陳玉冰
“陳老師,我是蕭煦耀的媽媽,昨天校運(yùn)會(huì)上,孩子跳高比賽時(shí)把腿拉傷了,今天的800米比賽沒(méi)辦法參加……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心一下子沉了下來(lái)。因?yàn)?00米的參賽者非常難選,報(bào)名后已經(jīng)有兩位同學(xué)因?yàn)橛?xùn)練時(shí)身體不適請(qǐng)辭了,最后只有小蕭不怕辛苦地把這個(gè)項(xiàng)目攬下來(lái),現(xiàn)在馬上要比賽了,可誰(shuí)能頂替他呢?
“同學(xué)們,有個(gè)不好的消息,我們的跳高冠軍受傷,今天上午的800米比賽沒(méi)法參加了,有誰(shuí)愿意代表我們班參加這個(gè)項(xiàng)目比賽呢?”我問(wèn)。聽(tīng)到這個(gè)消息,課室馬上轟動(dòng)起來(lái),同學(xué)們你一言我一語(yǔ),看看你,看看我,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)愿意的。我心里有些著急,因?yàn)樵俨贿x出來(lái),我們班就必須放棄這個(gè)項(xiàng)目了。“Miss Chen, 我可以跑800米?!蔽覀儼嗟呐懿焦谲婈惣魏普f(shuō)?!笆紫?,我要表?yè)P(yáng)嘉浩,但是嘉浩已經(jīng)參加了兩個(gè)項(xiàng)目,按照學(xué)校的規(guī)定一人是不能超過(guò)兩項(xiàng)的?!薄癕iss Chen,你不告訴學(xué)校不就行了嗎?”班長(zhǎng)陳妍穎大聲地說(shuō)?!巴瑢W(xué)們,我們不能為了能參賽而弄虛作假,我們要按規(guī)則,靠實(shí)力拿成績(jī)。難道我們其余的25名男生就沒(méi)有一個(gè)能參加這個(gè)項(xiàng)目嗎?”整個(gè)班級(jí)一下子鴉雀無(wú)聲了,個(gè)個(gè)女同學(xué)都在看著自己周?chē)哪型瑢W(xué),那眼神好像是在質(zhì)問(wèn)男生。我也緊張地掃視著課室里的每一個(gè)同學(xué),時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去。
“老師,讓我試一試!”聲音從班級(jí)的一個(gè)角落傳出,同學(xué)們循聲投去異樣的眼光。原來(lái)說(shuō)話的是我班的“差生一號(hào)種子”賴薛宇。他是我們年級(jí)成績(jī)最差、行為習(xí)慣最差、最不講衛(wèi)生、老師最怕的學(xué)生。因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)拈輕怕重,又經(jīng)常影響老師上課,下課經(jīng)常與這個(gè)那個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾,且凡是班上有打架的幾乎都和他有關(guān)。老師、同學(xué)都不喜歡他,更沒(méi)有人愿意和他做朋友,因此他總是獨(dú)自坐在課室的角落里——被遺忘的角落。
聽(tīng)到小賴的聲音,我先是愣了一下,然后微笑地問(wèn):“薛宇,你行嗎?平時(shí)有沒(méi)有跑過(guò)800米?”“老師,以前的老師都說(shuō)我差,沒(méi)讓我參加過(guò),如果你能讓我試一試,我會(huì)盡我最大的努力去做好的?!毖τ罨卮鸬馈!袄蠋煟囇τ钆懿讲恍?,叫他打架還差不多……”有同學(xué)插話。同學(xué)們七嘴八舌地議論,然終究沒(méi)有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)“我行”?!袄蠋煼浅8吲d,薛宇同學(xué)能解我們的燃眉之急,這比那些只說(shuō)不做的同學(xué)強(qiáng)100倍。在我心中,此刻的薛宇是最優(yōu)秀的。我非常愿意把這個(gè)參賽的機(jī)會(huì)給他,相信他不會(huì)讓大家失望!”我微笑地看著薛宇、向全班同學(xué)宣布。聽(tīng)到我的話,薛宇漲紅的臉上露出了燦爛的笑容。
800米比賽馬上就要開(kāi)始,選手們已經(jīng)整裝待發(fā)?!癕iss Chen我有點(diǎn)緊張,怕拿不到名次,給我們班丟臉?!薄霸趺磿?huì)丟臉呢?陳老師說(shuō)過(guò),我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是友誼第一,只要我們能安全、開(kāi)心地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就已經(jīng)勝利了,拿不拿獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系。如果你跑不動(dòng),不要害怕,Miss Chen 會(huì)陪你走完800米?!北荣愒诰o張的氣氛中結(jié)束,薛宇雖然只拿到第4名(共12人),但比賽的最后一圈,我知道他是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力跑完的。在終點(diǎn),我把他抱進(jìn)懷里。他眼泛淚花地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我沒(méi)有拿到第一名?!蔽野参克f(shuō):“你已經(jīng)做得很好,為班集體爭(zhēng)光了,我為你感到驕傲!”那一刻,他疲憊蒼白的臉上露出了幸福的笑容。
班會(huì)課上,我小結(jié)了校運(yùn)會(huì)的比賽情況,表?yè)P(yáng)了獲獎(jiǎng)的同學(xué),并著重表?yè)P(yáng)了賴薛宇。我說(shuō):“同學(xué)們,賴薛宇同學(xué)不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)拼搏的精神值得大家學(xué)習(xí)?!鳖D時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。我示意安靜下來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,十個(gè)手指有長(zhǎng)短,人也一樣。只要后進(jìn)的同學(xué)能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信心,同樣能成為好學(xué)生、好孩子,也一樣能為集體爭(zhēng)光。希望以后大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相尊重、互相幫助,這樣我們班的同學(xué)才能共同進(jìn)步,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)?!?/p>
我想,如果我們把關(guān)注得目光都投給好學(xué)生,希望的眼神又全停留在中等生身上,這對(duì)像薛宇這樣的孩子是不公平的。平靜的水只要有風(fēng),也會(huì)出現(xiàn)美麗的漣漪;平凡的人只要悉心栽培,不是同樣能創(chuàng)造出不平凡嗎?讓我們把愛(ài)多一點(diǎn)播撒到遺忘的角落吧!
(廣州市增城區(qū)荔江小學(xué))
責(zé)任編輯 鄒韻文