金珉丞 李斌

作者簡介：金珉丞，男，遼寧沈陽人，碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)任職于沈陽藥科大學(xué)

摘要：網(wǎng)絡(luò)被稱為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，作為一種全新的傳播媒介，互聯(lián)網(wǎng)具有傳播速度快、信息容量大、覆蓋范圍廣等特點。網(wǎng)絡(luò)媒介是一把雙刃劍，給思想政治教育工作的開展帶來了新的方法和便利的同時也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和問題。網(wǎng)絡(luò)上的謠傳，暴力，淫穢，不健康言論都會影響大學(xué)生的心靈和人生觀，價值觀，世界觀。這就需要我們高校輔導(dǎo)員隊伍尋找一條在網(wǎng)絡(luò)下的教育新道路。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；傳播媒介；雙刃劍；新道路

一.引言

21世紀(jì)是信息網(wǎng)絡(luò)化的時代。與歐美國家不同，我國雖然在網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)展起步比較晚，但發(fā)展的速度卻讓舉世震驚?？梢哉f，21世紀(jì)的高校，是中國社會“網(wǎng)絡(luò)化”的發(fā)展前沿，因此如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)化時代給高校思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)，抓住機遇，探索適應(yīng)時代發(fā)展需要的新的思想政治教育的方式，搭建起有效的思想政治教育平臺是擺在高校思想政治教育工作者面前的一項緊迫任務(wù)。

二.網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生思想教育帶來的新機遇

（一）網(wǎng)絡(luò)使得思想教育內(nèi)容具有新的特點

高校的思想政治教育工作會因網(wǎng)絡(luò)媒介上的龐大智庫而變得越來越豐富多彩，并且可以從這些龐大的信息庫中篩選有用的信息。在現(xiàn)在話網(wǎng)絡(luò)媒介中，思想政治教育有一下的新特點：（1）多樣化。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)，教育內(nèi)容的形態(tài)從靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)、從單一變?yōu)槎嗑S、從現(xiàn)時空趨向超時空，克服了以往思想政治教育內(nèi)容單一、形式呆板、范圍狹窄、影響面窄的特點；（2）交互性。網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)上是一種交往方式，網(wǎng)絡(luò)信息的無限性使得思政教育內(nèi)容變得全面、廣泛，并且具有可觀、可視可交互性和可選擇性。

（二）網(wǎng)絡(luò)使得思想政治教育功能得到加強

互聯(lián)網(wǎng)可以加強思政的教育功能：（1）促進思政工作的現(xiàn)代化、民主化、社會化。網(wǎng)絡(luò)擴大了思政活動空間和覆蓋面，推動了思政工作的現(xiàn)代化、民主化進程，最大限度的實現(xiàn)了思政工作的社會化，實現(xiàn)了同政府機關(guān)、家庭、學(xué)校、社會的真正結(jié)合，而且還可以跨文化交流，促進全球范圍內(nèi)最先進意識形態(tài)和價值觀念的傳播與融合。（2）促進觀念的更新?；ヂ?lián)網(wǎng)有利于觀念現(xiàn)代化，強化終生學(xué)習(xí)觀。有利于提高思政工作的實效，促進信息資源的利用。

三.網(wǎng)絡(luò)的普及帶給大學(xué)生思想教育的挑戰(zhàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)時代下的傳統(tǒng)思想政治教育觀念和方式顯得落伍

在傳統(tǒng)的思想教育體系中，我們思想教育工作者往往扮演者一種嚴(yán)厲而又權(quán)威的角色。我們在知識上的傳播或道德上的教化只需要一支筆和一張嘴來完成。但現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)滲透到學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的方方面面，他們也從網(wǎng)絡(luò)上耳聞目睹了各個領(lǐng)域的信息消息，思想越來越開放，比如自由的交流思想，自由的言論權(quán)利，平等的權(quán)利，暴力反抗等等十分不利于我們教育工作者的工作安排。所以以往傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)日益淪喪，以往傳統(tǒng)的教育優(yōu)勢逐漸消失，這就需要我們特別是年齡偏大的教育工作者投入更多的時間來學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)多元性文化。

（二）大學(xué)生獲取信息的途徑和方式發(fā)生了根本性的變化

在傳統(tǒng)的教育模式下，教師的三尺講臺為大學(xué)生提供了很重要的一部分信息，同時報紙、電臺和電視等傳統(tǒng)媒體在大學(xué)生的信息渠道中扮演著不可忽視的角色。但是，豐富的信息量和過于方便的信息獲取途徑同時意味著在技術(shù)發(fā)展還不足以控制和過濾信息內(nèi)容的如今，很多虛假信息、非法信息和垃圾信息很容易流入大學(xué)生的視野，特別是一些淫穢色情、兇殺暴力、造謠甚至是種族分裂和威脅言論，對大學(xué)生的思想和靈魂具有毒害作用，會導(dǎo)致一些思想不成熟、不能明辨是非的大學(xué)生在原則問題上做出錯誤的選擇，自然，這對于大學(xué)生的成長是極其不利的。

四、積極探索互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)下進行大學(xué)生思想政治教育的新思路

（一）建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的思想教育新模式，新理念

網(wǎng)絡(luò)時代對思想政治教育的理念和方法提出了新的要求，所以高校思想政治教育應(yīng)注意不斷摸索新的工作方式，盡量不再采用一味主觀說教的官僚主義和隱匿自身想法、流于形式的平庸主義，以及用批評、懲處來代替思想教育的簡單粗暴的傳統(tǒng)思想政治教育做法，我們應(yīng)該充分把握民主平等的原則。同時，鑒于大學(xué)生心理動態(tài)與思想形成具備內(nèi)在統(tǒng)一性，我們要善于捕捉和分析學(xué)生的心理變化，從而更好得掌握大學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這樣，我們結(jié)合實際情況，有的放矢，就可以在有限的時間和精力下將思想政治教育的效果最大化，促進大學(xué)生的全面發(fā)展。

（二）加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控、管理及網(wǎng)絡(luò)法制教育

學(xué)校以及輔導(dǎo)員隊伍應(yīng)加強對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管制和監(jiān)控，定期對學(xué)生們進行宣傳和教育，使他們了解不健康網(wǎng)絡(luò)信息的危害，同時建立監(jiān)控體系，第一時間了解網(wǎng)上信息，通過分析對來往信息進行監(jiān)控和過濾，從而了解目前大學(xué)生感興趣的熱點問題進行詳細研究并結(jié)合理論知識進行針對性的教育。如此進行可以營造出一個健康而又積極的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，亦可以防范于未然，可以預(yù)防網(wǎng)上的不良信息危害大學(xué)生的身心健康。

結(jié)尾：

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)對我們高校思想政治教育有著明顯的優(yōu)點和局限性，這些都是我們應(yīng)該重點重視的因素。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，帶給高校傳統(tǒng)的教育模式的沖擊是巨大而又嚴(yán)峻的，如還停滯不前，教育工作會面臨非常大的難題，盡管目前網(wǎng)絡(luò)上容易引發(fā)這樣那樣的問題，只要我們跟隨時代的腳步，充分利用好信息手段，把思想政治教育工作與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展變遷結(jié)合起來，就能使不利變成有利，能在大學(xué)生思想政治教育的工作上更上一層樓。

參考文獻：

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