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        風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控視角下高職院校固定資產(chǎn)創(chuàng)新管理

        2014-09-21 20:23:21董西紅
        北方經(jīng)貿(mào) 2014年8期
        關(guān)鍵詞:內(nèi)控創(chuàng)新管理固定資產(chǎn)

        董西紅

        摘要:隨著我國(guó)高職教育改革的不斷推進(jìn),國(guó)家及地方政府加大對(duì)高職教育的投資力度,高職院校大量購(gòu)置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)設(shè)備、建造體育館、實(shí)訓(xùn)大樓,辦學(xué)條件得到了極大的改善。固定資產(chǎn)的快速擴(kuò)張,管理信息化水平的低下,加大了有效管理的難度。如何科學(xué)利用財(cái)政資金,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的使用效益,著力提升高職院校固定資產(chǎn)管理能力,是一個(gè)刻不容緩的課題。筆者結(jié)合本單位在固定資產(chǎn)管理方面的創(chuàng)新嘗試,對(duì)當(dāng)前高職院校固定資產(chǎn)管理提出了針對(duì)性的解決措施。

        關(guān)鍵詞:風(fēng)險(xiǎn);內(nèi)控;高職院校;固定資產(chǎn);創(chuàng)新管理

        中圖分類(lèi)號(hào):F810.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編號(hào):1005-913X(2014)08-0181-01

        近年來(lái),為了高職教育能培養(yǎng)更多更好的人才服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,國(guó)家及地方政府對(duì)職業(yè)教育投入大量的資金,完善各種教育設(shè)施,推動(dòng)了職業(yè)教育快速發(fā)展。固定資產(chǎn)數(shù)量不斷增加,規(guī)模不斷擴(kuò)大,但缺乏系統(tǒng)有效的管理,重復(fù)購(gòu)置、設(shè)備閑置、設(shè)備故障率高的現(xiàn)象比較普遍,造成資源浪費(fèi),加大了報(bào)廢和淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。如何樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部控制,科學(xué)使用政府資金,實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置,一直是高職院校內(nèi)涵建設(shè)中重要的一環(huán)。

        一、高職院校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題

        (一)缺乏風(fēng)險(xiǎn)觀念和成本意識(shí)

        在我國(guó),多數(shù)高職院校是依靠財(cái)政資金的教育事業(yè)單位,其經(jīng)費(fèi)主要靠財(cái)政支出、事業(yè)收入,資金是無(wú)償使用,這就使得部分高職院校領(lǐng)導(dǎo)“等、靠、要”思想嚴(yán)重,不顧實(shí)際情況大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),造成重復(fù)建設(shè),導(dǎo)致財(cái)政資金濫用甚至流失。近年來(lái),政府鼓勵(lì)高職院校多渠道籌資實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,校方在籌資時(shí)未建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證,盲目進(jìn)行籌資,導(dǎo)致籌資成本過(guò)高,負(fù)債過(guò)重,使學(xué)院背上沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),增大了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。各系部每年結(jié)合專業(yè)發(fā)展申請(qǐng)財(cái)政資金建設(shè)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室,“教、學(xué)、做”一體化教室,重視采購(gòu)和使用,缺乏及時(shí)的維修和保養(yǎng),導(dǎo)致維修成本增加,直接影響到教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

        (二)資產(chǎn)配置缺乏統(tǒng)一的調(diào)控和規(guī)劃,尚未建立資源共享機(jī)制,整體利用效率低下

        高職院校十分重視教育部每五年一次的人才培養(yǎng)評(píng)估工作,為了順利通過(guò)評(píng)估,以評(píng)促建,對(duì)辦學(xué)條件進(jìn)行改善,各系部和專業(yè)利用這一難得的機(jī)會(huì),提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的構(gòu)建計(jì)劃,不惜花巨資購(gòu)置先進(jìn)的專用設(shè)備、大型精密儀器設(shè)備、擴(kuò)容計(jì)算機(jī)機(jī)房,增建實(shí)驗(yàn)室,達(dá)到人均實(shí)訓(xùn)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)。部分院系缺乏全局性、前瞻性的規(guī)劃意識(shí),購(gòu)置價(jià)值高昂的實(shí)訓(xùn)設(shè)備沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析論證,又沒(méi)有固定資產(chǎn)的綜合協(xié)調(diào)部門(mén),造成設(shè)備不能調(diào)劑使用,資源不能共享,固定資產(chǎn)使用范圍受限,整體使用率低。據(jù)調(diào)查,目前高職院校教師實(shí)踐能力相對(duì)薄弱,無(wú)法熟練操作實(shí)訓(xùn)儀器和一些大型專用設(shè)備,致使部分實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目無(wú)法進(jìn)行,所以不少專業(yè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室形同虛設(shè),成了對(duì)外參觀的擺設(shè),不能充分發(fā)揮資產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)效益,造成高投資,低效益。

        (三)涉及固定資產(chǎn)管理的內(nèi)部控制制度缺失

        固定資產(chǎn)管理包括購(gòu)置管理、核算管理、維修管理、處置和轉(zhuǎn)移管理,涉及固定資產(chǎn)的預(yù)算、驗(yàn)收、記賬、定期清查、出售、報(bào)廢和毀損等一系列工作。許多高職院校沒(méi)有專門(mén)的固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),缺乏健全的內(nèi)控制度和動(dòng)態(tài)的管理監(jiān)控機(jī)制,不相容工作崗位沒(méi)有分離,無(wú)法對(duì)各部門(mén)的固定資產(chǎn)管理實(shí)行有效控制、協(xié)調(diào),導(dǎo)致固定資產(chǎn)清查工作沒(méi)有有效落實(shí);總賬和明細(xì)賬沒(méi)有進(jìn)行核對(duì);資金核算和實(shí)物資產(chǎn)管理相脫節(jié);部分管理部門(mén)隨意處置資產(chǎn),隱瞞變賣(mài)所得,私設(shè)小金庫(kù),造成賬實(shí)嚴(yán)重不符,導(dǎo)致資產(chǎn)流失。

        (四)激勵(lì)機(jī)制缺失,管理人員專業(yè)水平不高

        多數(shù)高職院校的資產(chǎn)管理人員年齡偏大,專業(yè)知識(shí)薄弱,信息化管理水平低下,制約了固定資產(chǎn)管理效率的進(jìn)一步提高。高職院校缺乏固定資產(chǎn)管理的績(jī)效考核環(huán)節(jié),很少對(duì)各系部占用資產(chǎn)的使用情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià),更沒(méi)有把資產(chǎn)管理評(píng)價(jià)的結(jié)果與部門(mén)和個(gè)人自身利益掛鉤,造成了各系處或個(gè)人對(duì)資產(chǎn)管理工作缺乏熱情,該報(bào)修的不報(bào)修或拖延報(bào)修,不愛(ài)護(hù)和不合理使用設(shè)備,直接影響到教學(xué)的效果。

        (五)修繕和購(gòu)置合同管理中缺位現(xiàn)象嚴(yán)重

        目前,高職院校對(duì)于修繕和購(gòu)置固定資產(chǎn)管理控制不嚴(yán)格,沒(méi)有制定相應(yīng)的管理制度,在合同訂立、履行過(guò)程中有可能為部門(mén)利益而隱瞞實(shí)際造價(jià)。

        二、基于風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控視角下高職院校固定資產(chǎn)創(chuàng)新管理的對(duì)策

        (一)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和資產(chǎn)管理意識(shí)

        高職院校招生將來(lái)實(shí)行注冊(cè)入學(xué),這對(duì)高職院校是一個(gè)考驗(yàn)。筆者單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視內(nèi)涵建設(shè),著力提升辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力,提出必須加強(qiáng)學(xué)院固定資產(chǎn)管理,提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用效益。全體教職工必須認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),更新觀念,創(chuàng)新管理意識(shí),摒棄“重錢(qián)輕物”、“重購(gòu)輕管”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和成本效益理念,構(gòu)建“專管共用,資源共建和共享”機(jī)制,根據(jù)各部門(mén)的要求和特點(diǎn),優(yōu)化資源配置,有效解決重復(fù)投資現(xiàn)象。對(duì)經(jīng)常使用的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行安全使用教育,對(duì)閑置不用或利用率不高的資產(chǎn),深化校企合作,參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),同時(shí)為學(xué)院開(kāi)辟籌資渠道。

        (二)健全內(nèi)部控制制度,確保資產(chǎn)的安全完整

        高職院校應(yīng)制定出一套適合自己經(jīng)營(yíng)的內(nèi)部控制制度,同一部門(mén)和個(gè)人不得辦理固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的全過(guò)程,把固定資產(chǎn)的核算和實(shí)物管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),確保帳實(shí)、帳卡相符。建立統(tǒng)一固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全院的資產(chǎn)管理工作,進(jìn)一步理順固定資產(chǎn)管理體制,明確各部門(mén)崗位職責(zé)分工,將管理和使用責(zé)任具體落實(shí)到人。首先,要嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)購(gòu)置制度,制定招投標(biāo)管理制度,大型土建項(xiàng)目和價(jià)值高昂的設(shè)備必須有可行性論證報(bào)告和項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告。其次,要規(guī)范資產(chǎn)日常管理制度,及時(shí)報(bào)修和維護(hù),保證設(shè)備的正常使用。第三, 要嚴(yán)格固定資產(chǎn)處置程序,認(rèn)真履行審批手續(xù),防止隨意處置資產(chǎn),私設(shè)小金庫(kù),造成固定資產(chǎn)流失。第四,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)清查工作,保證固定資產(chǎn)賬實(shí)一致。通過(guò)定期不定期的清查,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,有助于進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,保證資產(chǎn)的安全完整。第五,執(zhí)行固定資產(chǎn)內(nèi)部審計(jì)制度,把不相容崗位相互分離,加大固定資產(chǎn)購(gòu)置、使用、處置等環(huán)節(jié)審計(jì)監(jiān)督的力度,有效發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的職能。

        (三)構(gòu)建高職院校固定資產(chǎn)評(píng)價(jià)體系

        高職院校應(yīng)考慮固定資產(chǎn)性質(zhì),結(jié)合自身的管理特點(diǎn),建立相適應(yīng)的資產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲制度,制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo),成立專門(mén)考核小組,定期對(duì)各歸口管理部門(mén)的固定資產(chǎn)管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,并將綜合考評(píng)結(jié)果與單位和個(gè)人年終績(jī)效掛鉤。對(duì)綜合考評(píng)優(yōu)秀的部門(mén)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),并考慮適當(dāng)增加該部門(mén)下學(xué)年的經(jīng)費(fèi);對(duì)使用、管理不善,利用效果較差的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育,并適當(dāng)扣減該部門(mén)下學(xué)年的經(jīng)費(fèi),同時(shí)責(zé)令該部門(mén)查找原因,采取有效措施積極整改。只有建立一種穩(wěn)定有效的約束和激勵(lì)機(jī)制,才能增強(qiáng)資產(chǎn)管理人員的主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),確保固定資產(chǎn)的良性運(yùn)轉(zhuǎn),更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。

        (四)加快固定資產(chǎn)信息化建設(shè)的進(jìn)程

        隨著信息化工作的扎實(shí)推進(jìn),筆者單位成立了專門(mén)的資產(chǎn)信息化管理中心,配備一定數(shù)量的專業(yè)管理人才,對(duì)固定資產(chǎn)分類(lèi)管理,理順并明確與基建處、后勤處、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)館、公寓辦、各二級(jí)學(xué)院(系)等部門(mén)在信息化管理中的職責(zé)權(quán)限,建立分級(jí)分層的信息化管理體系,實(shí)行責(zé)權(quán)利相結(jié)合的管理制度。相關(guān)部門(mén)要配備專門(mén)的固定資產(chǎn)管理員,并對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),使其熟練掌握固定資產(chǎn)信息化管理的各項(xiàng)工作及流程,完成教育部規(guī)定的數(shù)據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作?;赪EB的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理,相關(guān)部門(mén)能夠隨時(shí)隨地登錄系統(tǒng)進(jìn)行操作,及時(shí)獲悉筆者單位固定資產(chǎn)的增減、使用、調(diào)配等變動(dòng)情況,有利于財(cái)務(wù)部門(mén)、管理部門(mén)和使用部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與溝通,實(shí)現(xiàn)信息共享。

        (五)建立高素質(zhì)的資產(chǎn)管理隊(duì)伍,提升專業(yè)化管理水平

        高職院校應(yīng)不斷引進(jìn)專業(yè)知識(shí)豐富、學(xué)歷高、責(zé)任心強(qiáng)、熟練操作管理軟件的碩士研究生充實(shí)到資產(chǎn)管理隊(duì)伍中來(lái);通過(guò)定期或不定期對(duì)資產(chǎn)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)水平和管理能力。

        (六)利用風(fēng)險(xiǎn)分散方式,有效轉(zhuǎn)移固定資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)

        科學(xué)技術(shù)的日新月異使得固定資產(chǎn)的更新周期日益縮短,設(shè)備淘汰的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。一些專用設(shè)備利用率低下,可以考慮經(jīng)營(yíng)租賃,建立有償使用制度,能夠有效轉(zhuǎn)移淘汰風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于數(shù)控機(jī)床、高端設(shè)備可能由于學(xué)生操作不當(dāng)而導(dǎo)致固定資產(chǎn)發(fā)生意外損失,可以進(jìn)行固定資產(chǎn)投保,有效轉(zhuǎn)移固定資產(chǎn)的意外風(fēng)險(xiǎn)。

        (七)完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制,提高資金的使用效率

        高職院校應(yīng)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,減少固定資產(chǎn)更新頻率,通過(guò)合理調(diào)配,優(yōu)化資源整合,進(jìn)而避免資產(chǎn)的重復(fù)購(gòu)買(mǎi),提升資產(chǎn)的利用率,提高資金的使用效率。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 曾善平.淺析新形勢(shì)下高職院校固定資產(chǎn)管理[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(5).

        [2] 翁躍成.高職院校固定資產(chǎn)的信息化管理[J].經(jīng)濟(jì)師,2008(8).

        [3] 霍彩珍.高職院校固定資產(chǎn)管理探析[J].會(huì)計(jì)之友(中旬刊),2009(9).

        [4] 陳葉珍.新時(shí)期高職院校固定資產(chǎn)管理的思考[J].中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì),2007(11).

        [責(zé)任編輯:馬 欣]

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