為什么很多企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，管理層卻總是抱怨無人可用？為什么組織中很多嶄露頭角的明日之星，最終都淪為“萬年科員”？本書作者表示，企業(yè)中真正奇缺的不是人才，而是將才！成功的管理者不是“監(jiān)工”，而是“教練”。

作者將通往“將才”的路作為本書主要命題，通篇圍繞如何打造“將才”基因展開分析。他認(rèn)為，所有的成就必然都是一步墊著一步、厚實(shí)的積累，才能從組織基層的“兵”、逐漸提升為帶兵打仗的“士”、最后茁壯成長(zhǎng)為運(yùn)籌帷幄的“將”。要緩慢而堅(jiān)實(shí)地一步步爬上階梯，才能欣賞會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小的風(fēng)景。

“扎實(shí)的實(shí)力是永續(xù)發(fā)展的不二法門?！薄@樣的認(rèn)識(shí)貫穿了全書。

本書開宗明義第一篇就是“豆芽現(xiàn)象”。杜書伍認(rèn)為，豆芽的質(zhì)地異常脆弱，稍遇外力便應(yīng)聲斷裂。邁入資訊科技時(shí)代，事物的變化極為快速，個(gè)人與組織為順應(yīng)外界環(huán)境，追求短期績(jī)效而忽略實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的“豆芽現(xiàn)象”，也俯拾可見，值得警惕。相對(duì)而言，一年才成長(zhǎng)一兩厘米的植物——檜木，質(zhì)地十分堅(jiān)韌，內(nèi)里的纖維既粗壯又密實(shí)，長(zhǎng)得雖慢，卻以深耕密植之勢(shì)，依序逐步成長(zhǎng)。因此，即便是狂風(fēng)大雨，也不易折損其枝干，且愈長(zhǎng)根基愈顯穩(wěn)固，與豆芽的脆弱，恰成鮮明對(duì)比。檜木的“慢”是不躁進(jìn)，針對(duì)事物的細(xì)節(jié)仔細(xì)琢磨，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累淬煉火候，且學(xué)習(xí)到新領(lǐng)域時(shí)，仍同步在思索如何以新的、更高的角度改進(jìn)舊領(lǐng)域。如此一來，向上成長(zhǎng)時(shí)，才能同步增加下層的扎實(shí)度。

作者對(duì)管理的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)在許多方面。他認(rèn)為，過度依賴優(yōu)勢(shì)，會(huì)讓人忽視了自身能力的培養(yǎng)，而能力的進(jìn)展才是你應(yīng)對(duì)日新月異時(shí)代的核心資源。聰明人容易不務(wù)實(shí)，而過度依賴龐雜的資訊，又容易讓人膚淺。能力的養(yǎng)成，最重要在于應(yīng)用，而不是只是片面地從書本上去獲取知識(shí)，實(shí)踐才是最有力的武器，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。理解了要去做，即使無法理解也要做。他很敏銳地指出：更重要的是，個(gè)人切莫以“要理解才能做”來掩飾自己的本能叛逆的習(xí)慣。

到底是“將”還是“士”，或者永遠(yuǎn)只是一個(gè)小兵？深度思考是核心要素，在深度思考的前提下，逐漸培養(yǎng)“將心”，走向?qū)⒉?，最后成為真正的將職。作者：杜書伍出版社：山西教育出版?