閆濤

今天這節(jié)課是語文課，山羊老師高興地走進了教室，它對小動物們說：“今天我們學習分析文章的結構！”小動物們一聽十分高興，可是什么是文章的結構呢？

山羊老師講解道：“結構就是文章的‘骨架，是謀篇布局的手段，是運用材料反映中心思想的方法。對于記敘文來說，一般情況下都會交待時間、場景和事件，在寫法上有時開篇點題，結尾扣題，形成首尾呼應的形式，掌握了這一點對于理解文章的內容是很有好處的?！?/p>

小動物們有些不太理解，這時山羊老師就給大家舉了一個例子。

“砰！砰！砰！崩爆米花了！每天傍晚都會有這樣的聲音響起。六歲的丁丁都會很興奮仿佛那些爆米花是崩給自己的。那一刻，丁丁的臉蛋上綻開了如花的燦爛，他從遠處向聲音傳來的方向張望，也許一個少年的純真夢幻正由此被拉開，然而這個長了翅膀的夢究竟會飛多遠呢？

砰！砰！砰！綻放在水中的爆米花，既是一份美麗，又是一份溫暖與感動，它常常會不知疲倦地敲打著丁丁熟睡的夜晚，丁丁的夢被帶到了很遠很遠的地方！”

選自《綻放在水中的爆米花》

山羊老師繼續(xù)解釋說：“在這段文字中，作者寫到了丁丁對爆米花的喜愛，在這里一個是第一段，一個是最后一段，在第一段中寫到長了翅膀的夢，而在最后一段中寫到夢飛到很遠很遠的地方，開篇點題，結尾扣題，這樣就構成了首尾呼應的形式，這種形式對于分析文章的結構是很有幫助的。通過這種方法，可以進一步理解文章的中心。”

最后，山羊老師總結道：“總的來說，用首尾呼應法分析文章結構的深刻涵義，就是先在文中找出第一段和最后一段相關的語句，找出它們的相同點，看看是否構成首尾呼應。在這些的基礎上，進而領會文章的中心?！眅ndprint