宗涵
掀開(kāi)歲月那朦朧的面紗,恍惚中看到一位老者從歷史長(zhǎng)河中踱步走來(lái),吟唱著春秋的詩(shī)篇。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
我特別喜歡這一句,那滾滾流逝地時(shí)光如同這江水,日夜不息。細(xì)細(xì)品味其中深意,孔子以這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)人們珍惜時(shí)間,不要荒廢青春??鬃拥脑?huà)是雅致的,淺顯又富有哲理,正因?yàn)檫@樣,人們才會(huì)被這位老者的學(xué)識(shí)而折倒。
我想漫步在時(shí)間的長(zhǎng)廊,聽(tīng)呼嘯的古風(fēng),沏一杯香茗,聽(tīng)著孔子那低沉而溫和的語(yǔ)調(diào):“歲寒,然后知松柏之后凋也?!蔽曳路鹂吹搅寺齑笱┲邪凉堑乃砂兀吹揭晃焕险咄α⒅构沁b望松柏。那時(shí),他的眼中又裝著什么呢?他的眼底有著智慧的光芒,那是被歲月沉淀的學(xué)識(shí)。在風(fēng)雪中,他如松柏般挺立著,就這雙眼望透春秋,任歲月也腐朽不了他的身影。
我想,孔子的生活一定有蘭、仁愛(ài)和禮儀。君子蘭本是一種觀(guān)賞的草本植物,放在那樣的時(shí)代,卻有著不同的光芒。是君子蘭因君子而光輝,還是君子離不開(kāi)蘭花呢?這倒是不得知了。愛(ài)蘭的人也應(yīng)會(huì)有一種和蘭一樣的氣質(zhì),清幽寧?kù)o的立在那里,一立千年。
從歷史中回過(guò)神來(lái),遙想著上千年時(shí)光的孔老夫子何以在如今被世人所敬重。
一份史書(shū),百年便可朽落,《論語(yǔ)》不過(guò)是史書(shū)的一種,卻流經(jīng)百世。正是因?yàn)槿蕫?ài)禮儀是一種亙古不變的精神,即使物質(zhì)損壞消亡,而《論語(yǔ)》中所述的傳統(tǒng)道德早已牢牢地凝聚在中華民族的偉大精神上,為后世所珍惜。
這是個(gè)車(chē)水馬龍的世界,也是個(gè)物欲橫流的時(shí)代。人們固守的純真開(kāi)始瓦解,仁愛(ài)禮儀開(kāi)始變得像沙漏中的水,一滴滴的淌,雖是微小,但也會(huì)積少成多。
去向沙漏注入新的源泉,新的活力,讓古代智慧在這個(gè)時(shí)代熠熠生輝,讓人們的靈魂得以洗滌。
先生與我們隔著忘川,劃分生死的一條河??伤廊浑x我們很近,他是我們從小聽(tīng)到大的諄諄教誨,他又出現(xiàn)在諾言被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,在仁愛(ài)像紐帶一樣傳遞的時(shí)候,你會(huì)在每一個(gè)真誠(chéng)的微笑中看到一位蒼顏老者的身影。
在初冬的風(fēng)里,我仿佛在煙霧彌漫的境中看到一幅畫(huà):一位儒相長(zhǎng)袍的老先生坐在蘭花叢中撫琴吟誦,凜立風(fēng)中,香茗的霧氣徐徐散開(kāi),先生就這樣吟誦著大半個(gè)春秋。
(指導(dǎo)教師:周靜)endprint
現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究)2014年10期