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        淺析高水平運動隊思想政治工作的研究背景與意義

        2014-09-22 04:01:46康瑤
        關鍵詞:工作經(jīng)驗研究背景文獻資料

        摘要:思想政治工作是我黨革命工作的重要法寶,是廣大體育工作者積累的寶貴經(jīng)驗,文章通過文獻資料法分析新時期高水平運動隊思想政治工作的背景,挖掘并宣傳其意義,為學校高水平運動隊管理做好服務與宣傳工作。

        關鍵詞:競技體育 工作經(jīng)驗 文獻資料 分析 研究背景

        思想政治是專門研究人的政治意識和行為的活動規(guī)律,也是提高人們認識和改造世界能力的科學。人們普遍認為體育有利于培養(yǎng)運動員的性格和增強道德觀念。然而目前運動員思想道德素質(zhì)低的現(xiàn)象已引起了人們的關注:“金牌內(nèi)定說”在十一屆全運會中甚囂塵上,足球黑哨假球等非道德行為,使得打擊體育腐敗已是人心所向,加強體制法制化、嚴格運動員思想政治教育亦是大勢所趨。在社會主義建設的新時期,尤其是黨的十八大提出“空談誤國、實干興邦”后,積極宣傳、研究高水平運動隊思想政治工作是運動隊可持續(xù)發(fā)展的必然需求。

        1 高水平運動隊思想政治工作的研究背景

        1.1 黨和國家歷來重視高水平運動隊的思想政治教育

        直到1964年8月國家體委頒布了《運動隊思想政治工作條例》,就運動隊思想政治工作的意義和目標以及任務做出了明確的闡述。各地運動隊充分發(fā)揮了思想政治工作在推動中國特色競技體育健康發(fā)展中的作用,通過與時俱進的思想政治工作,不斷地加以探索和實踐,以此形成具有時代、體育特色的思想政治工作體系,使得運動隊成為一支思想堅定、技術過硬的優(yōu)秀群體,最大限度地調(diào)動運動員的積極性和創(chuàng)造性,以此激勵著一批批優(yōu)秀的體育健兒勇攀競技體育的高峰。

        1.2 加強思想政治教育是社會和諧下發(fā)展競技體育的必然要求

        隨著社會的發(fā)展,體育已成為人們?nèi)粘5乃瑁覈偧俭w育取得了蓬勃的發(fā)展。然而,隨著現(xiàn)代體育越來越市場化、職業(yè)化,體育競爭中的某些方面已背離了奧運會“和平、友誼、進步”的精神,由于一味地追求運動成績,很多不正當手段就應運而生,體育競賽中的運動員非道德行為泛濫,一些人唯利是圖,為爭取最大的贏利不惜鋌而走險、違法亂紀,公然地違背體育競爭中公平比賽的道德原則,嚴重地擾亂了體育競爭秩序。體育競爭中的運動員道德問題也越來越引起社會的普遍關注。

        1.3 時代依據(jù)

        步入信息社會,尤其是陜西省高水平運動隊思想政治教育面臨著世界多極化、經(jīng)濟全球化、思想觀念多樣化以及經(jīng)濟市場化的多重影響,運動隊思想政治教育工作領域出現(xiàn)了許多新變化、產(chǎn)生了許多新問題。拳擊和跆拳道高水平運動隊怎樣才能適應新形勢、新任務、新要求,不斷創(chuàng)新運動隊思想政治教育的內(nèi)容、方法、途徑、完善思想政治管理體系,讓西安體院高水平運動隊真正扛起陜西省競技體育事業(yè)發(fā)展的大旗,這是時代賦予我們的神圣使命。

        1.4 人的價值依據(jù)

        思想政治工作是保證各個階段運動員身心健康發(fā)展的必要手段。運動隊的發(fā)展必然要求重視人的因素,把人放在首位,突出人的作用,從而充分發(fā)揮人的主觀能動性和提高管理效率。同時需要是人的積極性和主動性的根本動力,人不但有物質(zhì)需要,還有更高級的精神需要。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,當?shù)蛯哟蔚男枰玫綕M足后,人會產(chǎn)生更高層次的需要。高水平運動隊更高層次的需要主要是如何獲得社會尊重和自我實現(xiàn),因此,充分認識高水平運動隊的高層次需要,從隊員個人身心全面發(fā)展角度出發(fā),樹立正確的價值觀和成就動機是思想政治工作的重中之重。

        2 高水平運動隊思想政治工作的研究意義

        2.1 理論意義

        高水平運動隊的思想政治教育是以馬克思主義理論為指導,將控制論、信息論引入高水平運動隊思想政治教育中,綜合運用邏輯學、教育學、普通心理學、社會學等學科理論與方法,對運動隊進行思想政治教育,是由體育管理者、教練和運動隊隊員之間積極互動的社會立體全方位工作,思想政治教育主要內(nèi)容既包括運動員的思想、政治意識、道德三個彼此聯(lián)系的一級指標,又包括探索運動員理想信念、法制觀念、組織文化、情感意志等二級指標,研究對構(gòu)建高水平運動隊思想政治教育工作體系有著積極的方法論意義。

        2.2 實踐意義

        2.2.1 加強思想政治教育有助于引導運動員堅持正確的理想信念。《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中提出:“加強和改進運動員思想政治教育,是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀運動員的迫切要求?!恍└鄾]落的生活方式對運動員的影響不可低估。”伴隨人們的個體意識覺醒增強,生活方式、行為方式以及價值觀念也呈現(xiàn)出多樣化的復雜局面。陜西省高水平運動隊只有堅持正確的理想信念,經(jīng)受起考驗,方能把握機遇,迎接挑戰(zhàn),才能取得最終成功。

        2.2.2 加強思想政治教育有利于該省高水平運動隊專業(yè)訓練水平的提高。一方面過硬的思想政治素質(zhì)有利于更好的調(diào)動運動員的積極性和創(chuàng)造性,有助于提高專業(yè)訓練的效率,提高運動員競技水平,激勵運動員征服競技高峰。另一方面,有效的思想政治教育可以內(nèi)化為強大的思想武器,外化出運動隊隊員成績的大面積豐收。研究成果同樣對其它運動項目有著積極的借鑒作用。

        2.2.3 加強思想政治教育有利于樹立高水平運動員的良好形象,充分發(fā)揮其帶動作用。運動員作為社會公眾人物和新聞媒介所關注的“焦點”,他們在賽場上的精湛技藝或出色的表現(xiàn)一般被視為是民族的英雄和驕傲,也是廣大青少年崇拜、模仿的對象。其中,高水平運動隊健康向上的形象同時也為廣大勞動群眾帶來參與體育運動的熱情。

        2.2.4 加強思想政治教育有利于體育工作的全面發(fā)展。而體育工作的主要內(nèi)容包括了社會體育、學校體育以及競技體育等三個方面,而作為體育事業(yè)的開路先鋒,競技體育的成功,無疑會點燃國民體育鍛煉的熱情,推動社會體育的蓬勃發(fā)展,激發(fā)學生踴躍參與體育鍛煉,帶動學校體育的發(fā)展,有助于學生終身體育觀念的形成。

        2.2.5 加強思想政治教育有助于運動員身心健康發(fā)展。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人,人的發(fā)展是生理、心理、社會適應的立體發(fā)展,競技體育不僅培養(yǎng)人高超的體力、競技水平,還培養(yǎng)人健康穩(wěn)定的心理水平,同時發(fā)展、鍛煉人的社會適應能力,有助于運動員身心健康發(fā)展。

        3 小結(jié)

        思想政治教育對于本校高水平運動隊發(fā)展具有重要意義,開拓創(chuàng)新,不斷豐富運動隊思想政治教育的方法和途徑是運動隊可持續(xù)發(fā)展的必然需求,是隊員實現(xiàn)個人價值、賽場圓夢的具體路徑。在現(xiàn)狀調(diào)研、實踐干預對策方面進行探索是研究者后繼研究的一個重要方向。

        參考文獻:

        [1]俞繼紅,文紅為.我國優(yōu)秀運動隊組織文化的內(nèi)容——以國家乒乓球、體操、射擊隊為例[J].武漢體育學院學報,2006,6:12-15.

        [2]郭慧玲.淺談加強和改進運動隊思想政治工作[J].少年體育訓練,2008,6:4-5.

        [3]杜鵑,韓承山.略論人格魅力與運動隊思想政治工作[J].安徽體育科技,2001,12:123-127.

        基金項目:

        西安體育學院院管課題資助項目,課題編號2012QN013。

        作者簡介:

        康瑤(1982-),女,西安體育學院講師,碩士,研究方向:體育人文社會學。

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