郭欣遠(yuǎn)
每到星期五,我就格外興奮,也許是因?yàn)椤爸駡@”社團(tuán)活動(dòng)的緣故吧。
走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室,立刻能感受到濃濃的學(xué)科氛圍,擺在櫥窗里的各種動(dòng)植物標(biāo)本,一張張寬大整潔的實(shí)驗(yàn)臺(tái),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已經(jīng)放好的實(shí)驗(yàn)用具……這一切,讓我有了摩拳擦掌、躍躍欲試的沖動(dòng),迫切地想要在這個(gè)小天地里好好施展一番拳腳。
這次活動(dòng)的內(nèi)容是制作竹葉畫(huà)。指導(dǎo)老師悄悄走到我身邊,看我聚精會(huì)神地制作,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她時(shí),她贊許地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和我的搭檔按照心中最美好的形象去構(gòu)圖,然后小心翼翼地將竹葉貼在畫(huà)紙上。在這過(guò)程中,老師時(shí)常踱過(guò)來(lái)看看我們,指點(diǎn)一些制作竹葉畫(huà)的要領(lǐng),或者提出自己的看法。不一會(huì)兒,一幅非常漂亮的竹葉畫(huà)基本完成了。
看到我們快完工了,老師又笑盈盈地走過(guò)來(lái),夸獎(jiǎng)道:“做得真棒!”說(shuō)完就舉起相機(jī)拍下我們的作品,還讓我倆與作品一同合影,稱(chēng)我們是“黃金搭檔”。
哈哈!能受到老師這樣的贊許,我和搭檔心里都樂(lè)開(kāi)了花。我們更加細(xì)心認(rèn)真地完成最后一道工序:用小剪刀剪下葉子中不夠完美的邊角,用彩色鉛筆寫(xiě)上作品的名字——向日葵,鄭重地蓋上我們的小印章。
看著眼前的得意之作,想到老師的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心極了。雖然在有些同學(xué)看來(lái),“竹園”社團(tuán)活動(dòng)對(duì)考試沒(méi)什么幫助,也不像籃球、足球那樣刺激,但我依然喜歡。我會(huì)一直像現(xiàn)在這樣盼望著每一個(gè)星期五下午的到來(lái),期待著社團(tuán)活動(dòng)帶給我們的下一次精彩。
(指導(dǎo)教師:戴 樂(lè))