藍慧穎

人物印象：他積累知識，在村民遇到生產(chǎn)難題時施以援手；他積累信任，在宣傳遠教富民良方時贏得支持。

夜里十點多，中腰村的村民已經(jīng)酣然入夢了，可村里的花菇栽培大棚里卻仍熱鬧非凡。十幾支手電的交相照射下，棚內(nèi)仿若白晝，一群人正圍在一起熱烈地討論著。有人說：“用這個方法是要多吃些辛苦，但只要能提高花菇產(chǎn)量，我干起來就有勁兒！”還有人說：“‘花菇村官給咱支的都是高招兒，明天大伙兒還去他那站點學(xué)技術(shù)?！薄皩Γ既?。”眾人笑著附和道。

村民口中的“花菇村官”名叫羅晶，是江西省上高縣蘆洲鄉(xiāng)中腰村的大學(xué)生村官。為啥給他取了這么個綽號？這還得從頭說起。自打來到村里當了站點管理員，遠教平臺上豐富的課件資源就讓羅晶著了迷。他沒事就上網(wǎng)找課件看，尤其是那些貼近本地產(chǎn)業(yè)實際的農(nóng)技課件信息，他都詳細記錄下來，以便在村民有需要時隨時查閱、及時援手。中腰村有個農(nóng)旺食用菌專業(yè)合作社，主要栽培花菇，吸引了幾十戶村民加入。有一次，羅晶聽村支書與合作社社員聊天時，社員抱怨說種了這么多年花菇，產(chǎn)量一直不高，也不知道啥原因。說者無心，聽者有意，羅晶隱約記得自己在筆記本上記了花菇栽培技術(shù)一類的信息，回到辦公室一翻，果然之前看過一個《食用菌的種植技術(shù)》課件。但僅有這一部還不夠，他又連夜從網(wǎng)上找了很多專門介紹花菇栽培技術(shù)的課件。第二天，他興沖沖地跑去跟村支書匯報，說打算組織合作社的菇農(nóng)們集中學(xué)習(xí)花菇栽培技術(shù)。村支書非常支持，說：“這是好事?。⌒×_，你趕緊排好課表，我來幫你協(xié)調(diào)?！?/p>

說干就干，羅晶很快就排好了培訓(xùn)課表，考慮到大家白天要到地里干活，所以學(xué)習(xí)時間全部安排在了晚上。可即便如此，村民的參與熱情還是不高。第一天培訓(xùn)只有三個人到場，這還是照顧人家村支書的面子才來的。羅晶有些失望，但很快就調(diào)整好心態(tài)，一邊準備播放，一邊跟這三名村民說：“我保證你們今天啊，不白來！”羅晶的自信不無道理，因為這些課件都是他反復(fù)觀看、精挑細選出來的，非常適合村里的實際情況。果然，節(jié)目放到一半時，剛剛還哈欠連天的三個人就都瞪大了眼睛，津津有味地看起來。口口相傳是最好的廣告，此后的幾個播放日，到站點學(xué)習(xí)的菇農(nóng)越來越多。有時候，大家在觀看課件時提出疑問，羅晶立即就能給出解答。菇農(nóng)們很好奇：“你又沒種過花菇，咋懂這么多？”羅晶笑著說：“這些課件我看了幾十遍了，里面的技術(shù)細節(jié)早都吃透了?！?/p>

在羅晶的指導(dǎo)下，中腰村的花菇種植戶實現(xiàn)了多年的增產(chǎn)愿望，羅晶“花菇村官”的稱呼也因此不脛而走。前不久，他又下載了一部新課件，教大家通過加大溫差刺激法激發(fā)菇蕾大量生發(fā)和快速生長。采用這個方法時，要在夜里十點后打開白天覆蓋在菌絲體上的塑料薄膜透氣一小時。因此，菇農(nóng)們現(xiàn)在經(jīng)常到大棚里開“夜談會”，而每次議論的主題，都離不開“花菇村官”羅晶和他張羅的遠程教育。