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        儒學(xué)的人文精神內(nèi)涵解讀

        2014-07-21 23:19:52趙娟
        中國校外教育(下旬) 2014年5期
        關(guān)鍵詞:朱熹儒學(xué)孟子

        趙娟

        儒學(xué)經(jīng)歷先秦、兩漢、宋、明、清幾度變遷,內(nèi)容有了很大變化,但精神內(nèi)涵具有一致性,體現(xiàn)為以人為本的價值取向、貴和持中的做人態(tài)度、自強不息的奮斗精神、豁達樂觀的積極心態(tài)和身任天下的責(zé)任意識。

        儒學(xué)人為精神以人為本貴和持中儒學(xué)由孔子初創(chuàng),以“仁”為其理論核心,講求“禮”與“中庸”之道。其后,孟子“仁政”學(xué)說與“性善論”、荀子的“性惡論”等對孔子的思想做了發(fā)展;西漢董仲舒以“天人感應(yīng)”為核心,吸收“陰陽五行”說,極力宣揚“君權(quán)神授”,強調(diào)“三綱五?!保岢觥按笠唤y(tǒng)”學(xué)說,在文化方面提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張并被漢武帝所采納,使儒學(xué)由民間學(xué)說變?yōu)楣俜揭庾R,實現(xiàn)對儒學(xué)的第一次改造;宋、明、清時代的朱熹等人在儒學(xué)的基礎(chǔ)上,兼而吸收佛教和道教思想,以繼承孔孟道統(tǒng)和復(fù)興儒學(xué)為己任,把封建的等級制度、道德規(guī)范抬到了“天理”的高度,要求人們“存天理”“去人欲”,以維護封建統(tǒng)治秩序的長治久安,實現(xiàn)對儒學(xué)的第二次改造。

        盡管儒學(xué)經(jīng)歷幾度變遷,但其基本的精神內(nèi)涵是一致的,主要包括以下五個方面。

        一、以人為本的價值取向

        儒學(xué)非常重視人的價值和尊嚴,認為人是一切之本。

        在對待人與自然界其他生物的關(guān)系上,儒學(xué)家認為人是更為可貴的,如馬廄失火被焚時,孔子所問的是“傷人乎”,并沒有問是否傷及馬;荀子則用層進法推導(dǎo)出萬物之中人最為貴的道理,他說“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有生有知亦有義,故最為天下貴也”(《荀子?王制篇》);朱熹也認為人與禽獸不同,具有仁義禮智信五常之性,所以宇宙中“人為最靈”。

        在對待人與天的關(guān)系上,儒學(xué)強調(diào)先人后神、天人合一??鬃訉μ烀⒐砩翊嬗行叛龊途次?,《論語》中有“畏天命”“不知命無以為君子”“敬鬼神而遠之”等的論述,但在論到人時,他說“未能事人,焉能事鬼”(《論語?先進》),可見把人放在了首位;即使董仲舒把“天”神化為超自然的主宰,但也一再強調(diào)人“最為天下貴”(《春秋繁露?天地陰陽》),人與天互相感應(yīng),天人合一,可見,在神學(xué)的形式下,人依然是價值關(guān)懷的中心。

        在對待人民與君主的關(guān)系上,儒學(xué)強調(diào)民貴君輕?!抖Y記?緇衣》記載孔子的話:“民以君為心,君以民為體”,“心以體全,亦以體傷。君以民存,亦以民亡”。意思是說人民把君主當(dāng)作自己的心臟,君主把人民當(dāng)作自己的身體。心臟因有身體保護而不受傷害,也因身體而受傷害,君主因有民眾才存在,也因民眾而滅亡。孟子說“民為貴,社稷次之,君為輕”(《孟子?盡心下》)。荀子說則用“舟”與“水”的關(guān)系來比喻君民關(guān)系,國君如舟,百姓如水,水可以載舟,也可以覆舟,所以百姓為國家之本。北宋程顥程頤宣稱“民惟邦本”(《文集》卷五),人民是國家之本。朱熹認為“天下之務(wù),莫大于恤民”(《宋史?朱熹傳》)??梢?,人民為本的思想貫穿于儒學(xué)之始終。

        二、貴和持中的做人態(tài)度

        和,是指世間萬物一種和諧、均衡的狀態(tài)。貴和,即以和為貴?!墩撜Z?學(xué)而》中說:“禮之用,和為貴”,把“和”作為處事、行禮的最高境界。不同事物之間互相搭配、融合、平衡,就能達到“和”的圓滿狀態(tài)。例如,對于孔子對于政治的看法,《左傳?昭公二十年》記載:“仲尼曰:善哉!政寬則民慢,慢則糾之以猛,猛則民殘,殘則施之以寬。寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和?!笨梢姡瑘?zhí)政時寬和與嚴厲搭配才能達到“和”的最高境界?!昂汀辈⒉皇菬o原則地求“一致”,為人處事方面,儒學(xué)講究“和而不同”。

        中,是指在實現(xiàn)“和”這個目標的過程中,應(yīng)該采取的一種不偏不倚的行為方式。持中,就是持守“中庸”之道。在孔子看來,“中庸”之道是立身行事的最高標準?!爸姓?,無過無不及之名也。庸,平常也”(朱熹《中庸章句》)。中庸之道,就是做事要不偏不倚,無過無不及,并且始終如一。中庸之道適用于一切領(lǐng)域。在子張、子夏誰更賢能的問題上,孔子認為子張常常超過周禮的要求,子夏常常達不到周禮的要求,“過猶不及”,超過和達不到的結(jié)果是一致的,都不夠賢能;孔子在《論語?八佾》對《關(guān)雎》的評價是“樂而不淫,哀而不傷”,意思是說,《關(guān)雎》這首詩,歡樂而不放縱,悲哀而不傷痛快,情感表達地恰到好處,表現(xiàn)了對音樂的中和之美的贊許。

        三、自強不息的奮斗精神

        《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”自強不息的奮斗精神是儒學(xué)的精神內(nèi)涵中重要的一方面。

        孔子本身就是這種精神的代表,盡管自己的政治主張不被各國國君所接受,但他仍“知其不可而為之”(《論語?憲問》),且依舊“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”(《論語?述而》)。對于“飽食終日,無所用心”的人,孔子說“難矣哉”(《論語?陽貨》),就是說那些整天只知道吃飽飯,對什么事都不關(guān)心的人是很難成事的。

        四、豁達樂觀的積極心態(tài)

        在儒學(xué)家看來,積極進取、自強不息的人生態(tài)度,始終要以豁達樂觀的心境為基礎(chǔ)。

        孔子奮斗一生,終無所遇,但卻沒有失掉信心,并且善于在日常生活中發(fā)掘快樂,他說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”他過著簡單的生活,卻仍然樂在其中,因為對他來說,不義而來的富貴如同浮云一般,不值得擁有;他面對“老之將至”,仍然能夠“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”;他甚至將是否具有積極心態(tài)作為區(qū)分“君子”和“小人”的標志。所以,當(dāng)他的學(xué)生顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”時,孔子評價他:“賢哉,回也”(《論語?雍也》)。

        五、身任天下的責(zé)任意識

        儒學(xué)強調(diào)“積極入世”,在社會中實現(xiàn)自我價值,具有“自任以天下之重”的責(zé)任意識。

        孔子說:“士志于道而恥惡衣惡食者,未足與議也”(《論語?里仁》);“士而懷居,不足以為士矣”(《論語?憲問》);“君子憂道不憂貧”(《論語?衛(wèi)靈公》)。由此可見,孔子認為“士”應(yīng)當(dāng)以天下為己任,而不該過多關(guān)注個體生命的需求。所以,“士不可以不弘毅,任重而道遠?!保ā墩撜Z?泰伯》)??鬃颖旧砭褪蔷哂羞@種擔(dān)當(dāng)精神的代表,他說:“茍有用我者,期月而已可也,三年有成?!保ā墩撜Z?子路》)孟子也說:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”《孟子?公孫丑下》。

        綜上所述,儒學(xué)是“以人為本”的學(xué)問,其以“和”為處事行禮的最高境界,以中庸之道為人生的最高追求,通過自強不息、不斷奮斗的生活態(tài)度,以及樂觀豁達的心態(tài),實現(xiàn)“修身、齊家、治國、平天下”的人生目標。儒學(xué)博大精深,個中內(nèi)涵經(jīng)過歷代儒學(xué)家的詮釋得到了充分的發(fā)揮,其外延隨著時代的變遷亦得到了不斷的延伸。時至今日,儒學(xué)作為國學(xué)的主要載體,需要我們不斷努力,去探究其精神內(nèi)涵,以及其背后所反映的我國自古至今一脈相承的人文精神,為今日國學(xué)的進一步創(chuàng)新提供文化支持。

        參考文獻:

        [1]朱熹.四書章句集注[M].北京:中華書局,2011.

        [2]白慧靜.儒家文化與唐代文人的擔(dān)當(dāng)精神[J].西安文理學(xué)院學(xué)報,2011,(02).

        [3]洪修平.論儒學(xué)的人文精神及其現(xiàn)代意義[J].中國社會科學(xué),2000,(06).

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