林朋

“每種色彩都應(yīng)該盛開，每個夢想都值得灌溉，每一個人都有權(quán)利期待，每個孩子都應(yīng)該被寵愛。這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花都一樣澎湃。這是最好的未來，不分你我彼此相親相愛，千山萬水傳遞著關(guān)懷，幸福永遠與愛同在?！边@是劉若英在為山區(qū)貧困失學(xué)兒童獻愛心慈善公益活動中演唱的一首《最好的未來》中的歌詞，我很喜歡這首歌，每每聽起，便情不自禁地回憶起參加工作七年來，我與學(xué)生生活中的點點滴滴。

2007年9月1日，當我第一次站上三尺講臺，看著眼前的這56個孩子，我頓時感受到了什么是責任。一晃，已經(jīng)參加工作六年了。六年來，我專心治學(xué)，虛心求教，用心用愛關(guān)心著每一個學(xué)生。也許是這屆學(xué)生離現(xiàn)在近的緣故，也許是這屆學(xué)生是我從初一帶到初三的第一個畢業(yè)班的緣故，記憶尤為清晰。

2012年9月我擔任初三班主任工作，第一年教初三，說心里話是有很多擔憂顧慮的。不管是學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還是畢業(yè)班學(xué)生的心理導(dǎo)向、日常班級管理工作等，無形中就像有一個箱子背在身上，讓我倍感壓力。我心里清楚，這個箱子里裝的是滿滿的責任，是46個家庭對我的信任與期望。所以我必須堅定勇敢地面對這一年將會遇到的困難，與我的學(xué)生并肩作戰(zhàn)。

記得初三開學(xué)第一周，我讓三年一的每一個成員都寫一份《我的志愿》，把它貼在板報上，并告訴他們，當你在學(xué)習或者生活上遇到挫折時，看看自己的志愿單，從中獲取力量和信心。我至今還清晰的記得董同學(xué)的志愿單上寫著簡單卻又有力的話語：“我的中考目標只有一個——重點高中?！崩钔瑢W(xué)的志愿單：“父母工作很辛勞，初三這一年我會繼續(xù)加倍努力，用重點高中的錄取通知書作為對父母的回報?！睂O同學(xué)：“我知道我不是最優(yōu)秀的，但是我會努力讓自己變得更優(yōu)秀，我不確信自己到底會不會考上理想的高中，但是我會把它——重點高中當作我的奮斗目標。”辛同學(xué)：“我成績不太好，但是我會盡最大努力，考一個好一點的學(xué)校，將來找一份好一點的工作，孝敬父母。”……看著這一張張志愿單，使我很受感動，感受到學(xué)生們的淳樸、孝順和懂事。我也在心里寫下了一份志愿：“希望三年一班的每一個人都能夢想成真。希望他們每一個人都能找到適合自己的位置，有良好的發(fā)展。我們一起努力?！?/p>

這一年比預(yù)想的還要忙碌，學(xué)生每晚都會學(xué)到半夜，我也會每晚做題、備課、出題到凌晨。學(xué)生考不好，他們心里難過，我也難過、焦急，經(jīng)常找他們一對一地做試卷分析，找問題、找解決方法，做心理輔導(dǎo)，安慰并鼓勵他們不要泄氣，要加倍努力，要對自己有信心。初三課排得特別滿，有時候沒有時間找學(xué)生談話，我就會把想對他們說的話，比如近期的學(xué)習表現(xiàn)、小考情況等寫在卷子上，并附上鼓勵的話語：“你很棒，相信自己，要繼續(xù)努力，加油?！薄胺浅：?，有進步，再接再厲?！彪m然只是幾行字，但是我堅信，三年來的朝夕相處，我的學(xué)生和我早已心靈相通，他們能夠真真切切地感受到我對他們的信任和鼓勵。因為我從他們看完卷子之后再看我的眼神中讀到了答案——他們從我這里感受到并獲取到了力量。

上課時，我是他們的老師，我會嚴格要求他們，嚴謹治學(xué)，勤奮刻苦。生活上，我是他們的姐姐，我會盡我最大努力去幫助和關(guān)心他們。沒吃上午飯的，我掏錢讓他出去買吃的。為體育加試緊張訓(xùn)練的學(xué)生腿疼，我經(jīng)常細心叮囑他們每晚回家要用熱水燙腳舒緩。家離學(xué)校遠的學(xué)生，下雨、下雪天，我會打電話到家里，詢問情況，并叮囑注意保暖，以防感冒。晚上學(xué)習太晚的，我會囑咐他們提高效率，早些休息。作文寫得不好的，我到書店挑選認為不錯的作文書，按照上面的話題指導(dǎo)，每周一個話題，讓他們回家準備素材，構(gòu)思框架，然后我讀作文書上的范文，大家按照語文老師的指導(dǎo)思路進行點評，共同學(xué)習、交流。學(xué)生們熱情高漲，中考前一個月，這項活動發(fā)展到成為每天午睡前的美文賞析——班班通的大屏幕上投影著范文，我讀（學(xué)生們強烈要求），學(xué)生聽。付出總有回報，尤其是那幾個平日里語文成績讓我擔憂的孩子中考的語文成績都很好。

真心換真心，我在學(xué)習和生活上關(guān)心著我的學(xué)生，同樣，我的學(xué)生也在用他們的方式關(guān)心、溫暖著我。體育加試訓(xùn)練時，學(xué)生會跑到我身邊，笑著遞給我一瓶水。重點高中體育加試那天，祝同學(xué)摔傷，我含淚上前扶著他，一句話也說不出來，他卻安慰我說沒事兒，不用擔心，還可以補考一次。一周后的星期天，我接到他的電話，他非常高興地告訴我順利通過了。得知我每晚也學(xué)習到深夜，學(xué)生會發(fā)來短信說老師很辛苦，早點休息……他們的話語，至今想起來都讓我心里暖暖的。

如今回憶這艱難的一年，與他們相處的每一天都浮現(xiàn)在我的腦海里。我對他們的訓(xùn)話，我和他們的談心，我和他們一起做“我在這兒”的游戲緩解疲勞，克服下午第一節(jié)課打瞌睡，我和他們一起聽劉若英的《寫給十五歲的自己》和周杰倫的《蝸?！罚犞?，看著勵志歌詞，告訴他們你們不是一個人在戰(zhàn)斗，還有我，還有你的小伙伴，你的家人，我們一起在努力。如今，中考已經(jīng)順利結(jié)束，看到他們?nèi)缭笇崿F(xiàn)當初志愿書上的目標，我打心底里替他們高興，覺得自己這一年的努力是值得的。是的，是值得的，因為能培養(yǎng)出一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是天下每一個老師最大的快樂和自豪，也是對這份工作、這份責任最美的詮釋。

作為一名老師，最大的快樂，是他教出了優(yōu)秀的學(xué)生。這種優(yōu)秀不但是學(xué)業(yè)上的出類拔萃，更是品格上的美與真，一個懂得感恩，懂得回饋社會，溫暖他人的人。參加工作的這些年，我要感謝很多人，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和幫助，感謝同事們的關(guān)心和扶持，感謝家人給我的鼓勵和支持，也要感謝我所有的學(xué)生，他們讓我感受到了作為一名老師的驕傲，讓我和他們一同成長、進步，并留給我與他們在一起的最美好的回憶，它很真摯，很溫暖。——這是我人生中最寶貴的精神財富。

我要告訴我的學(xué)生們：“與你們在一起的日子，是我最美好的回憶?！?/p>

（遼寧省大連市莊河市第十六初級中學(xué)）