》及一些西方國家的報刊對隕石展覽進(jìn)行過詳細(xì)的介紹。長春電影制片廠曾拍攝科普專題片《宇宙來客——吉林隕石雨》。

為起到科普作用，吉林市博物館把青少年教育作為核心。針對青少年，特別是未成年人年齡的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的實際需求，吉林市博物館組織開展了“走進(jìn)博物館，走向大自然，觀世界之最，探科學(xué)真諦，做世紀(jì)新人”和“走進(jìn)校園，走近科學(xué)”等教育活動。

為使普及工作更具意義，吉林市博物館對老年觀眾也展開科普教育活動。一些老年觀眾對隕石的認(rèn)知存在迷信思想，錯誤地認(rèn)為隕石降落與地球和人類某些事件吻合。為防止迷信思想流傳，吉林隕石雨陳列科學(xué)地向人們闡述了隕石的來龍去脈及隕石與人類的關(guān)系，去偽存真，還事物本來面目。

三、如何在講解工作中彌補(bǔ)隕石雨陳列的不足。

現(xiàn)如今時代發(fā)展，科技發(fā)達(dá)，隕石雨陳列也在日新月異。新隕石雨陳列設(shè)置互動區(qū)域：新增多媒體演示、電子翻書、球幕影院，集聲、光、電為一體的高科技展示手段吸引了大量觀眾，給廣大觀眾帶來了前所未有的視覺體驗。然而，相對乏味的科學(xué)性知識在這種展出形式中易被弱化。如何防止知識被弱化這就要求一線講解員起到引導(dǎo)作用，把握講解節(jié)奏，引導(dǎo)觀眾回歸主題。

過于注重學(xué)術(shù)又會使展覽枯燥乏味，科普教育的效果會大打折扣。傳播只是要讓其易于接受，返璞歸真。講解工作是博物館與觀眾的重要媒介。面對不同群體、不同層次的觀眾要做出正確的判斷，因人施教。

良好的開始與過程需要完美的結(jié)尾點(diǎn)綴。因此展后服務(wù)尤為重要。公眾事務(wù)、服務(wù)管理、合作服務(wù)、會員開發(fā)、修正展覽等工作都依托對觀眾反饋信息的研究。因為一些民眾的知識積累能夠為博物館中的科研專家提供強(qiáng)有力的支持。要善于利用科學(xué)愛好者的積極性，為策展人提供新的思路和機(jī)遇。

在各種理念交相輝映的全球化時代，每一個先進(jìn)的陳列展覽都會隨著時間的變遷而變得陳舊。無法適應(yīng)新時代的審美追求，就得不到發(fā)展。人們唯有不斷創(chuàng)造，不斷探索，努力傳播科學(xué)，傳承文明，才會獲得持續(xù)發(fā)展的空間。

參考書目：

《吉林隕石雨簡介》主編李冰