【摘要】本文分析了高校實驗室存在的主要問題,探討了管理的具體措施和解決方法。從機房特點,硬件設備管理、軟件管理、計算機病毒防治等方面,論述高校實驗室安全管理的內容,并提出相關措施,以便更好的為實驗教學服務。
【關鍵詞】計算機實驗室;教學;維護
高校計算機實驗室一般都是綜合性實驗室,是學生學習計算機課程的重要實踐場所,他不僅承擔著各種與計算機相關課與專業(yè)課的上級教學,為了提高學生的計算機應用水平和能力,課后還要對學生開放,由于使用頻繁,對實驗室管理及維護工作帶來了很多問題。
比如說:軟硬件的更換及維護、病毒的防治、實驗設備的失竊等問題。如何避免這些問題的發(fā)生,或在出現(xiàn)問題后能盡快的恢復到正常狀態(tài),這是實驗室管理人員必須面對的問題。
一、計算機實驗室管理中存在的主要問題
1.計算機實驗室環(huán)境問題
計算機實驗室使用較為頻繁,有時是從早到晚連續(xù)使用,上機人員大多不愿意換鞋套,甚至帶吃喝就進入實驗室,空氣質量差,灰塵在計算機內部不斷的積累,容易導致計算機硬件故障的發(fā)生。
2.計算機硬件故障問題
有于灰塵、問題、使用時間、機械磨損等因素,計算機實驗室的硬件故障經常出現(xiàn),由于大多要申請購買維修部件,對于硬件故障的處理不及時,就給日常的實驗教學工作帶來了影響。
3.計算機的軟件的損壞
計算機實驗室承擔著教學任務,為滿足要求,每臺機器中安裝多種的軟件,經常會有有意無意的刪除軟件及刪除系統(tǒng)文件的事情常有發(fā)生,導致系統(tǒng)無法正常運行。
二、計算機實驗室的管理制度
計算機實驗室管理工作,繁重而復雜,好的上機環(huán)境需要管理人員和學生共同努力來創(chuàng)造,需要制定一個好的規(guī)章制度。制度是做好工作的基礎。例如:上機的學生應自覺服從計算機實驗室管理老師的安排,上機時對號入座;進入后應保持安靜、整潔,不大聲喧嘩走動,不在計算機實驗室內吐痰、亂丟雜物。上課時不上網聊天。不隨意插拔計算機實驗室內的設備,不私自開關電源;下課時。正常關閉主機、顯示器、擺好桌椅。要做好學生的上機工作光靠管理人員是不夠的,還需要課程教師和輔導老師多方面的配合。
三、計算機實驗室管理實踐
1.實驗室的環(huán)境管理
實驗室中要盡量避免粉塵-計算機的大敵,防止靜電,學生進入實驗室最好換上鞋套實驗室中的濕度和溫度都不能太高,要經常開窗換氣,利用實驗室的空閑時間,徹底打掃衛(wèi)生,實驗環(huán)境可用紫外線燈滅菌消毒,鍵盤、鼠標定期用無水酒精消毒,以防毒菌在實驗室內傳播,影響學生身體健康。應配備空調,以調節(jié)機房的環(huán)境溫度和濕度,盡量使室內溫度控制在10℃之間,溫度控制在30%-80%之間,特別是在夏天和雨季要注意降雨和防潮。
2.計算機實驗室安全管理
用電安全一直是計算機實驗室管理的重點問題,任何一點小的差錯都可能引起設備的損壞,甚至引起火災,造成人員的傷亡。計算機實驗室供電線路應配備獨立線路,并安裝地線,不要與造明、空調等用設備共用線路。
計算機實驗室用電要有專門的管理人員負責,定期檢修線路,在關閉計算機實驗室前一定要確定電源關閉,禁止學生亂動電源,在危險處警示,嚴禁學生在計算機實驗室內及附近吸煙;同時也要注意在遇到風雨雷電等特殊天氣時的用電安全。要安裝避雷裝置。配備防火設備,以備發(fā)生緊急情況時使用。計算機實驗室失竊在高校時有發(fā)生,這就要求管理人員提高警惕,在關實驗室時檢查門窗,不讓犯罪分子有機可乘,如果有條件的話還可以安裝防盜門以及監(jiān)控設備。為每一臺主機箱加鎖,可把鼠標及鍵盤的設備鎖住,在上課的過程中也要多學生嚴格管理,上課時要求學生對號入座,在課間的時候要注意引導學生,因為比較混亂,要維持秩序,先出后進。
3.計算機的硬件管理
日常硬件維護措施:
(1)定期打開電腦檢查接線、插口等是否松動,內存條、顯示卡的金手指可用橡皮擦拭,可以排除接觸不良的一些故障;
(2)不要帶電拆卸外圍設備,維修時要先釋放人體靜電,可以用手接觸大面積的金屬殼,也可用水洗手帶擦干后再操作,以免燒壞主板和設備接口。
(3)在拆裝硬盤的時候要避免強烈的震動,以免損壞硬盤,造成比必要的損失。
(4)定期清潔
四、計算機機房軟件和系統(tǒng)維護
計算機機房由于上機人數(shù)多,機器密度大,安裝的操作系統(tǒng)會死機藍屏,有時安裝新的教學軟件,學生誤操作和惡意操作等時有發(fā)生,如果系統(tǒng)一旦破壞,恢復起來費事費力,維護的工作量非常大,且影響正常使用。采用有效的管理和技術措施,才能確保機器和系統(tǒng)安然無恙。以下就操作系統(tǒng)平臺下,談談如何解決這些難題,建立機房的管理制度,嚴格督促執(zhí)行,以約束學生的任意性行為。但更重要的是要有積極的技術防護措施以應對各種突法的問題。下面交流就實踐工作中幾點經驗。
1.計算機系統(tǒng)問題
我們一般都使用網絡克隆功能,維護好一臺機器做為母機,其他機器作為子機即可。
2.計算機的軟件的保護
軟件的保護,主要是硬件保護,軟件保護以及操作系統(tǒng)保護。首先要確定給機器安裝保護(即每次開機恢復到一個特定狀態(tài))。如果是硬件保護,安裝好硬件,裝好保護驅動,開啟保護就可以了。如果是軟件,直接安裝程序開啟保護就可以了。最后是操作系統(tǒng)保護,要對注冊表保留備份,將Windows目錄下的System.dat和User.dat復制到安全的地方,必要時恢復,確保系統(tǒng)的正常運行。
3.學生文件管理
管理好學生的文件也有利于機房管理,一般來說在學生機上不開放,對應每間教室都配備了服務器,每次課后學生把作業(yè)及文件交到服務器上,這樣不用頻繁拷貝到移動硬盤,減少了病毒交叉感染的機會。
4.計算機病毒的防治
病毒一直是計算機管理的一大難題,病毒一旦進入實驗室建立的局域網內,輕則機器運行速度變慢,重則導致局域網癱瘓,影響正常實驗教學。所以要多系統(tǒng)全盤進行保護,軟件硬件保護都可以。
(1)硬件保護可以購買市面上的硬件保護卡(比如天地無憂還原卡和小哨兵還原卡)。
(2)軟件保護可去網絡上下載還原軟件。
計算機實驗室的管理及維護是一項復雜而又繁雜的工作,筆者結合工作中的經驗,淺談了計算機實驗室的管理及維護模式。借鑒和學習了其他高校在實驗管理工作中的成功經驗,結合自身特點,取長補短,使實驗室的管理工作邁向一個心的臺階,更好為廣大的師生服務。
參考文獻
[1]李艷華.計算機機房的科學管理[J].高校實驗室工作研究,2006,9(3):55-56.
[2]黃興利,孫小紅,谷志陽.計算機實驗室教學和機房管理探討國科教創(chuàng)新導刊科技創(chuàng)新導報,2008.
作者簡介:孫建中(1983—),黑龍江牡丹江人,助理實驗師,現(xiàn)供職于三亞學院計算中心,研究方向:軟件。