于艷華

當(dāng)前高職院校中的重大政治任務(wù)是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，這也是維護(hù)黨的紀(jì)律、保證高等職業(yè)教育健康快速發(fā)展的重要基礎(chǔ)。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是全社會的共同責(zé)任，也是高職院校的重要使命。我們必須充分認(rèn)識高職院校廉政文化建設(shè)的重要性，切實(shí)有效地推進(jìn)高職院校廉政文化建設(shè)。

高職院校廉政文化建設(shè)方法途徑由于社會對反腐敗斗爭的深入以及預(yù)防力度的不斷加大，使社會對廉政文化建設(shè)關(guān)注度越來越高，重視程度越來越大。廉政文化作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。而高職院校是培育高技能人才的基地，注重廉政文化建設(shè)，既是學(xué)校自身反腐倡廉的需要，也是整個社會發(fā)展的需要。

一、廉政文化建設(shè)的意義

我們黨一貫堅持的政治立場就是反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，保持黨的肌體健康。目前，廣大干部群眾都應(yīng)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)這一問題。由于社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展，致使高校開展了廉政文化建設(shè)。在高校開展廉政文化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)中國偉的思想保證，是為了預(yù)防腐敗的重要需要，也是高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，創(chuàng)建和諧校園的必然要求。建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系，是以習(xí)近平總書記在新形勢下對黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)提出的要求，是從源頭上預(yù)防腐敗的根本舉措。

文化的傳承通過多條渠道，高職院校是其中一條非常重要的渠道，并且也是文化創(chuàng)造的重要基地之一。加強(qiáng)高職院校廉政文化建設(shè)，對于發(fā)展先進(jìn)文化和文化創(chuàng)新起到了推動的作用，對于生產(chǎn)力的發(fā)展和創(chuàng)造也是非常有幫助的?！翱平膛d國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的全面實(shí)施，為高等職業(yè)教育事業(yè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展條件，以更高更嚴(yán)格的要求黨風(fēng)的廉政建設(shè)。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，能使大多數(shù)教師、學(xué)生培養(yǎng)提高自己的道德人格，提高思想覺悟，創(chuàng)建廉潔至上的行為道德，加強(qiáng)廉政規(guī)范系統(tǒng)的實(shí)施，為廉政建設(shè)創(chuàng)設(shè)出更好的平臺。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)在的思想文化，尤其是他們在平時的學(xué)習(xí)生活中接觸到的負(fù)面的思想文化，對他們進(jìn)行特定的思想教育，灌輸特定的內(nèi)容，及時地引導(dǎo)他們，讓學(xué)生的思想在引導(dǎo)下走上正確的道路，樹立起正確的三觀，增強(qiáng)自身對于負(fù)面影響信息的抵制能力，使他們成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這也是高職院校加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重要意義。

二、廉政文化建設(shè)的方法與途徑

高職院校是社會培養(yǎng)人才的重要場所，是科技創(chuàng)新的重要基地，更是廉政文化建設(shè)的重要陣地。高職院校作為重要的教育基地，廉政文化建設(shè)要充分利用這一有利的優(yōu)勢以及教育渠道的便利性，大力開展具有高職院校特色的廉政文化建設(shè)體系。

1.形成廉政文化建設(shè)的氛圍

廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，需要培養(yǎng)共同的價值觀和趨同感，這需要師生的共同參與。廉政文化建設(shè)能否取得應(yīng)有的功效，其中領(lǐng)導(dǎo)的示范和實(shí)踐起著至關(guān)重要的作用。若想廉政文化建設(shè)充滿生機(jī)和活力，需要師生的共同參與。高職院校在廉政文化建設(shè)中，要大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)淡泊名利、潔身自好、積極進(jìn)步、忠于職守和艱苦奮斗的精神，抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和消極腐敗現(xiàn)象，形成“廉潔、守法、務(wù)實(shí)、高效、文明”的風(fēng)氣，營造從廉為善、潔身自好的校園廉政文化氛圍。

筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。針對學(xué)校反腐倡廉的實(shí)際，加強(qiáng)對廣大教職員工特別是黨員干部的黨風(fēng)廉政教育，用廉政文化占領(lǐng)思想陣地，大力倡導(dǎo)廉榮貪恥的環(huán)境氛圍，抵御行行色色的腐朽文化侵襲，增強(qiáng)拒腐防變能力。

2.加強(qiáng)學(xué)院教職工的師德師風(fēng)建設(shè)

教師是培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會三項(xiàng)神圣職責(zé)的主體，在高校廉政文化建設(shè)過程中一直占有重要的引導(dǎo)作用，學(xué)生直接受到來自他們思想意識和行為模式的影響。因此，培育和建設(shè)高校廉政文化，首先要加強(qiáng)教職工的廉潔教育，發(fā)揮對大學(xué)生廉潔教育的示范和帶動作用。高職學(xué)生文化層次高，是祖國的未來、民族的希望。要在廉潔文化建設(shè)中，向處于世界觀、人生觀形成時期的學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育，灌輸、傳承廉潔文化；傳授廉政知識，增強(qiáng)廉政意識；確立廉潔為民、廉潔奉公和誠信守法的價值理念，為向社會培養(yǎng)、輸送有理想、有文化、有知識、有道德的高技能人才和技術(shù)創(chuàng)新骨干奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，使學(xué)生為今后打下廉潔、廉政的思想基礎(chǔ)。

3.利用多種載體加強(qiáng)廉政文化建設(shè)

校園刊物、宣傳欄都可作為廉政文化建設(shè)的載體，宣傳效果直接、廣泛，對推廣和宣傳廉政文化起著十分重要的作用。因此，整合和利用校報及宣傳欄資源，宣傳反映廉政文化的典型事跡，積極促進(jìn)廉政文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)宣傳欄，努力增強(qiáng)廣大師生的廉政文化意識。網(wǎng)絡(luò)作為一種新興傳媒工具，是現(xiàn)代文化傳播的重要載體，是高校師生獲取信息、豐富知識、學(xué)習(xí)交流的重要渠道，以網(wǎng)絡(luò)為載體的廉政文化極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)廉政文化建設(shè)的內(nèi)涵。在互聯(lián)網(wǎng)時代，高校要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體以加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。

4.將廉政文化建設(shè)融入校園文化建設(shè)中

將廉政文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，增加校園文化中的廉政內(nèi)涵，提升校園文化的廉政品位。憑借校園文化建設(shè)中積累的廣泛群眾基礎(chǔ)及廣闊宣教平臺，更有效地推進(jìn)廉政文化建設(shè)。在高職院校中，可以召開廉政講座、舉行廉政知識競賽、廉政演講比賽等形式，推廣廉政文化的理論知識；也可在院校演出時，增設(shè)廉政文化模塊，增加廉政文化建設(shè)的趣味性與可接納性，將高校豐富多彩的校園文化活動與廉政文化的具體內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，師生在自己喜聞樂見的活動中無形地培養(yǎng)了廉政文化的意識。

5.完善高職院校廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)制度。制度可以制約權(quán)力，可以指導(dǎo)約束人的行為。高職院校的廉政文化建設(shè)要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善廉政文化建設(shè)分責(zé)制，民主監(jiān)督制等一系列與高職院校廉政文化建設(shè)相適應(yīng)、相配套的制度，規(guī)范高校廉政文化建設(shè)，促進(jìn)高校廉政文化的發(fā)展。如對涉及金錢、人事等容易萌生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)，通過制度加強(qiáng)對權(quán)力的制約，規(guī)范對資金的監(jiān)控，將干部任用公開化、透明化，加強(qiáng)民主管理制度，保證廣大教職員工依法行使民主權(quán)。還要通過一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度和紀(jì)律約束師生的行為，使所有工作和行為有章可循，形成防范腐敗的體系。

高職院校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，深入開展廉政文化建設(shè)工作，任重而道遠(yuǎn)。我們必須貫徹黨的十八大和十八屆三中全會的精神，努力挖掘各種有利于廉政建設(shè)的文化資源，全方位、多層次地開展廉政文化建設(shè)，使高職院校的廉政文化建設(shè)真正落到實(shí)處。

參考文獻(xiàn)：

[1]吉鴻.高職院校廉潔文化建設(shè)芻議[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2011，（16）.

[2]高國金，唐金鳳.高校廉潔文化建設(shè)分析及對策探討[J].江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報，2009，(01).

[3]周耀華.對高職院校廉潔文化建設(shè)的思考[J].當(dāng)代教育論壇，2008，(34).

[4]曾泓華，楊紅.科學(xué)發(fā)展觀視域下的高職院校廉政文化建設(shè)研究[J].中國集體經(jīng)濟(jì)，2011，(01).

endprint