雍佳

摘 要：英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)，目前已經(jīng)在世界范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語(yǔ)自身也在不斷發(fā)展，尤以英語(yǔ)口語(yǔ)為甚。研究英語(yǔ)口語(yǔ)的變化，可以幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)狀，把握時(shí)事走向。本文介紹了威廉·拉波夫?qū)φZ(yǔ)言變化的認(rèn)知，并探討了有可能導(dǎo)致英語(yǔ)口語(yǔ)變化的原因，預(yù)測(cè)其變化趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞：變化；英語(yǔ)口語(yǔ)；語(yǔ)言

1 引言

隨著全球化進(jìn)程的加快，英語(yǔ)也在不斷的改變著自身。英語(yǔ)口語(yǔ)的變化會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生一定的影響，而各種時(shí)代口頭語(yǔ)的改變也必有其原因。正如Saussaure所說(shuō)：“Time changes all things： there is no reason why language should escape this universal law.”舊詞或是歷久彌新，或是轉(zhuǎn)瞬即逝，新詞卻層出不窮。

2 威廉·拉博夫?qū)φZ(yǔ)言新變化的認(rèn)知

許多語(yǔ)言學(xué)家都在研究語(yǔ)言的新變化，其中以William Labov較為突出。Labov發(fā)展了語(yǔ)言變化的基本原則，為歷史語(yǔ)言學(xué)家的研究奠定了基礎(chǔ)。這些原則與語(yǔ)言學(xué)內(nèi)在結(jié)構(gòu)的發(fā)展有關(guān)；如機(jī)制的變化、變化的局限性、以及變化與其他語(yǔ)言系統(tǒng)的融合等等，反映出Labov對(duì)語(yǔ)言變化的認(rèn)知是相當(dāng)全面的。

根據(jù)Labov對(duì)語(yǔ)音變化的研究，大多數(shù)媒體對(duì)日常交流用語(yǔ)是幾乎沒(méi)有影響的，反而是普通人之間的正常交流會(huì)對(duì)語(yǔ)音變化產(chǎn)生影響。聽廣播、看電視、授課這些行為對(duì)語(yǔ)言的基本產(chǎn)生機(jī)制幾乎沒(méi)有影響。北美的大眾媒體雖已經(jīng)千篇一律，區(qū)域性方言卻越來(lái)越豐富多彩。電視劇演員說(shuō)的臺(tái)詞反映出的也往往是幾乎一個(gè)世紀(jì)前的流行語(yǔ)。這個(gè)規(guī)律同樣適用于語(yǔ)法的創(chuàng)新。比如新興的英語(yǔ)動(dòng)詞“be like”。Rosa Saladino指出意大利人說(shuō)的方言并不會(huì)因?yàn)榭措娨暥淖儭Ｓ纱丝梢姡蟊娒襟w或許對(duì)詞語(yǔ)和詞組的擴(kuò)散傳播有積極意義；獨(dú)立個(gè)體通過(guò)堅(jiān)持長(zhǎng)期收聽廣播、看電視而習(xí)得第二語(yǔ)言也是有可能的。

而社交網(wǎng)站對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生的影響卻更加突出。Labov認(rèn)為，目前許多研究都證實(shí)社交網(wǎng)站的多樣性以及高密度性都是新詞得以傳播的重要因素，它既有積極作用，也有阻礙作用。Leslie Milroy的相關(guān)研究對(duì)這一課題有積極貢獻(xiàn)，Bortoni Ricardo對(duì)巴西葡萄牙語(yǔ)的研究也證實(shí)了這一變量的積極性。在Labov個(gè)人對(duì)費(fèi)城語(yǔ)音變化的研究中，關(guān)于社交網(wǎng)站的功能的章節(jié)也證實(shí)了語(yǔ)音變化的擴(kuò)散遵循二級(jí)傳播理論。這個(gè)理論最先出現(xiàn)在Katz和Lazarsfeld的個(gè)人影響力研究中。最初，新的語(yǔ)言形式由一部分具有影響力的人（語(yǔ)言變遷領(lǐng)導(dǎo)者）使用，然后通過(guò)他們的社交賬號(hào)向外傳播。但過(guò)分強(qiáng)調(diào)社交網(wǎng)站的重要性對(duì)語(yǔ)言行為的影響力也是不恰當(dāng)?shù)摹ＵZ(yǔ)言使用者的社交習(xí)慣可能更為重要。如果他搬去新的語(yǔ)言區(qū)，那么時(shí)興的社交網(wǎng)站能夠產(chǎn)生的影響和之前比起來(lái)，就微乎其微了。比如從北部搬往南部的美國(guó)黑人可能會(huì)很快融入當(dāng)?shù)氐纳缃痪W(wǎng)絡(luò)，但他們卻保留了很多以前的語(yǔ)音模式習(xí)慣。把社交網(wǎng)站作為研究語(yǔ)言模式是如何被社會(huì)因素影響這一課題的切入點(diǎn)，具有很大的積極意義。

William Labov的觀點(diǎn)具有很大的啟發(fā)意義，為我們研究英語(yǔ)口語(yǔ)變化的原因提供了思路。我們應(yīng)當(dāng)把注意力更多地放在普通人群的交流中，從日常會(huì)話研究口語(yǔ)變化的新進(jìn)程。

3 影響英語(yǔ)口語(yǔ)變化的幾個(gè)可能因素

語(yǔ)言的創(chuàng)造和發(fā)展隨社會(huì)的變化而變化（戚雨村，1997）。語(yǔ)言可謂是見證社會(huì)變化最敏感的因素。新事物層出不窮，舊事物不斷消散，這些都在語(yǔ)言中有所體現(xiàn)。口語(yǔ)的發(fā)展更是折射出社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政策、科技、世界格局變遷以及生活方式的進(jìn)步。

3.1 科技的進(jìn)步和通訊方式的改變

21世紀(jì)的科技和通訊方式都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，帶動(dòng)許多科技新詞的流行。例如GPS（全球定位系統(tǒng)）、broadband network（寬帶連接）、blog（博客）等等。Fax machine，最開始被稱作facsimile machine， 因?yàn)樗軓?fù)制文件并傳送給另一個(gè)人。傳真機(jī)流行開來(lái)后，人們便把它簡(jiǎn)稱為“fax”，連同機(jī)器本身以及它傳送的文件。也就是從那時(shí)起，“fax”一詞便用作動(dòng)詞了。（例如：Ill fax this over to Sylvia）。自人類第一次登月以來(lái)，許多詞語(yǔ)如space-age，space-station，countdown， A-okay， space-junk等等，成為了流行語(yǔ)的一

部分。

現(xiàn)行的流行通訊軟件如Wechat（微信）、Micro-blog（微博）等也是推動(dòng)新詞流行的主力軍。 因?yàn)檫@些軟件的流行，很多人開始使用更多的縮略語(yǔ)、在聊天時(shí)有意識(shí)地略去冠詞、be動(dòng)詞等，并加入更多的聊天符號(hào)表情，使聊天變得簡(jiǎn)潔快速、生動(dòng)有趣。這些對(duì)口語(yǔ)的影響也是不可忽視的。

3.2 世界格局的改變

政治因素也是出現(xiàn)新口頭語(yǔ)的一個(gè)必要條件。有時(shí)新口頭語(yǔ)的流行往往反映出當(dāng)下的世界格局。比如在十九世紀(jì)六十年代，Cold War和Iron Curtain 之類的詞常被人掛在嘴邊。二十世紀(jì)九十年代時(shí)，又流行Special War和Psywar。911事變發(fā)生后，美國(guó)軍隊(duì)開展正式反恐活動(dòng)，那時(shí)街頭巷尾都在議論Operation Enduring Freedom（持久自由運(yùn)動(dòng)）。后來(lái)美國(guó)軍方又于2003年更為“Operation Iraqi Freedom”，因?yàn)榍罢卟荒軠?zhǔn)確反映出美國(guó)政府的意圖——即為了“解放” 伊拉克人民。這些新口頭語(yǔ)的流行都反映出當(dāng)下的政策變化及時(shí)局走向，很容易成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。二十一世紀(jì)的流行詞譬如insurgent， Politically Correct， Avian Flu/Bird Flu， H7N9等也都是值得研究的對(duì)象。這些詞不僅口頭流行，也經(jīng)常在報(bào)刊雜志上出現(xiàn)。

3.3 語(yǔ)言體驗(yàn)的改變

沒(méi)有任何兩個(gè)人會(huì)有一模一樣的語(yǔ)言體驗(yàn)，因此擁有不同語(yǔ)言體驗(yàn)的人們的交流也會(huì)促使新口頭語(yǔ)的出現(xiàn)。用語(yǔ)的選擇取決于個(gè)人的年齡、職業(yè)、教育背景、個(gè)人習(xí)慣等。我們?cè)诤筒煌娜肆奶鞎r(shí)會(huì)模仿學(xué)習(xí)他們所用的詞匯，這些詞匯又和我們已知的各種詞語(yǔ)相結(jié)合，產(chǎn)生獨(dú)具個(gè)人特色的表達(dá)方式。同時(shí)，一些社會(huì)群體也在盡力把自己與其他群體隔離開來(lái)——使用特定的表達(dá)方式以彰顯自己的獨(dú)特性。譬如青少年會(huì)使用很多個(gè)性口語(yǔ)，這些口語(yǔ)有的便會(huì)進(jìn)入更大的交際圈，成為成年人的新口頭禪。

4 當(dāng)今口語(yǔ)化的可能趨勢(shì)

4.1 年輕化

年輕人總是富有很大的創(chuàng)造性，他們引領(lǐng)了創(chuàng)造新口頭禪的潮流，這是因?yàn)槟贻p群體創(chuàng)造新詞的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)口語(yǔ)更新?lián)Q代的速度。例如，“Its cool”最先由年輕人使用，但現(xiàn)在幾乎所有人都會(huì)說(shuō)“Thats cool”，“he is cool”。“Catch you later”這樣用于道別的句子如今也廣泛流行開來(lái)；“Give me five”用于老友見面；“beau”已經(jīng)默認(rèn)為是“beauty”的替代；等等這樣的例子舉不勝數(shù)。

4.2 簡(jiǎn)單化

口語(yǔ)的一個(gè)最重要的趨勢(shì)就是變得更加簡(jiǎn)單上口。語(yǔ)言學(xué)家Apel和Muse指出，語(yǔ)言的一個(gè)重要變化趨勢(shì)就是書面語(yǔ)向口頭語(yǔ)的靠攏。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背后是越來(lái)越多的跨文化交流，為達(dá)到交流的目的，語(yǔ)法變得簡(jiǎn)單了，各種名字也更加朗朗上口?？偟膩?lái)說(shuō)有三種簡(jiǎn)化的情況，分別是發(fā)音簡(jiǎn)化、詞語(yǔ)簡(jiǎn)化以及虛詞簡(jiǎn)化。從發(fā)音的簡(jiǎn)化來(lái)說(shuō)，有的人傾向于省去不那么容易發(fā)出來(lái)的音，以及在發(fā)音時(shí)音很弱的音，如[i]和[?]。factory[`f?kt?ri]直接被讀作[`f?ktri]， faculty [`f?k?lti] 被讀作[`f?klti]。從詞語(yǔ)的簡(jiǎn)化上來(lái)說(shuō)，很多單詞的（中）后綴被刻意省去了。如laboratory簡(jiǎn)略為lab，advertisement簡(jiǎn)略為ad，influenza簡(jiǎn)略為flu等等。另一種情況是縮略詞在口語(yǔ)中的大量出現(xiàn)。DIY（do it yourself）、BF（boyfriend）、BTW（by the way）、BBL（be back later）、CU（see you）、ILY（I love you）、IMO（in my opinion）、IOW（in other words）等等。人們?cè)诮涣鲿r(shí)傾向選擇能夠更加快速方便表達(dá)意思的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，這些縮略短語(yǔ)的出現(xiàn)迎合了人們的需要，因此越來(lái)越普遍。從虛詞的簡(jiǎn)化上來(lái)說(shuō)，虛詞有時(shí)候在表達(dá)時(shí)并不起實(shí)際作用，人們交流時(shí)就傾向于省去這些“無(wú)用”的詞。如“and”省去后，表達(dá)就變成了“Come（and） have a drink”、“Go （and） get a doctor”，并不影響原義的表達(dá)。更多的例如介詞的省略：“Go to cinema （on） Saturday evenings”； “spend some time （in） writing books”等等。還有甚者連從句中的關(guān)系代（副）詞前的介詞也一并略去了?！癐 havent made up my mind （as to）what language I am to learn”； “This depends （on） whether he will come or not”。

5 結(jié)論

語(yǔ)言的變化反映出語(yǔ)言形式經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)之后會(huì)變得更加完善。這些改變可以反映在語(yǔ)言的很多方面：發(fā)音、語(yǔ)法、單詞、寫作等等；而且改變時(shí)時(shí)刻刻，隨時(shí)隨地都在發(fā)生。從當(dāng)下的各種流行語(yǔ)就能大概了解社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，其中，口語(yǔ)最先反映出語(yǔ)言的變化。對(duì)語(yǔ)言變化的研究已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，也是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的最新發(fā)展趨勢(shì)。研究表明，具有社會(huì)影響力的群體對(duì)新詞的普及有更廣泛的影響，由他們普及開來(lái)的新詞更容易為其他群體所接受并使用。新口頭語(yǔ)的改變與科學(xué)發(fā)展、世界格局以及時(shí)代變遷都有聯(lián)系。筆者大膽推斷出英語(yǔ)口語(yǔ)的兩大主要變化趨勢(shì)——年輕化、簡(jiǎn)單化。這樣的趨勢(shì)表明語(yǔ)言總是在不斷的完善自我、充發(fā)展自我，以達(dá)到人們順暢快速交流的目的。通過(guò)分析新詞產(chǎn)生的原因，我們可以更好的了解世界的變化、認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展、擴(kuò)開思路和視野、更好的認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的自我擴(kuò)展能力并用于英語(yǔ)的研究和學(xué)習(xí)，以達(dá)到把握當(dāng)今社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的

目的。

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