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        關(guān)于如何打造高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系分析

        2014-09-04 21:46:43王斗宇
        2014年21期
        關(guān)鍵詞:預(yù)警體系財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)高校

        王斗宇

        摘要:隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校的規(guī)模也在不斷的擴(kuò)大,教學(xué)活動(dòng)也在不斷的豐富。但是由于高校無法像企業(yè)一樣通過盈利為目的來獲取利潤,導(dǎo)致了高校的教育投入資金不足,在這樣的情況下高校就不得不采取信貸的方式來解決這一問題。但是這樣往往是高校面臨著欠債帶來的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。本文,研究了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系的構(gòu)成,幫助高校財(cái)務(wù)健康可持續(xù)的發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:高校;財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);預(yù)警體系

        高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系,是根據(jù)科學(xué)的財(cái)務(wù)指標(biāo),判斷這些指標(biāo)的變化和發(fā)展軌跡,預(yù)估高??赡苊媾R的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),并對其進(jìn)行分析盡力預(yù)防和控制。高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系能對高校辦學(xué)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測,有效的幫助高校避免風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)在發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)后有一個(gè)良好的控制措施,幫助高校減少不必要的損失。

        一、構(gòu)建指標(biāo)體系的原則

        高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)就是根據(jù)高?,F(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算,建立科學(xué)的、敏感的財(cái)務(wù)預(yù)警指標(biāo)和財(cái)務(wù)預(yù)警標(biāo)準(zhǔn),來監(jiān)督檢測高校的實(shí)際財(cái)務(wù)情況是否發(fā)生出入,并發(fā)出相關(guān)的預(yù)警信號[1]。在建立財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)中要堅(jiān)持以下原則:

        1.科學(xué)性原則。構(gòu)建財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的方法和指標(biāo)必須堅(jiān)持科學(xué)性原則,構(gòu)建財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系要采用科學(xué)的方法和指標(biāo)設(shè)計(jì),保證指標(biāo)能夠精確的體現(xiàn)各內(nèi)在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映財(cái)務(wù)運(yùn)行的軌跡和趨勢,科學(xué)的評估高校在經(jīng)營理財(cái)過程中潛在的風(fēng)險(xiǎn)[2]。

        2.適應(yīng)性原則。構(gòu)建指標(biāo)體系,既要保障指標(biāo)的科學(xué)性,同時(shí)也要保證指標(biāo)的實(shí)用性。構(gòu)建指標(biāo)時(shí)要根據(jù)高校的實(shí)際情況,建立符合自身的指標(biāo),保證指標(biāo)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用運(yùn)行,同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)指標(biāo)使用的全部數(shù)據(jù)的可獲得性。

        3.動(dòng)態(tài)開放性原則。高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和控制是一項(xiàng)長期需要不斷完善的工作,是根據(jù)高校自身的各項(xiàng)信息和所面臨的不斷變化的環(huán)境,高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系要根據(jù)高校財(cái)務(wù)信息的不斷變化情況,實(shí)時(shí)對指標(biāo)進(jìn)行更新和訂正,及時(shí)的反應(yīng)高校財(cái)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況。

        二、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)體系的建立

        為了健康可持續(xù)的發(fā)展,高校應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,針對償債能力、運(yùn)營能力和發(fā)展?jié)摿δ芰θ蠓矫妫⒁惶卓茖W(xué)簡約并且適合自身發(fā)展的財(cái)務(wù)指標(biāo)來構(gòu)建財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系。

        1.償債能力評價(jià)指標(biāo)

        償債能力指標(biāo),具體包括以下幾個(gè)方面:

        (1)資產(chǎn)負(fù)債率。資產(chǎn)負(fù)債率是負(fù)債總額除以資產(chǎn)總額,它反應(yīng)了高校的債務(wù)資產(chǎn)占高??傎Y產(chǎn)額的比例,根據(jù)高校自身的辦學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),其資產(chǎn)負(fù)債率在百分之三十至六十之間為宜。

        (2)流動(dòng)比率。流動(dòng)比率是年平均負(fù)債總額除以當(dāng)年學(xué)校非限定收入,它反應(yīng)了高校非限定性收入負(fù)債的保障程度,其中高校的非限定收入包括:非專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)撥款、教育事業(yè)收入、附屬單位收入、其他經(jīng)費(fèi)撥款、上級補(bǔ)助和其他收入等,按照相關(guān)的規(guī)定,只有非限定收入才能為高校償還銀行的貸款本息,當(dāng)流動(dòng)比率越小的時(shí)候,說明高校的償還債務(wù)能力越強(qiáng),財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)也越小[3]。

        (3)潛在支付能力。潛在支付能力是高校貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、借出款和債券投資的總和,除以到期債務(wù)本息,潛在支付能力反應(yīng)了高校短期以內(nèi)可以變現(xiàn)的資產(chǎn),來償還債務(wù)的能力。潛在支付能力的指標(biāo)越大,說明高校的償還債務(wù)能力越強(qiáng),高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就越低。

        (4)利息保障倍數(shù)。利息保障倍數(shù)是年事業(yè)結(jié)余和年經(jīng)營結(jié)余的總和,除以年利息支出,反應(yīng)了高校收益能力,和償還債務(wù)的能力。該項(xiàng)指標(biāo)至少應(yīng)該大于1,當(dāng)比值越大的時(shí)候,說明高校的償還債務(wù)的能力越強(qiáng),高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就越低。

        2.經(jīng)營能力評價(jià)指標(biāo)

        經(jīng)營能力指標(biāo)具體包括以下幾個(gè)方面:

        (1)資產(chǎn)收益率。資產(chǎn)收益率是年事業(yè)結(jié)余和年經(jīng)營結(jié)余的總和,除以年平均收益性總資產(chǎn),資產(chǎn)收益結(jié)余反應(yīng)了高校利用收益性資產(chǎn)獲取收益的能力,資產(chǎn)收益率越高,說明高校的償還債務(wù)能力越強(qiáng),高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就越低。

        (2)凈資產(chǎn)收益率。凈資產(chǎn)收益率是年事業(yè)結(jié)余和年經(jīng)營結(jié)余的總和,除以年平均凈資產(chǎn)總額,凈資產(chǎn)收益比率體現(xiàn)了高校利用凈總資產(chǎn)收益的能力,高比率越大,說明高校的凈資產(chǎn)收益能力越強(qiáng),高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就越低。

        (3)投資收益率。投資收益率是年校辦企業(yè)投資收益和年其他投資收益的總和,除以年平均校辦企業(yè)投資+和年平均其他投資的總和,投資收益率反應(yīng)了高校各項(xiàng)投資收益的情況,當(dāng)比率越高時(shí),說明投資效果越好,高校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就越小。

        (4)年收入支出比。年收入支出比是年收入總額除以年支出總額,年收入支出比反應(yīng)了高校收入與支出的對比關(guān)系,當(dāng)比率越大說明高校支出后的收入效益越有保證,學(xué)校財(cái)政赤字就越低。

        (5)經(jīng)費(fèi)自給率。經(jīng)費(fèi)自給率是高校自己各項(xiàng)收入的綜合除以學(xué)??偨?jīng)費(fèi)收入,經(jīng)費(fèi)自給率越高,說明了高校自身籌劃資金的能力越強(qiáng),當(dāng)面對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,除了依靠國家的撥款,自身應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力越高,償還債務(wù)的能力也越高,這樣學(xué)校所面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就低,降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)帶來的損失。

        3.發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)

        發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)具體包括以下幾個(gè)方面:

        (1)總資產(chǎn)增長率。總資產(chǎn)增長率是學(xué)校的年底資產(chǎn)總額減去年初資產(chǎn)總額和對外投資的資產(chǎn)總額,再除以年初資產(chǎn)總額,這項(xiàng)指標(biāo)很好的反應(yīng)了學(xué)校的資產(chǎn)規(guī)模的變化情況,當(dāng)比率越高的時(shí)候,說明學(xué)校的資產(chǎn)規(guī)模發(fā)展的越快。但是學(xué)校在擴(kuò)大資產(chǎn)規(guī)模的同時(shí),要結(jié)合自身的情況,禁止盲目的擴(kuò)張,避免在擴(kuò)大資產(chǎn)規(guī)模過程中帶來財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

        (2)自有資金增長率。自有資金增長率是高校的年底自有資金總額減去年初自有資金總額,再除以年初有資金總額,自有資金增長率反映了高校自有資金的增減情況,當(dāng)比率越高,的時(shí)候,說明了高校的自身的發(fā)展?jié)摿υ綇?qiáng),抵抗財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的能力就越高。

        (3)現(xiàn)金余額增長率。現(xiàn)金余額增長率是根據(jù)高校的年底現(xiàn)金余額減去年初現(xiàn)金余額,再除以年初現(xiàn)金余額,現(xiàn)金的金額增長率,反映了高校當(dāng)前可以周轉(zhuǎn)的資金情況,當(dāng)比率越高的時(shí)候,說明學(xué)??芍苻D(zhuǎn)資金的比率也在增高,這樣高校償還債務(wù)的能力就越強(qiáng),當(dāng)面對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力也越高。

        結(jié)束語:

        財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系不僅幫助高校對未來的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行良好預(yù)估,并制定了相應(yīng)的控制體系,有效的幫助高校預(yù)防和避免了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),減少了高校的損失,因此,高校要結(jié)合自身的情況,建立起一套完整的科學(xué)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系,保證高校的長遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展。(作者單位:武漢大學(xué)財(cái)務(wù)部)

        參考文獻(xiàn):

        [1]杜云飛,安玉琢,連建新.高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計(jì),2010.16(08):85-86.

        [2]李勇.我國高校負(fù)債成因、化解路徑及風(fēng)險(xiǎn)防范——近年來高校負(fù)債國內(nèi)研究文獻(xiàn)綜述[J].黑龍江高教研究,2010.23(03):66-67.

        [3]程李梅,張凡.高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷研究——基于高等教育產(chǎn)品的視角[J].財(cái)務(wù)與金融,2013.19(05):169-170.

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