黃曉川 楊曉鵬 黃琛

【摘 要】本文詳細(xì)研究分析了傳統(tǒng)三大經(jīng)典數(shù)據(jù)集成體系結(jié)構(gòu)，通過對比其優(yōu)缺點(diǎn)，提出了一個基于XML技術(shù)的數(shù)據(jù)遷移中間件模型，并討論了基于該模型的關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)策略。

【關(guān)鍵詞】XML;異構(gòu)數(shù)據(jù)庫;數(shù)據(jù)遷移

0 研究背景及意義

隨著我國信息化程度的高速發(fā)展，各種教育考試系統(tǒng)如雨后春筍般的層出不窮。全國各個省市出現(xiàn)大量成招、高招、自考、會考等各種不同類型的考試系統(tǒng)。不同的教育考試系統(tǒng)采用不同的開發(fā)工具、不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不同的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等進(jìn)行開發(fā)。教育考試系統(tǒng)所存儲的大量信息也大多數(shù)采用了不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)類型等[1]。雖然各考試系統(tǒng)積累了大量的考試信息及成績信息，但各系統(tǒng)都是獨(dú)立工作，相互間不能夠共享資源而形成了一個個“信息孤島”。同時(shí)，這些信息系統(tǒng)的開發(fā)年代各有不同，使用的技術(shù)工具也各式各樣，這就給這些珍貴的教育考試信息的日常維護(hù)埋下了重大安全隱患，也給管理人員對其進(jìn)行數(shù)據(jù)挖據(jù)及分析工作造成了很大障礙。為了能進(jìn)一步加強(qiáng)對教育考試類信息的安全管理，充分利用并分析這些獨(dú)立分散的數(shù)據(jù)，在江西省各教育考試系統(tǒng)之間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)交換，有必要建立一套完善數(shù)據(jù)集成交換平臺。通過這個平臺可以使各教育考試系統(tǒng)之間共享考試信息及成績信息，給眾考生帶來極大便利，同時(shí)也方便對各考生考試信息及成績信息進(jìn)行集中式管理。

1 三大經(jīng)典異構(gòu)數(shù)據(jù)集成體系結(jié)構(gòu)分析

1.1 數(shù)據(jù)倉庫體系結(jié)構(gòu)

基于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)倉庫體系結(jié)構(gòu)將來自幾個異構(gòu)數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)副本，按照集中且統(tǒng)一的視圖要求，進(jìn)行預(yù)處理、轉(zhuǎn)換，由此來符合數(shù)據(jù)倉庫的模式，然后將其存儲到數(shù)據(jù)倉庫中，給用戶提供一個透明的統(tǒng)一視圖。圖1即為數(shù)據(jù)倉庫體系結(jié)構(gòu)示意圖。由于數(shù)據(jù)的集中，使得用戶可以通過數(shù)據(jù)建模、聯(lián)機(jī)分析處理和數(shù)據(jù)挖掘工具有效利用數(shù)據(jù)，方便能正確及時(shí)的作出決策[2]。

圖1 數(shù)據(jù)倉庫體系結(jié)構(gòu)示意圖

基于數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，其優(yōu)點(diǎn)是數(shù)據(jù)高度集中，建立用戶端較為方便，有利于對大量集成數(shù)據(jù)的高效處理。但數(shù)據(jù)倉庫的集成系統(tǒng)面臨著初始數(shù)據(jù)裝載和變化后數(shù)據(jù)的更新問題，如果用戶需要實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，那么數(shù)據(jù)即時(shí)更新的效率影響了系統(tǒng)的可用性，數(shù)據(jù)更新問題成為該方法的最大弊端。

1.2 聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫體系結(jié)構(gòu)

聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是虛擬視圖法的一種，目的是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)間部分?jǐn)?shù)據(jù)的共享。聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由一系列獨(dú)立、自治的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成[3]，而且各個數(shù)據(jù)源相互獨(dú)立。聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主要通過數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換和模式轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)。

1.2.1 數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換。

在數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換中任何一個數(shù)據(jù)庫都通過一定的關(guān)系映射生成一個用戶數(shù)據(jù)庫的副本，當(dāng)用戶訪問數(shù)據(jù)庫時(shí)，實(shí)際上只是通過用戶可以理解的模式來訪問源數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，也即是說不同的數(shù)據(jù)源之間使用數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換接口來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的相互訪問，如此一個數(shù)據(jù)源就可以訪問任何其它數(shù)據(jù)源的信息。圖2所示為數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換示意圖[2]。

圖2 數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換示意圖

1.2.2 模式轉(zhuǎn)換

模式轉(zhuǎn)換在各數(shù)據(jù)源之間建立一一映射，然后通過事務(wù)翻譯到另外的數(shù)據(jù)源中去執(zhí)行。若此時(shí)有n個異構(gòu)數(shù)據(jù)源需要相互連接，則需要構(gòu)造n×（n-1）個映射程序來支持這n個異構(gòu)數(shù)據(jù)源之間的互相訪問。因此當(dāng)參與聯(lián)邦的數(shù)據(jù)庫很多時(shí)，建立映射規(guī)則的任務(wù)不可行。下面給出了四個異構(gòu)數(shù)據(jù)源構(gòu)造聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖，其中每個數(shù)據(jù)源都必需和其他三個數(shù)據(jù)源進(jìn)行相互映射[2]。

圖3 模式轉(zhuǎn)換示意圖

通過對聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換和模式轉(zhuǎn)換分析可知聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)顯然不是一個很好的解決方案。

1.3 Wrapper/Mediator中間件體系結(jié)構(gòu)

基于中間件的的數(shù)據(jù)集成是一種典型的模式集成方法，其主要包括中間件（Mediator）和包裝器（Wrapper）[4]。每個數(shù)據(jù)庫都是通過包裝器與中間件進(jìn)行交互的，而中間件則與用戶進(jìn)行交互，并且將用戶要求的查詢通過包裝器從數(shù)據(jù)源中得到結(jié)果。因?yàn)橹虚g件結(jié)構(gòu)不存儲任何數(shù)據(jù)，它和數(shù)據(jù)倉庫結(jié)構(gòu)是有本質(zhì)區(qū)別的。圖4展示中間件集成多個異構(gòu)數(shù)據(jù)源的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，和數(shù)據(jù)倉庫一樣，典型的數(shù)據(jù)集成將會有多個不同的異構(gòu)數(shù)據(jù)源[2]。中間件體系結(jié)構(gòu)是目前比較流行的數(shù)據(jù)集成方法，它通過在中間層提供一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)邏輯視圖來隱藏底層的數(shù)據(jù)細(xì)節(jié)，使得用戶可以把集成數(shù)據(jù)源看為一個統(tǒng)一的整體。

圖4 中間件體系結(jié)構(gòu)示意圖

2 基于XML的數(shù)據(jù)遷移模型

利用XML文檔作為中間件，可以將源數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)分離出來，生成源數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)文檔和數(shù)據(jù)文檔，使數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和XML文檔的結(jié)構(gòu)之間形成映射，同時(shí)在數(shù)據(jù)遷移過程中，根據(jù)源數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)文檔再現(xiàn)和還原目標(biāo)數(shù)據(jù)庫，目標(biāo)數(shù)據(jù)庫生成之后，使用DOM解析器解析讀取數(shù)據(jù)文檔中的數(shù)據(jù)，將其遷移到目標(biāo)數(shù)據(jù)庫中的過程。以下為基于XML的數(shù)據(jù)遷移模型示意圖[5]。

圖5 基于XML的數(shù)據(jù)遷移模型

為了減少數(shù)據(jù)遷移的響應(yīng)時(shí)間，提高數(shù)據(jù)遷移的效率，在數(shù)據(jù)遷移之前，需要將這些小的數(shù)據(jù)文檔整合到一起，形成一個大的數(shù)據(jù)文檔。最后，根據(jù)規(guī)則將數(shù)據(jù)文檔遷移到異構(gòu)數(shù)據(jù)庫中[5]。

3 關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)策略

3.1 Web Services封裝

在這里主要描述常見的基于數(shù)據(jù)庫訪問API的封裝以及基于ADO訪問的封裝。

基于數(shù)據(jù)庫訪問API的封裝根據(jù)Web Services標(biāo)準(zhǔn)，將功能組件封裝成Web Services組件，然后使用WSDL描述服務(wù)，將從信息系統(tǒng)提取到的數(shù)據(jù)寫入XML文檔。整個過程可以分為以下幾個階段：引用API函數(shù)庫，聲明Web Services對象，聲明Web Services方法，調(diào)用API方法操作數(shù)據(jù)庫，釋放對本地應(yīng)用程序的引用[6]。

3.2 Web Services集成和轉(zhuǎn)換

通過使用開放的XML標(biāo)準(zhǔn)和可擴(kuò)展樣式表轉(zhuǎn)換語言（XSLT）來分析和提取XML文檔，然后結(jié)合不同的XML文檔以及映射XML文檔和關(guān)系數(shù)據(jù)庫來實(shí)現(xiàn)基于單位細(xì)粒度的Web Services的數(shù)據(jù)交換和數(shù)據(jù)共享。

3.2.1 不同XML文檔的集成

基于上述的映射規(guī)則，可以通過XML查詢語言XPath和XQuery[7]轉(zhuǎn)換Web Services單元的XML文檔，形成統(tǒng)一結(jié)構(gòu)的XML文檔模型，通過使查詢進(jìn)行一串可執(zhí)行功能以滿足復(fù)雜查的詢要求[8]。整個過程如下：

第一步，分析XQuery請求語法，然后讀取要轉(zhuǎn)換的XML文檔。

第二步，根據(jù)XQuery請求的XPath表達(dá)式處理查詢。

第三步，當(dāng)所需的數(shù)據(jù)被檢索之后，通過統(tǒng)一的映射規(guī)則生成目標(biāo)XML文檔。

生成的目標(biāo)XML文檔是各教育考試系統(tǒng)幾個數(shù)據(jù)庫的聯(lián)合數(shù)據(jù)集，可以被映射轉(zhuǎn)化到關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，并封裝成粗粒度服務(wù)注冊到UDDI注冊中心。

3.2.2 從XML到關(guān)系數(shù)據(jù)庫的映射和轉(zhuǎn)換

從XML到關(guān)系數(shù)據(jù)庫的轉(zhuǎn)換方法可以分為結(jié)構(gòu)映射和模型映射。相比于結(jié)構(gòu)映射方法，模型映射具有以下優(yōu)點(diǎn)：支持任何靜態(tài)或動態(tài)XML數(shù)據(jù)存儲，支持沒有數(shù)據(jù)庫模型擴(kuò)展的XML數(shù)據(jù)存儲[9]。因此，本文使用基于表的模型映射方法映射和轉(zhuǎn)換XML為共享關(guān)系數(shù)據(jù)庫[10]。XML文檔模型中作為表的視圖結(jié)構(gòu)映射為關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的映射表或視圖，XML文檔中的元素或?qū)傩杂成錇殛P(guān)系數(shù)據(jù)庫的列名，XML文檔的內(nèi)容映射為關(guān)系數(shù)據(jù)庫中列的值。

3.2.3 從關(guān)系數(shù)據(jù)庫到XML文檔的映射和轉(zhuǎn)換

映射和轉(zhuǎn)換包括結(jié)構(gòu)映射和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，最后生成XML Schema文檔和XML數(shù)據(jù)文件，步驟和Web Services封裝類似。

4 結(jié)論

本文提出了一個基于XML技術(shù)的數(shù)據(jù)遷移中間件模型，該模型通過將各異構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)包裝成XML全局視圖的形式，來整合和查詢離散的異構(gòu)數(shù)據(jù)源，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)各異構(gòu)數(shù)據(jù)庫之間的透明性提供了強(qiáng)有力的支持，可以用一種統(tǒng)一的XML查詢語言來進(jìn)行查詢。

【參考文獻(xiàn)】

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[責(zé)任編輯：楊玉潔]