熊武 閆保華

當今學(xué)生的社會實踐目的是什么？是賺學(xué)分，還是為了鍛煉自己？通過社會實踐，學(xué)生能學(xué)到什么，又該注意些什么？

以大學(xué)為例，大學(xué)生提升綜合能力，直至順利就業(yè)，離不開社會實踐這一重要環(huán)節(jié)。時下，社會輿論對大學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)莫衷一是，批判、認可混雜在一起。

不可否認的是，為增強學(xué)生實習(xí)效果，社會、學(xué)校、企業(yè)多方面都在努力研究方案。新疆許多高校正在修正調(diào)整實習(xí)實踐計劃，雖然計劃各不相同，但是與企業(yè)打造實踐實習(xí)基地達成共識。有高校相關(guān)人士提出，擴大減免企業(yè)稅收層面來支持學(xué)校實習(xí)基地的建議，此法是否可行，還有待相關(guān)部門研究。