肖玉杰

摘 要 近年來，高校學(xué)生人身意外傷害事故呈現(xiàn)不斷上升趨勢，這不僅給學(xué)生及家長造成身心的傷害，而且給學(xué)校和家庭帶來沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，也給高校帶來管理上的困難。關(guān)于高校學(xué)生人身意外傷害事故，應(yīng)該從預(yù)防抓起，先從根源上減少事故的發(fā)生；另外，在發(fā)生事故之后，要做好應(yīng)急處理工作，將傷害降到最低。

關(guān)鍵詞 高校學(xué)生 意外傷害 預(yù)防 處理

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

近年來，高校學(xué)生人身意外傷害事故呈現(xiàn)不斷上升趨勢，這不僅給學(xué)生及家長造成身心的傷害，而且給學(xué)校和家庭帶來沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，也給高校帶來管理上的困難。2002年9月1日起實施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》（以下簡稱《辦法》）規(guī)定了學(xué)校對學(xué)生事故賠償責(zé)任的12種情形，但高校學(xué)生與學(xué)校之間關(guān)系的復(fù)雜性，以及學(xué)生事故的特殊性使得《辦法》暴露出不能滿足社會現(xiàn)實的缺陷。那么，作為在高校學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員應(yīng)該怎樣更好地防范與處理高校學(xué)生意外傷害事故，本文就這一問題進(jìn)行相關(guān)的探討。

關(guān)于高校學(xué)生人身意外傷害事故，應(yīng)該從預(yù)防抓起，先從根源上減少事故的發(fā)生；另外，在發(fā)生事故之后，要做好應(yīng)急處理工作，將傷害降到最低。

1高校學(xué)生意外傷害事故的預(yù)防措施

1.1建立大學(xué)生安全宣傳教育制度

安全教育必須貫穿大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程，學(xué)校必須開設(shè)安全教育課程，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，在制定安全教育計劃的時候，充分考慮大學(xué)生在校期間接受的起碼的安全知識和基本自救技能，要利用好的專題片、教學(xué)案例、案例選編，讓大學(xué)生安全教育“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、落實學(xué)分”，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強道德法制觀念，提高學(xué)生自我安全防范能力和抵御違法犯罪的能力，大學(xué)生安全教育要根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段特點，形成制度化的要求。

1.2建立大學(xué)生心理健康教育制度

要充分利用學(xué)校的心理健康教育資源，特別是要發(fā)揮好心理咨詢中心的作用，幫助學(xué)生加強心理素質(zhì)的修養(yǎng)、保健，自覺建立心理防范機制，使大學(xué)生自覺掌握心理調(diào)節(jié)的方法，消除心理障礙，提高心理健康水平，建立大學(xué)生心理健康普查機制，對特殊人群要采取措施，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)心理障礙，要及時進(jìn)行心理干預(yù)，以避免事態(tài)進(jìn)一步惡化。

1.3建立高校教育設(shè)施管理責(zé)任制度

高校的教育設(shè)施為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供了保障，但如果疏于管理，這些設(shè)施也有可能成為學(xué)生傷害事故的誘因。加強安全檢查和管理，消除安全隱患，確保各類教育教學(xué)設(shè)施的安全使用，是預(yù)防高校學(xué)生傷害事故的重要措施。高校要從建立完善各項教育設(shè)施安全管理制度，使學(xué)校的各類教育設(shè)施都有明確的管理責(zé)任主體，要把學(xué)校各類教育設(shè)施安全管理工作納入制度化、法制化軌道上來，做到有法可依、有章可循、依法按章管理。突出重點部位的管理，標(biāo)本兼治，形成責(zé)任制度，杜絕、遏制高校重特大學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

1.4建立高校學(xué)生傷害事故隱患排查制度

高校要形成定期召開大學(xué)生安全問題排查聯(lián)席會議制度，學(xué)校保衛(wèi)、后勤、學(xué)生工作部門要定期分析大學(xué)生意外傷害事故隱患，以聯(lián)席會議的形式，結(jié)合各時期大學(xué)生安全工作的特點，學(xué)校要采取必要安全措施，要特別注意對有心理問題學(xué)生的分析與關(guān)注，對特殊心理問題學(xué)生要采取監(jiān)管、治療或者令其休學(xué)的措施。要加強對沒有經(jīng)過請假私自外出不歸學(xué)生的管理，建立對私自外出不知去向的學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)向家長報告的制度。要特別注意集體外出活動的安全管理，要制定學(xué)校的管理制度，作出學(xué)生集體外出活動的管理規(guī)定，開展活動前要設(shè)定安全教育的程序，建立集體外出活動購買人身保險的制度。

2高校學(xué)生意外傷害事故的處理方式

2.1意外傷害事故要及時通報，保證治療

學(xué)生發(fā)生意外事故后，要在第一時間把學(xué)生送往正規(guī)醫(yī)院檢查救治，讓傷病的程度降到最低。教師和學(xué)生的力量畢竟有限，輔導(dǎo)員作為學(xué)生意外事故的主要處理者，要及時向相關(guān)人員通報，首先要及時通報學(xué)生家長，并向家長說明事故的處理及進(jìn)展，消除家長的顧慮。與此同時，要及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報事態(tài)進(jìn)展，進(jìn)一步獲得學(xué)校的理解支持。

2.2了解情況，消除顧慮

在治療的過程中，作為輔導(dǎo)員，要了解清楚以下幾個方面的情況：一是發(fā)生意外事故的原因和經(jīng)過，與《辦法》相對照，以明確學(xué)校是否存在過錯，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)事故的責(zé)任，如果學(xué)校未履行規(guī)定的義務(wù)與責(zé)任，有過錯的，對學(xué)生造成傷害，則需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；如果學(xué)校已經(jīng)盡到義務(wù)，無過錯的，則無責(zé)任。二是要了解清楚受傷學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，并告知醫(yī)保等醫(yī)療費用報銷政策。

2.3做到及時溝通，給予更多關(guān)懷

經(jīng)過治療，有的學(xué)生，特別是家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生對醫(yī)療費用的支付以及以后的學(xué)業(yè)等感到迷茫，應(yīng)鼓勵他說出心中的想法并不斷溝通交換彼此的意見，坦誠交流，疏導(dǎo)他的悲觀情緒。同時，也要把學(xué)生的相關(guān)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，在他康復(fù)期間，輔導(dǎo)員應(yīng)常找其聊天，安排學(xué)生幫他補習(xí)，通過各方面的工作讓他在挫折中學(xué)會感恩。

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