李丹

（鄭州華信學(xué)院，河南 新鄭 451150）

河南省普通高校體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀研究

李丹

（鄭州華信學(xué)院，河南 新鄭 451150）

本文以河南省10所普通高校的體育社團(tuán)為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、社團(tuán)成員及指導(dǎo)教師訪談及統(tǒng)計(jì)分析等研究方法，對(duì)河南省普通高校體育社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀及組織管理進(jìn)行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究，提出了科學(xué)合理化的措施和建議，以期能為河南省普通高校體育社團(tuán)的健康發(fā)展提供理論依據(jù).

河南?。黄胀ǜ咝?；體育社團(tuán)；發(fā)展現(xiàn)狀

高校學(xué)生體育社團(tuán)是高校學(xué)生社團(tuán)的重要組成部分，是傳播學(xué)校體育和校園文化的重要載體.目前，河南省高校體育社團(tuán)會(huì)員少則數(shù)十人，多則數(shù)百人，高校體育社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生互相交流的重要平臺(tái)，也是大學(xué)生鍛煉身體、提升自我、促進(jìn)身體健康和心理健康的重要渠道.學(xué)生通過(guò)參加體育社團(tuán)滿足了個(gè)人的體育興趣愛好以及日益增長(zhǎng)的體育需求和健康成長(zhǎng)需求.高校體育社團(tuán)在很大程度上反映了大學(xué)生的體育興趣、鍛煉需求和課外生活方式，也是學(xué)校體育工作的延伸，反映了學(xué)校體育工作的開展情況.高校體育社團(tuán)在推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)等方面起到了重要作用.因此，對(duì)河南省普通高校體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的研究工作已經(jīng)刻不容緩.

1 研究對(duì)象與研究方法

1.1 研究對(duì)象

以河南省10所普通高校（鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南科技大學(xué)、許昌學(xué)院、中州大學(xué)、開封大學(xué)、河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院）體育社團(tuán)為研究對(duì)象進(jìn)行調(diào)查.

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

利用校圖書館、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等資源信息，查閱大量有關(guān)河南省普通高校體育社團(tuán)的文獻(xiàn)資料，閱讀與本研究相關(guān)的論著，為本文提供理論依據(jù).

1.2.2 問卷調(diào)查法

在查閱相關(guān)文獻(xiàn)、征求專家意見的基礎(chǔ)上，依據(jù)本文研究目的和研究?jī)?nèi)容制定問卷調(diào)查表，即高校體育社團(tuán)管理者及指導(dǎo)教師調(diào)查問卷和高校體育社團(tuán)會(huì)員調(diào)查問卷.調(diào)查問卷發(fā)放回收情況見表1.

表1 問卷調(diào)查發(fā)放回收情況

1.2.3 訪談法

對(duì)所調(diào)查的10所高校的體育社團(tuán)會(huì)員及指導(dǎo)教師進(jìn)行訪談.

1.2.4 統(tǒng)計(jì)分析法

對(duì)調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理的分析，運(yùn)用EXCEL和SPSS13.0進(jìn)行分析處理.

2 結(jié)果與分析

表2 河南省普通高校體育社團(tuán)規(guī)模（N=207）

2.1 河南省普通高校學(xué)生體育社團(tuán)現(xiàn)狀

2.1.1 河南省普通高校學(xué)生體育社團(tuán)規(guī)模

近年來(lái)，河南省普通高校學(xué)生體育社團(tuán)在人們?cè)絹?lái)越注重身心健康的大環(huán)境下實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，截至2014年4月，所調(diào)查的10所普通高校中，現(xiàn)有的體育社團(tuán)共207個(gè)，具體規(guī)模見表2.

2.1.2 河南省普通高校體育社團(tuán)會(huì)員組成情況

從調(diào)查的河南省10所普通高校的893名體育社團(tuán)會(huì)員來(lái)看，多數(shù)會(huì)員是大學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生，達(dá)到574人，占參加社團(tuán)人數(shù)的64.28%，三、四年級(jí)學(xué)生會(huì)員僅有319人，占參加社團(tuán)人數(shù)的35.72%.參加高校體育社團(tuán)的學(xué)生中，以本科生為主體，?？茖W(xué)生的會(huì)員數(shù)明顯少于本科生學(xué)生會(huì)員數(shù).詳細(xì)數(shù)據(jù)見表3.

表3 河南省普通高校體育社團(tuán)會(huì)員組成情況

2.1.3 河南省普通高校學(xué)生參加體育社團(tuán)的原因

河南省普通高校學(xué)生參加體育社團(tuán)的原因主要有兩方面：一是社團(tuán)會(huì)員們都對(duì)某一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)有共同的愛好，并通過(guò)參加高校學(xué)生體育社團(tuán)擁有鍛煉身體的機(jī)會(huì)和環(huán)境，并通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng)達(dá)到擴(kuò)大交友范圍，鍛煉組織能力，提高身體素質(zhì)，緩解心理壓力等目的.二是在體育社團(tuán)這個(gè)團(tuán)體活動(dòng)環(huán)境中體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的娛樂性，以及對(duì)比賽過(guò)程中激烈的對(duì)抗性和競(jìng)技性的追求，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，達(dá)到娛樂身心，增強(qiáng)體質(zhì)的目的.

2.1.4 河南省普通高校體育社團(tuán)的種類

在問卷調(diào)查并結(jié)合實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，筆者對(duì)河南省10所普通高校207個(gè)體育社團(tuán)進(jìn)行了數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析，共涉及球類（籃球、排球、足球、合球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、毽球、臺(tái)球）、時(shí)尚類（輪滑、街舞、游泳、自行車）、探險(xiǎn)類（登山、攀巖、定向越野、野外生存）、技巧類（健身操、武術(shù)套路、舞龍舞獅、啦啦操、體育舞蹈、太極拳、武術(shù)散打）、益智類（圍棋、中國(guó)象棋、橋牌、電子競(jìng)技）等近30個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，詳情見表4.

2.1.5 河南省普通高校體育社團(tuán)組織管理狀況

調(diào)查研究表明，河南省10所普通高校中有80%的體育社團(tuán)的審批工作由該校團(tuán)委負(fù)責(zé)，學(xué)生參加體育社團(tuán)的方式通常是體育社團(tuán)老會(huì)員負(fù)責(zé)宣傳，新同學(xué)根據(jù)個(gè)人興趣愛好自由報(bào)名選擇適合自己的體育社團(tuán)和老會(huì)員推薦新會(huì)員兩種方式進(jìn)行.高校學(xué)生體育社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)主要形式是校體育社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人—各個(gè)單項(xiàng)學(xué)生體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人—各單項(xiàng)體育社團(tuán)會(huì)員三級(jí)管理機(jī)制.高校體育社團(tuán)的直接管理部門從調(diào)查結(jié)果看，大部分是由高校團(tuán)委來(lái)進(jìn)行直接管理，詳細(xì)情況見表5.

表4 河南省普通高校體育社團(tuán)的種類

表5 河南省體育社團(tuán)組織管理部門

從制度化、規(guī)范化程度來(lái)看，學(xué)生體育社團(tuán)的管理逐漸成熟，各個(gè)社團(tuán)的管理規(guī)章制度相對(duì)比較完善.從各個(gè)體育社團(tuán)指導(dǎo)教師的配備情況來(lái)看，河南省普通高校體育社團(tuán)基本上都配備有專門的單項(xiàng)社團(tuán)指導(dǎo)教師，各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人主要是通過(guò)社團(tuán)成員選舉產(chǎn)生，確保了社團(tuán)活動(dòng)的良性運(yùn)轉(zhuǎn).

2.1.6 河南省普通高校體育社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)組織情況

依據(jù)對(duì)河南省10所普通高校體育社團(tuán)的調(diào)查研究結(jié)果來(lái)看，體育社團(tuán)組織活動(dòng)正逐漸由學(xué)校內(nèi)部相對(duì)封閉的環(huán)境發(fā)展為走出校園，深入社會(huì)，深入兄弟院校，在與兄弟院校體育社團(tuán)組織進(jìn)行交流及奉獻(xiàn)社會(huì)的活動(dòng)形式中逐漸發(fā)展壯大，但是，由于學(xué)生自身興趣愛好等方面的原因，學(xué)生體育社團(tuán)會(huì)員的流動(dòng)性較大，一些學(xué)生社團(tuán)又缺乏對(duì)外溝通，缺乏社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，沒有一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，組織活動(dòng)層次也在下游徘徊，從而導(dǎo)致了一些學(xué)生社團(tuán)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的組織能力產(chǎn)生懷疑.

2.1.7 河南省普通高校體育社團(tuán)的基本保障狀況

經(jīng)過(guò)調(diào)查河南省10所普通高校體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)運(yùn)營(yíng)情況，發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)普遍缺乏，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前河南省普通高校體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要有四個(gè)途徑：一是學(xué)校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，二是由體育社團(tuán)會(huì)員交納的會(huì)費(fèi)，三是尋求企業(yè)贊助，四是尋求社會(huì)幫助.體育社團(tuán)組織管理辦公的場(chǎng)所普遍缺乏，這在一定程度上制約了體育社團(tuán)的健康發(fā)展.另外，體育社團(tuán)組織活動(dòng)場(chǎng)地、器材不足也是各個(gè)普通高校體育社團(tuán)普遍存在的問題，由于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件的限制，大多數(shù)體育社團(tuán)沒有固定的組織活動(dòng)的場(chǎng)所，大部分體育社團(tuán)組織社團(tuán)活動(dòng)都是在打“游擊戰(zhàn)”.

2.2 河南省普通高校體育社團(tuán)的作用

2.2.1 河南省普通高校體育社團(tuán)對(duì)會(huì)員的影響

體育社團(tuán)已經(jīng)在大學(xué)生素質(zhì)教育的大背景下起到了很好的作用，體育社團(tuán)在很大程度上拓展了會(huì)員學(xué)生的體育興趣、愛好，完善了大學(xué)生的自我個(gè)性，促進(jìn)了會(huì)員學(xué)生的身心健康.

2.2.2 河南省普通高校體育社團(tuán)對(duì)學(xué)校的影響

體育社團(tuán)在推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，烘托校園文化氛圍等方面起到了重要作用.高校體育社團(tuán)在與兄弟院校的交流中提高了學(xué)校知名度與學(xué)校影響力，為學(xué)校做了很好的宣傳工作.

2.2.3 河南省普通高校體育社團(tuán)對(duì)社會(huì)的影響

體育社團(tuán)的健康發(fā)展在推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用，學(xué)生體育社團(tuán)深入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采.

3 結(jié)論和建議

3.1 結(jié)論

調(diào)查結(jié)果顯示，河南省普通高校體育社團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出了很多較以往體育社團(tuán)項(xiàng)目更為貼近社會(huì)潮流的新型單項(xiàng)體育項(xiàng)目社團(tuán)，在組織活動(dòng)過(guò)程中，解除了以往校內(nèi)組織活動(dòng)的束縛，走向了跨校組織活動(dòng)，跟兄弟院校交流合作，面向社會(huì)、張揚(yáng)個(gè)性的嶄新活動(dòng)形式.但在社團(tuán)建設(shè)過(guò)程中，還存在組織管理不夠規(guī)范、硬件條件跟不上社團(tuán)的發(fā)展需求、組織活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)不穩(wěn)定等一系列需要解決的問題.

3.1.1 目前，河南省普通高校體育社團(tuán)的規(guī)模、參與體育社團(tuán)的會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)類別較以往的體育社團(tuán)已有很大改觀.

3.1.2 河南省普通高校體育社團(tuán)在推進(jìn)河南省高校素質(zhì)教育體制改革過(guò)程中起到了不可磨滅的作用.

3.1.3 河南省普通高校體育社團(tuán)的組織活動(dòng)形式由校內(nèi)逐漸深入到跟兄弟院校交流學(xué)習(xí)，深入社會(huì)，張揚(yáng)自我，突顯個(gè)性上來(lái).

3.1.4 河南省普通高校體育社團(tuán)制定的部分管理制度、活動(dòng)計(jì)劃、方案等缺乏科學(xué)性、合理性、針對(duì)性、創(chuàng)新性，在組織活動(dòng)過(guò)程中不能起到綱領(lǐng)性的指導(dǎo)作用.

3.1.5 河南省普通高校體育社團(tuán)的基礎(chǔ)設(shè)施條件有待進(jìn)一步提高.

3.1.6 河南省普通高校體育社團(tuán)打造品牌體育社團(tuán)的戰(zhàn)略意識(shí)不足.

3.2 建議

3.2.1 河南省普通高校體育社團(tuán)有關(guān)管理部門要針對(duì)社團(tuán)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范管理，制定科學(xué)合理的體育社團(tuán)規(guī)章制度，并加以落實(shí).

3.2.2 河南省普通高校體育社團(tuán)由校體育工作部門統(tǒng)一指派單項(xiàng)社團(tuán)（部分高校已將體育社團(tuán)延伸為大學(xué)生體育俱樂部）指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練.

3.2.3 河南省普通高校體育社團(tuán)主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能，將學(xué)生體育社團(tuán)工作作為學(xué)校素質(zhì)教育改革工作的一部分.

3.2.4 河南省普通高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育社團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為社團(tuán)組織活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地、器材，減輕體育社團(tuán)的經(jīng)濟(jì)壓力.

3.2.5 河南省普通高校體育社團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)新成立的體育社團(tuán)給予更多的幫助，對(duì)探險(xiǎn)類的體育社團(tuán)活動(dòng)要做好安全保障工作.

3.2.6 河南省普通高校體育社團(tuán)應(yīng)制定長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，使高校體育社團(tuán)穩(wěn)定、健康發(fā)展.

3.2.7 河南省普通高校體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造品牌特色體育社團(tuán)，把打造品牌體育社團(tuán)納入到學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃.

3.2.8 河南省普通高校體育社團(tuán)應(yīng)依托學(xué)校其他社團(tuán)，走出學(xué)校，結(jié)合兄弟院校學(xué)生社團(tuán)，走向社會(huì)，為營(yíng)造品牌特色體育社團(tuán)打下良好基礎(chǔ).

〔1〕中青聯(lián)發(fā)〔2005〕5號(hào).關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見,2005.

〔2〕教育部，國(guó)家體育總局，共青團(tuán)．中央關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定,2006．

〔3〕國(guó)務(wù)院.關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,2007．

〔4〕黃亞玲.論中國(guó)體育社團(tuán)[M].北京：北京體育大學(xué)出版社，2004．

〔5〕古鴻宇.大學(xué)生體育社團(tuán)的現(xiàn)狀探索與思考[J].黑龍江史志,2009,16(3):134.

〔6〕王小鵑.論大學(xué)校園體育社團(tuán)的地位與作用[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2007,23(1):30-32.

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