楊先操

（云南師范大學(xué) 云南 昆明 650092；盤縣第二中學(xué) 貴州 六盤水 553500）

1 原實驗設(shè)計系統(tǒng)誤差分析（伏安法）

設(shè)電源的電動勢和內(nèi)電阻的真實值分別為ε和r，電源的電動勢和內(nèi)電阻的測量值分別為ε′和r′.電流表和電壓表的內(nèi)阻分別為RA和RV.滑動變阻器從右向左移動，得到的兩組示數(shù)分別為（U1，I1）和（U2，I2）.

若采用電流表外接法，如圖1所示，如果不考慮電壓表和電流表的內(nèi)阻，由閉合電路歐姆定律有

解得

這就是電動勢和內(nèi)電阻的測量值.

圖1

如果考慮電壓表和電流表的內(nèi)阻，由閉合電路歐姆定律有

解得

這就是電動勢和內(nèi)電阻的真實值.

由此可見E′＝E，r′＝r＋RA.也就是說測得的電動勢是準確的，而測量值r′的相對誤差為［1］

由于實驗設(shè)備所限，電源內(nèi)電阻r和電流表的內(nèi)阻RA的阻值差不多，這樣內(nèi)電阻就會有很大的相對誤差.所以我們不采用這種測量方法（當RA已知時，應(yīng)當采用這個方法，但要減去RA）.

若采用電流表內(nèi)接法，如圖2所示.

圖2

如果不考慮電壓表和電流表的內(nèi)阻，由閉合電路歐姆定律有

解得

這就是電動勢和內(nèi)電阻的測量值.

如果考慮電壓表和電流表的內(nèi)阻，由閉合電路歐姆定律有

解得

這就是電動勢和內(nèi)電阻的真實值.

因為U1＞U2，所以

因此

也就是說，測得的電動勢和內(nèi)電阻都是偏小的.它們的相對誤差分別為［2］

其中RV遠大于r，所以兩者的相對誤差都很小.所以在學(xué)生實驗中都采用電流表內(nèi)接法測量電源的電動勢和內(nèi)電阻.

2 改進實驗

2.1 改進實驗原理

由于電表的分壓或分流導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差，對此采用補償法來彌補原有實驗設(shè)計理論不足之處［3］.改進設(shè)計原理電路圖如圖3所示，電源E為要測定電動勢和內(nèi)阻的電源，E′為該電路的輔助電源.調(diào)整R和R′，使靈敏電流計G的指針指在中央零刻度處，AB中無電流，這說明AB兩點的電勢相等，即UA＝UB，UAB＝0.此時，電源E的電流從其正極通過輔助電路回到其負極，而又由于UAB＝0，輔助電路部分有電流無電勢差，由歐姆定律可知輔助電路部分在整個電路中的電阻等效為零，電流表A處于輔助電路部分，說明其電阻不影響整個電路.所以，此時電流表A的示數(shù)即為通過被測電源E的真實電流，電壓表V的示數(shù)即為被測電源E的實際外電壓.調(diào)整R和R′，使UAB＝0，記下電流表A和電壓表V的示數(shù)I1和U1；再次調(diào)整R和R′，使UAB＝0，記下電流表A和電壓表V的示數(shù)I2和U2.根據(jù)閉合電路的歐姆定律，由兩次測量列方程為

解得

圖3

2.2 改進實驗操作步驟

（1）按實驗原理電路圖（圖3）連接好電路，注意在連接電路時，開關(guān)S1和S2處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器R和R′的阻值最大.

（2）閉合S1，S2，調(diào)整R和R′值，使UAB＝0，記下電流表A和電壓表V的示數(shù)I1和U1.

（3）改變R和R′值，調(diào)整R和R′，再次使UAB＝0，記下電流表A和電壓表V的示數(shù)I2和U2.

（4）將所測數(shù)據(jù)代入方程（1）求解E測，r測.

為減小在讀數(shù)時帶來的誤差，應(yīng)該采用教材所述作U－I圖線.由

可變形為

即U＝－Ir＋E（y＝kx＋b）的形式.若坐標紙上以I為橫坐標，U為縱坐標，用測出的幾組I，U值畫出U－I圖像，如圖4所示.

圖4

所得直線跟縱軸的交點（y截距）即為電動勢值，跟橫軸的交點（x截距）即為短路電流值，直線斜率的絕對值即為內(nèi)電阻r的值.

（5）整理儀器.

2.3 誤差分析

經(jīng)這樣改良設(shè)計后，消除了系統(tǒng)誤差，只存在偶然誤差，使測量更精確.

1 徐漢順.測定電源電動勢和內(nèi)阻的誤差分析.考試周刊，2013（09）：59～60

2 肖麗英.伏安法測電源電動勢和內(nèi)電阻實驗的理解和系統(tǒng)誤差分析.中學(xué)物理，2012（10）：42～43

3 李廷森.測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗與改進.考試周刊，2008（04）：38