張艷

中圖分類號：G632.4 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）11-0105-01

星期一的清晨六點，一陣討厭的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我極不情愿地起床洗漱后，匆忙向學校趕去。天空中太陽已露出了她溫暖的光芒，路上行人腳步匆匆，他們或上班或上學，一陣風吹來讓我冷得直哆嗦，天氣變化反復無常啊。

上班這么多年來，我一直認為星期一的早晨是最忙碌的，今天也不例外，就在我忙完一系列的瑣碎工作而準備開始考試時，我才發(fā)現有一個學生沒來。而我心里并不是很著急，因為這位學生住在安團雙仙那一塊，星期一的早晨上學經常遲到，而她家里也沒有電話無法聯系，有一次她的父親到學校來，我詢問他家為什么沒有電話或手機，她的父親告訴我，家里經濟比較緊張，有了電話也沒什么人可以聯系，所以不買。無奈，只有其他學生先考試，等她來了再補考吧。心想：這學生膽子可真大，總是三番五次的遲到，看來得“訓”一下了，不管怎樣，經常上學遲到，對其他學生的影響可不好。

“報告！”一聲微弱膽怯地聲音打破了教室的寧靜。教師里的學生與我同時把目光投向了教室門口，這時離下課只有十來分鐘了。

“進來！”我面無表情地回答并示意她走到我的面前。

“你怎么這時候才來？”我用僵硬并略帶生氣的語氣詢問著。

“我，我早晨一直等車等不到。”女孩用可憐地眼神看著我，帶著一臉認真的表情回答。我在心里嘀咕：你在雙仙住，早晨七點不到就有公交車到漳河，你會一直等不到車嗎？別的地方我不敢說，到漳河的車我還是比較熟悉的，看來她不是撒謊就是在家里睡懶覺睡過頭了。

“你早晨什么時候起床的？”我用懷疑地語氣接著詢問她，可是，她開始有點哽咽地說道：“我，我天沒亮就起來了，我一個勁地等車，車才來。”我這就納悶了，于是又問道：“你家究竟在哪里住？”

“我在金河住，靠近安團?！迸⒓t著眼圈回答我，眼淚不停地在眼眶里打轉。

“那你是不是要先乘坐從安團出來的車到雙仙，然后再坐到漳河的車？”我用充滿關心的語氣詢問她，嚴肅的表情也開始緩和些。

女孩噙著滿眼的淚水點了點頭。

這時，我才從上到下地對她打量了一番，她背著沉重的舊書包，身上穿著兩件舊棉襖，里一件外一件，沒有秋衣和毛衣，脖子還露在外面，褲子也比較單薄，腳上穿著一雙舊布鞋，略弓著腰，很不自信地站著，用委屈的雙眼望著我。我很溫和地問了一句：“你為什么不到安團去讀書？那里也有小學?！彼匀豢拗曇艋卮鹞遥骸拔野职终f這里的教育質量比那里要好些?！?/p>

聽完這句話，我為之一怔，不知用什么語言去回答，空氣凝固了幾秒后，我望著女孩蓬松的頭發(fā)，微紅的雙眼，站起身拍了拍她身上的露水，捋了捋額頭的發(fā)絲，輕輕地對女孩說，老師知道了，你是一個誠實堅強的女孩，真不錯，趕快去座位上寫作業(yè)吧！女孩回到座位后，迅速拿出作業(yè)開始書寫，而她的眼淚最終沒有留下來。

教室里又安靜了，而我卻始終回味著剛才女孩說過的一句話“這里的教學質量比那里好些”。就是這句充滿信任充滿希望的話語，讓我感受到作為一名人民教師的所肩負地培育學生的責任，從而收回了原本對女孩訓斥的語言，我想女孩也正是沒有看到老師憤怒的表情，而是輕輕地詢問后，才沒讓自己傷心的淚水留下來吧！我在心里默默地對女孩說：“孩子，別哭！你的情況老師已經知道了，遲到了沒關系。”同時也在心里責怪自己工作的疏忽。

隨后出乎意料的是連續(xù)兩次的單元測驗，女孩一次是120分，一次是92分。我真慶幸那一次“遲到”不是大聲訓斥而是耐心地詢問，這讓我體會到只要你付出做教師的良心和師愛，就會有意想不到的收獲，更讓我明白教育就是你對教師職業(yè)滿滿的責任心，和你對學生最大限度的愛。endprint