王充閭
日本暢銷書《怎樣進(jìn)行創(chuàng)造性思維》中記敘了這樣一則故事:
一家兒童玩具店購進(jìn)了許多新奇的玩具,很講究地擺放在了柜臺里。可是,出乎意料,兒童們來到商店卻對此全然不理,而是去附近其他玩具店買那些大路貨。店老板請來一位咨詢員幫助分析原因。這位咨詢員四周巡視一番,便坐在地板上把視線降低到小孩子所能看到的高度,這回發(fā)現(xiàn)了問題:原來,大人容易看到的地方,對于小孩子來說,卻是一個死角。于是,他同店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀測,一面按照小孩子的視線高度,把玩具重新擺放一遍。之后,這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來。
由此可見,觀察事物的角度,確實是一個十分重要的課題。同是這座廬山,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”(蘇軾詩);一部《紅樓夢》,“單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事……”(魯迅語)
《繡珠軒詩抄》載,晚清女詩人郭六芳寫過一首《舟還長沙》的七言絕句:
儂家家住雨湖東,十二珠簾夕照紅。
今日忽從江上望,始知家在畫圖中。
家在自己眼中,朝夕晤對,原也平淡無奇;可是,當(dāng)換個角度從江上去望,卻發(fā)現(xiàn)它宛在畫圖之中,融在自然的一片美的形象里。
事物本來是復(fù)雜的,多向的,因此,應(yīng)該從多種角度去考察。解決問題的途徑也是多種多樣的,我們應(yīng)該從多方面去探索??墒?,在日常實踐中,我們卻經(jīng)??吹?,有些同志堅持直線式思維,考慮問題往往局限在一個點、一條線、一個面上,一條道跑到黑,鉆牛角尖,闖死胡同,而不愿多想幾種可能性,多開辟幾條解決問題的途徑。
比如,以前發(fā)生過的為了發(fā)展糧食生產(chǎn)而毀林開荒、攔海造田的失誤,就同這種直線式思維有關(guān)系。有些同志堅持習(xí)慣性思維,頭腦僵化,習(xí)慣于用過去的教條解釋現(xiàn)實,在已知的舊路上徘徊。
再比如,一談到防治害蟲,人們便習(xí)慣地想到種類繁多、濃度不斷加大的化學(xué)農(nóng)藥。如果換個角度考慮問題,就會發(fā)現(xiàn)治蟲是可以不用農(nóng)藥的。有些植物本身具有殺毒作用,而且為某些害蟲所愛吃;有些植物的根、莖、葉、花含有揮發(fā)油、生物堿等化學(xué)物質(zhì),害蟲對它們避而遠(yuǎn)之。如果我們在農(nóng)作物區(qū)選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生態(tài)體系,利用某些植物的殺毒、忌避作用,不施農(nóng)藥,同樣可以防治害蟲。
作戰(zhàn)有正攻、反攻和繞到敵人后面或側(cè)面進(jìn)攻的迂回戰(zhàn)術(shù),思維科學(xué)中也有反向思考、側(cè)面思考、多向思考等形式。在中國古代,孫臏以減灶擒龐涓,而虞詡卻以增灶破羌兵,因時因地制宜,變換戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),這是克敵制勝之道。思維活動也是如此,一個方向受阻了,不妨換個角度作逆向思考。《絲路花雨》中英娘反彈琵琶的舞姿,日常生活中“推推不成拉拉看”的俗話,對我們進(jìn)行多種形式的思考,都有直接的啟示。
早年清除灰塵,不是用現(xiàn)在這種根據(jù)真空負(fù)壓原理制成的吸塵器,而是用吹的辦法。1901年,在倫敦一個火車站舉行新式除塵器公開表演,就是用吹的辦法把灰塵趕跑。可是,當(dāng)把它實際應(yīng)用于火車車廂除塵時,就立刻顯現(xiàn)出了弊端,這么一吹,使揚起的煙塵嗆得整個車廂的人透不過氣來。當(dāng)時,一位叫做赫伯布斯的人心想:吹塵不行,那么,反過來吸塵行不行呢?回家后,他就用手帕蒙住鼻子和嘴,趴在地上猛力吸氣,結(jié)果,灰塵都被吸附到手帕上了。于是,帶有灰塵過濾裝置的負(fù)壓吸塵器問世了。
運用逆向思維進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的事例,還有很多。諸如,削鉛筆由動刀不動筆,轉(zhuǎn)化為動筆不動刀,因此,誕生了卷筆刀;由聲音引起振動,反過來把振動還原成聲音,于是,發(fā)明了留聲機;等等。
當(dāng)人們陷入某種盲目性之后,如若動動腦筋,換換角度,或者經(jīng)人指點,變單向思維為多向思維,則會產(chǎn)生新的思路,進(jìn)入新的境界。聽說,巴黎有一家旅館,住客乘電梯上下,抱怨速度太慢。老板發(fā)愁了,若是重新設(shè)計、安裝,這要花一大筆錢。一位心理學(xué)家給他出了一個主意:在電梯室里裝上幾面鏡子。老板依此行事,果然奏效——批評電梯太慢之聲遂息。原來,住客走進(jìn)電梯室之后,都要對鏡整裝、梳理一番,這樣,不但不嫌速度慢,反面覺得電梯太快了。
從相反的事物有同一性,既對立又統(tǒng)一這個前提出發(fā),明確思維的多向性,這是開闊思路,克服直線式、習(xí)慣性思維方式的有效途徑。
(選自《詩話人生》,有刪改)
讀后一悟
生活中,我們會遇到大大小小各種問題,問題出現(xiàn)了以后,該以什么樣的態(tài)度去面對?什么樣的態(tài)度又會讓你擁有什么樣的人生?有時候,跳出樊籬,你會收獲無限驚喜。