沙潤霞

【摘 要】作為一名教師，創(chuàng)建高效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是我們每位教師不斷追求的目標(biāo)，那么如何創(chuàng)建高效的英語課堂呢？本文結(jié)合筆者多年的教學(xué)實踐談?wù)剟?chuàng)建高效英語課堂的體會。

【關(guān)鍵詞】高效課堂；英語教學(xué)

作為一名教師，創(chuàng)建高效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是我們每位教師不斷追求的目標(biāo)，在提倡素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)的今天，如何向四十五分鐘要效益，如何有效地利用好課堂時間，幫助學(xué)生在課堂上盡可能多地解決問題，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快，值得我們探究。

那么如何創(chuàng)建高效的英語課堂呢？

精心設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)。它是創(chuàng)建高效課堂的重要步驟，導(dǎo)入這個環(huán)節(jié)設(shè)計的好，能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)一種氛圍，使學(xué)生入情，移情，冶情，教師在新授課之前激發(fā)學(xué)生的興趣，設(shè)置懸念，讓學(xué)生對本科所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。

要優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。每一節(jié)課要注意圍繞教學(xué)目標(biāo)，抓住切入點，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)重點突出，條理清晰，精心設(shè)計合適的內(nèi)容，使課堂教學(xué)策略更有效，教師要做到精講多練，口語表達準(zhǔn)確，講解到位，針對學(xué)生有疑問的地方重點去講，講解透徹，如在教學(xué)《如何制作水果沙拉》時，教師和學(xué)生一起親自動手，制作沙拉，然后教師用英語說明制作過程，學(xué)生通過自己親自動手，很容易的就能夠用英語來表達沙拉的制作過程，教師達到了教學(xué)目的，學(xué)生掌握了所學(xué)的內(nèi)容。

創(chuàng)建高效的英語課堂。教師在講授時要講重點，難點，易錯點，易漏點，易混點，而對于學(xué)生已經(jīng)會的內(nèi)容不講，學(xué)生通過自己學(xué)習(xí)就能夠掌握的內(nèi)容不講，如學(xué)生在閱讀時通過上下文就能夠理解的生詞，句子不要講，這樣學(xué)生靠自己閱讀來理解，分析，提高了他們的閱讀理解力。此外，高效課堂還提倡“三動”——行動，課堂上學(xué)生動起來；心動，思維在動；神動，思想在動。高校的課堂教學(xué)要關(guān)注到每一名學(xué)生，教學(xué)效果自然就會提高。

優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。英語課堂特別記注重小組合作學(xué)習(xí)，很多情況下，英語課堂需要把學(xué)生分成小組，讓他們進行對話表演，以及讓他們以小組的形式做練習(xí)來比試一下看那個小組做的快，這樣充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我們知道，新課程理念下的英語課堂，提倡發(fā)揚學(xué)成的個性，尊重學(xué)生的獨特體驗，尊重學(xué)生的表現(xiàn)，給學(xué)生的一些合作學(xué)習(xí)的機會，讓小組成員積極參與，從而達到真正的學(xué)習(xí)目的?！昂献鲗W(xué)習(xí)”是把學(xué)習(xí)中遇到的問題放在小組內(nèi)研究，尋找解決策略，

總之，隨著新課程改革的不斷深入，每位教師都充分認(rèn)識到創(chuàng)建高校課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，在課堂教學(xué)中我們要不斷探索、不斷總結(jié)，使課堂教學(xué)更加完善，同時在課堂上要給學(xué)生更多的自由空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，在健康快樂的環(huán)境中成長。