【積累運用】

1.根據(jù)拼音寫漢字，給黑體字注音。

對稱（ ） 汲?。?）

壓榨（ ） 模式（ ）

2.下列詞語中有四個錯別字，依次找出來填入表中并改正。

閃念 既使 根深蒂固 一世無成

非凡 推敲 輕而一舉 楔而不舍

■

3.根據(jù)括號內(nèi)的意思在文中橫線上填寫一個成語。

（1）富有創(chuàng)造性的人總是 （勤奮努力，不知疲倦）地汲取知識，使自己學識淵博。

（2）一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并

（比喻有恒心，有毅力）地把它發(fā)展下去。

（3） （不用說就可以明白），在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。

4.圍繞“換個角度看問題”的內(nèi)涵，仿照下面例句寫一句話。

例句：玫瑰雖美，但花下荊棘叢生；其實，換個角度也可看作：荊棘雖多，但棘上卻盛開著美麗的玫瑰！

仿寫：

【課內(nèi)精讀】

閱讀課文，完成下列題目。

5.文章的中心論點是什么？

6.第二段在文中的作用是什么？運用了什么修辭手法？其表達作用是什么？

7.請用簡練的語言概括創(chuàng)造性思維應具備的要素。

8.為什么說“發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關鍵，在于如何運用知識”？請你舉例加以說明。

9.你打算怎樣做一個富有創(chuàng)新精神的人？

【拓展閱讀】

創(chuàng)新要學會失敗

□陳 偉

①1940年，享有“創(chuàng)新之父”美譽的通用汽車公司研發(fā)主管查爾斯·凱特靈在題為“發(fā)明家與發(fā)明”的演講中這樣論述失?。骸耙粋€人從6歲起到大學畢業(yè)，每年要參加三四次考試，一次不及格就會被淘汰，而發(fā)明家經(jīng)常失敗。他不斷嘗試，也許會經(jīng)歷上千次失敗，但只要成功一次，他就成功了。這兩件事情完全相反。我們所肩負的最艱巨的任務就是教導新職員怎樣聰明地失敗。我們必須教他一次次試驗，不斷嘗試，不斷失敗，直到找到可行的辦法。”

②卓越的企業(yè)都會寬容失敗，并善于從中發(fā)現(xiàn)價值。寶馬等行業(yè)巨頭都把自己歷史上最慘痛的失敗當作寶貴的財富，并以此激發(fā)員工的創(chuàng)新精神。因此，企業(yè)應把“寬容失敗”置于自身精神文化的核心，由高層直接灌輸這種思想。這就要求企業(yè)首先將“一次失敗就淘汰出局”的思維模式轉化為“一次成功就是成功”。其次，企業(yè)還要學會聰明地失?。恨饤壞切┐_實無望的失敗，對失敗進行反思，并改變自己的行為，找到通往成功的道路。

③沃爾特·迪士尼取得的第一個巨大成功是系列動畫短片《可笑的交響樂》，其中最成功的部分是《三只小豬》。后來沃爾特又拍了三部以豬為題材的續(xù)集，結果均遭失敗。于是沃爾特說出了他的不朽格言：你不能用豬來超過豬。

④換成其他人，也許會對這種失敗置之不理，但沃爾特欣然從三部續(xù)集的失敗中學習并聰明地汲取教訓。如果想在娛樂業(yè)取得成功，一定要避免缺乏創(chuàng)新的自我重復。隨后，他制作了《白雪公主》等傳世佳作。

⑤反對失敗，就是扼殺創(chuàng)新。在所有阻礙創(chuàng)新的文化因素中，“蔑視失敗、抵制失敗”應排首位，因為“探索、嘗試、失敗”是創(chuàng)新過程的核心特征。創(chuàng)新，尤其是重大創(chuàng)新，一開始往往很不完善，創(chuàng)新者必須經(jīng)歷無數(shù)次試驗，才能找到成功的鑰匙。

[選自《發(fā)明與創(chuàng)新（綜合版）》2014年第1期，有刪改]

10.選文的主要觀點是什么？

11.選文第①段在全文中有什么作用？

12.通讀全文，簡要論述文章的論證思路。

13.談談你對第⑤段中“反對失敗，就是扼殺創(chuàng)新”這句話的理解。