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        試論高校檔案管理中的可持續(xù)發(fā)展

        2014-08-14 07:36:40周向東
        卷宗 2014年6期
        關(guān)鍵詞:高校檔案管理管理體制管理模式

        周向東

        摘 要:當(dāng)前,高校檔案管理存在一些不足,主要體現(xiàn)在專業(yè)化水平低、管理模式落后、管理人員缺乏等方面。為了應(yīng)對這些問題,今后在實際工作中,需要推動管理工作的可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)各項基礎(chǔ)建設(shè)工作、提高檔案管理工作力度、創(chuàng)新高校檔案管理模式,以促進(jìn)管理水平的提高,實現(xiàn)對高校檔案的有效利用,更好的為高校各項工作服務(wù)。

        關(guān)鍵詞:高校檔案管理;可持續(xù)發(fā)展;管理體制;管理模式

        1.引言

        檔案管理是高校的一項重要工作,做好這項工作不僅能夠確保高校各項工作的順利進(jìn)行,還能夠為很多工作的開展提供必要的資料。因而在實際工作中,高校都比較注重采取相應(yīng)的策略,促進(jìn)管理水平的提高。為了實現(xiàn)對檔案資源的有效利用,必須注重采取相應(yīng)的措施,實現(xiàn)檔案管理的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)檔案資源的可持續(xù)利用,進(jìn)而全面提高檔案管理水平。下面將分析高校檔案管理存在的不足,并提出促進(jìn)檔案管理可持續(xù)發(fā)展的意義與策略,希望能夠為實際工作提供指導(dǎo)與借鑒。

        2.高校檔案管理存在的不足

        盡管高校都比較注重對檔案資源的管理,完善管理模式,提高管理人員素質(zhì),但由于受到思想觀念,管理人才等方面的制約,目前高校檔案管理仍然存在不足,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

        2.1專業(yè)化水平低。在管理過程中,仍然沿用傳統(tǒng)的管理方式,現(xiàn)代信息技術(shù)的使用不夠,沒有完全實現(xiàn)檔案管理的信息化和現(xiàn)代化。開展具體工作的時候,采用人工檢索的方式。工作效率低,在檔案資源整理、查詢、利用等各個服務(wù)流程中所耗費的時間長,影響其專業(yè)化水平的提高,對檔案信息資源的有效利用也產(chǎn)生極為不利的影響。

        2.2管理模式落后。傳統(tǒng)管理模式依然大量沿用,沒有得到根本的改變。盡管現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸被引入到高校檔案管理工作中,通過計算機(jī)進(jìn)行檔案管理的模式越來越普遍。但普及程度低,檔案管理的數(shù)字化沒有完全實現(xiàn),影響管理水平的提高。

        2.3管理人員缺乏。高校檔案管理的人才隊伍建設(shè)沒有跟上步伐,從事管理的工作人員思想觀念落后,沿用傳統(tǒng)管理模式。對現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握程度不夠,對數(shù)學(xué)化檔案管理的流程和方式操作熟悉。工作人員隊伍建設(shè)被忽視,沒有及時引進(jìn)高素質(zhì)的高校檔案管理工作人員,使得人員隊伍建設(shè)滯后,影響管理工作水平的提高。

        3.高校檔案管理中的可持續(xù)發(fā)展的意義

        實現(xiàn)檔案管理的可持續(xù)發(fā)展是高校檔案管理的重要目標(biāo),對合理有效利用檔案資源具有重要意義,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。

        3.1.應(yīng)對存在不足的必要策略。目前檔案管理存在的不足影響檔案資源的有效利用,對其作用的充分發(fā)揮也帶來不利影響。而管理工作的可持續(xù)發(fā)展理念正是在這種基礎(chǔ)上出現(xiàn)的,該理念的出現(xiàn)能夠有效改變存在的不足,促進(jìn)管理工作水平的提高,是應(yīng)對高校檔案管理存在不足的重要策略。

        3.2有效利用檔案的必要手段。在可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)下,高校會更加注重對檔案管理存在的不足的改進(jìn),采取有效的措施,完善基礎(chǔ)設(shè)置,建立健全的制度,配備相應(yīng)的管理人員,實現(xiàn)對檔案資源的有效利用,為高校各項工作的順利開展提供檔案資源的支持。

        3.3提高管理水平的重要方式。開展高校檔案管理的時候,以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)方針,通過利用現(xiàn)代管理方式,提高信息技術(shù)裝備水平,實現(xiàn)對傳統(tǒng)管理方式的有效改進(jìn)。通過引入現(xiàn)代管理理念,改進(jìn)管理服務(wù)工作水平,有利于實現(xiàn)檔案資源的有效利用,促進(jìn)檔案管理水平的提高。

        4.高校檔案管理中的可持續(xù)發(fā)展的策略

        為了應(yīng)對高校檔案管理存在的不足,實現(xiàn)檔案管理工作的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)存在的問題,結(jié)合具體工作的需要,筆者認(rèn)為今后可以采取以下策略。

        4.1加強(qiáng)各項基礎(chǔ)建設(shè)工作。首先,重視法制建設(shè)。高校領(lǐng)導(dǎo)要重視檔案管理工作,將其納入學(xué)校規(guī)劃發(fā)展中,在資金、制度、人員等方面加強(qiáng)支持力度。分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作則,認(rèn)真貫徹與學(xué)習(xí)檔案法的相關(guān)內(nèi)容,使檔案管理的各項工作有章可循,建立完善的管理制度,提高檔案管理的法制意識,增強(qiáng)保密意識,實現(xiàn)檔案管理的法制化與規(guī)范化。其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。檔案管理人員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)技能的提高,掌握現(xiàn)代信息技術(shù),加強(qiáng)信息學(xué)、管理學(xué)、公文學(xué)、計算機(jī)知識的學(xué)習(xí),提高檔案管理的理論知識水平和業(yè)務(wù)技能,滿足實際工作的需要,更好的將其運用到高校檔案管理工作中,促進(jìn)檔案管理水平的提高。再次,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。高校應(yīng)該重視檔案管理隊伍建設(shè)工作,建立高素質(zhì)、高水平,觀念新、能力強(qiáng)的檔案管理隊伍,引進(jìn)高素質(zhì)人才,充實檔案管理隊伍。同時還要通過進(jìn)修、研討會、專題學(xué)習(xí)等形式,不斷提高工作人員的綜合素質(zhì),提高檔案管理人員綜合技能,更好的適應(yīng)檔案管理工作的需要。最后,完善基礎(chǔ)設(shè)施。主要是指改善檔案存放條件,檔案室應(yīng)該有足夠、統(tǒng)一存放檔案的設(shè)備,配備計算機(jī)及文檔管理軟件,同時還應(yīng)該具備溫度計、空調(diào)機(jī)、滅火器、除塵器、監(jiān)控設(shè)備等,配備掃描儀,建立完善的網(wǎng)絡(luò)查詢、精準(zhǔn)的全文檢索系統(tǒng),促進(jìn)管理工作效率的提高。

        4.2提高檔案管理工作力度。首先,提高檔案管理意識。高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視檔案管理工作,完善管理規(guī)章制度,提高管理人員素質(zhì),加大管理工作的資金投入,推動高校檔案管理的可持續(xù)發(fā)展。其次,完善檔案管理體制。成立檔案管理專業(yè)委員會,全面負(fù)責(zé)高校檔案管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,建立完善的檔案管理網(wǎng)絡(luò),做好年度考核工作,推動管理水平的提高。再次,重視信息資源開發(fā)。重視檔案的搜集、整理和利用,通過對檔案信息資源的開發(fā)利用,使其發(fā)揮最大的效能,為領(lǐng)導(dǎo)決策、教學(xué)、科研提供依據(jù),另外還要重視檔案的編研,為使用提供方便,減少對原件的重復(fù)利用,實現(xiàn)檔案管理的可持續(xù)發(fā)展。最后,提高現(xiàn)代化管理水平。重視現(xiàn)代管理技術(shù)的運用,利用電腦、縮微照相方法、光盤輔助管理的方式,實現(xiàn)檔案資料的電子化、文件傳遞的網(wǎng)絡(luò)化、文件存儲的數(shù)字化,從而提高檔案資源開發(fā)、傳遞、利用的速度,滿足對檔案利用的需要,也有利于推動檔案管理的可持續(xù)發(fā)展。

        4.3創(chuàng)新高校檔案管理模式。首先,創(chuàng)新管理思路。管理人員要密切聯(lián)系實際,提高檔案管理的思想認(rèn)識,創(chuàng)新管理思路,在更高層面上對檔案管理進(jìn)行籌劃,促進(jìn)管理工作的可持續(xù)發(fā)展。其次,創(chuàng)新管理模式。重視計算機(jī)的運用,提高檔案的輸入、輸出、檢索工作的效率。重視電子掃描技術(shù)的運用,對檔案資料進(jìn)行微縮處理,采用條形碼來代替檔號,從而使檔案管理和利用變得安全可靠,方便快捷,促進(jìn)管理效率的提高。最后,創(chuàng)新服務(wù)職能。管理人員要樹立服務(wù)意識和服務(wù)理念,在保證檔案能夠準(zhǔn)確查詢的前提下,有預(yù)見性的提供超前服務(wù)。培訓(xùn)專職管理人員,指導(dǎo)檔案管理工作,豐富檔案管理服務(wù)形式,擴(kuò)大服務(wù)范圍,促進(jìn)檔案資料得到有效的利用,促進(jìn)檔案管理的可持續(xù)發(fā)展。

        5.結(jié)束語

        綜上所述,在高校檔案管理過程中,采取相應(yīng)的措施,實現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展是一項重要工作,具有重要的現(xiàn)實意義。今后在開展管理工作時,應(yīng)該根據(jù)具體工作需要,采取相應(yīng)的策略,完善基礎(chǔ)建設(shè)工作,提高檔案管理力度,創(chuàng)新管理模式,從而實現(xiàn)高校檔案管理的可持續(xù)發(fā)展,為促進(jìn)檔案資源的有效利用奠定基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn)

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        [4]房潔.高校檔案管理中如何充分發(fā)揮檔案的教育功能[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版), 2014(1)

        [5]趙艷.論高校檔案管理的人本化及其實施措施[J].教育教學(xué)論壇,2014(4)

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