楊陳敏

早就料到畢業(yè)會有點小小的感傷，但沒想到氣氛竟是這樣沉重。六年的小學時光，就像一場夢。我們曾沐浴在七彩陽光中，痛并快樂著。

當我第一次邁進小學的校門，我為我成為一名小學生而快樂；當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我為我成為一名少先隊員而高興；當我第一次手捧獎狀，我為我的進步而歡欣……可惜的是，即使這樣，我的成績?nèi)耘f平平，進入初中的優(yōu)等班，成了我一個遙不可及的夢。我曾一度失落，直到有一天，我漫步到我家后院的菜地，看到了籬笆角落的一棵白楊樹。

那是我小時候在菜園玩耍時，隨手插在土里的一根折斷的樹枝。誰曾想幾年過去了，它已經(jīng)長成了一棵大樹。盡管不夠茁壯，不夠高大，但它卻傲然挺立在那兒?？粗?，我想象著這棵樹在過去的歲月里所經(jīng)歷的種種挫折與磨難。它曾經(jīng)是多么弱小??！多少年，從來沒有人為它澆過水，也從沒有人擔心過它的死活，但它依然微笑著成長……我為什么做不到呢？我不禁抬頭仰望這棵樹，茂盛的葉兒像一把把小扇子，在枝頭顫動，葉片上還閃著亮光。一陣微風掠過，我的嘴角不禁輕輕上揚，我驚訝地看到，白楊樹竟也在笑……

生活的路不會一帆風順，我們何不像這棵白楊樹，直面人生不苛求？選擇了山峰，就要敢于攀登；選擇了大海，就要勇于破浪。

走出陰霾，你會發(fā)現(xiàn)窗外陽光正燦爛，我將揣著青春的夢想，帶著微笑出發(fā)！

【指導(dǎo)教師：王春梅】

點到為止

臨畢業(yè)，太多的學生浮躁、迷茫，本文小作者也一樣。但她從菜地一角的白楊樹身上得到感悟——人生的路上一定會有坎坷，應(yīng)該像白楊樹一樣，直面人生的困難，勇敢成長。本文語句簡潔，流暢，感情真摯細膩，結(jié)尾處不可或缺的點睛之筆，較好地凸顯了習作主題。